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Filosofia Da Ciência - o Problema Da Evolução e Da Objetividade Da Ciência (Popper e Kuhn)
Filosofia Da Ciência - o Problema Da Evolução e Da Objetividade Da Ciência (Popper e Kuhn)
Sara R
a
Carlos poso
Pires
FILOSOFIA 11.º
OS PROBLEMAS DA EVOLUÇÃO
E DA OBJETIVIDADE DA CIÊNCIA
E x a m in a re m o s d u a s delas:
te s p a ra e s te s p roblemas.
Existem respostas div
erg e n
v a h is to ri c is ta d e K u hn.
io n is ta d e P o p p e r e a perspeti
a perspetiva falsificac
Esta teoria é
apresentada p
or
Darwin, na ob
ra
A Origem
das Espécies.
A PERSPETIVA DE POPPER –
A SELEÇÃO NATURAL DAS TEORIAS
V ERD AD E
POPPER
PROGRESSO CIENTÍFICO = APROXIMAÇÃO À VERDADE
Progresso
científico
Cumulativo
Correção Aproximaç
ão
dos erros Acréscimo de à v er d ade
conhecimento
rá
Mas, para Popper, se
a ciência objetiva?
Submissão a testes
Escolha das empíricos rigorosos Critérios
teorias objetivos
Discussão racional
OBJEÇÃO A POPPER
O que é um paradigma?
Este período caracteriza-se por não existir, numa dada área de estudo,
uma comunidade científica que oriente a sua investigação por um
paradigma (aquilo que dita a passagem da pré-ciência para a
ciência propriamente dita é o aparecimento de um paradigma).
Thomas Kuhn e a evolução da ciência
A noção de paradigma
2. É o mapa que os investigadores usam na exploração da natureza e que lhes permite resolver
enigmas, durante a ciência normal.
Funciona como uma matriz disciplinar que determina os problemas a resolver (só vemos o que
o paradigma permite) e o modo como pode ser respondidos (TEORIAS, procedimentos e
Instrumentos).
A noção de paradigma
1. Dimensão teórica.
É um esquema de explicação e interpretação da realidade composto por leis, teorias e conceções
acerca do que é o mundo.
2. Dimensão prática.
A evolução da ciência
Paradigma 1
Ciência Normal
Várias anomalias
Crise
Ciência
REVOLUÇÃO extraordinária
Paradigma 2
Ciência Normal
Várias anomalias
Crise
Ciência
… extraordinária
Como evolui a c
iênc ia aos olhos de
Kuhn?
Depois da emergência de um paradigma, os cientistas ocupam-se
daquilo a que Kuhn chama ciência normal.
Esta fase corresponde à atividade rotineira dos cientistas e consiste
em aplicar um paradigma na resolução de enigmas ou puzzles.
Na ciência normal, o objetivo dos cientistas é utilizar o paradigma para
explicar o maior número possível de fenómenos, tornando-o mais
abrangente e consolidando-o.
O cientista adota assim uma atitude conservadora e não um ponto
de vista crítico em relação à tradição vigente, sendo esta ausência
de debate e de crítica que, aos olhos de Kuhn, permite que exista
neste período progresso cumulativo.
ANOMALIAS, CRISE E CIÊNCIA EXTRAORDINÁRIA
ria
Ciência extraordiná
Ciência
Crise
Pré-ciência normal
iência Acumulação
Início de uma c de anomalias.
de um
c om a a do ç ão
paradigma pela
ntífica. Ciência
comunidade cie
Revolução extraordinária
científica
Instauração de u
m
novo paradigma
.
Início de um
novo períod
ciência nor
o de
mal
…
a
Mudança de paradigm
‘
a de dos pa r a digma s
Incomensurabilid
Critérios
Contudo, Kuhn diz também que a
aplicação destes cinco critérios
objetivos
objetivos varia de acordo com Exatidão
a época e a personalidade dos
Consistência Fatores
cientistas.
Alcance
não objetivos
Assim, na avaliação de teorias Simplicidade
interferem, em simultâneo,
Fecundidade subjetivos
fatores subjetivos e objetivos, ideológicos
pelo que, aos olhos de Kuhn,
a ciência não é totalmente económicos
objetiva. religiosos
e t c.
O PROGRESSO E A VERDADE
pp. 128
OBJEÇÕES À PERSPETIVA DE KUHN