Fisiologia e Anatomia Aula

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE SAÚDE DE QUELIMANE
CURSO DE LICENCIATURA EM PSICOLOGIA CLINICA

CADEIRA DE ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA
DOCENTE:
NOE FILIMAO MASSANGO
Medico Internista
INTRODUÇÃO A ANATOMIA E FISIOLOGIA
HUMANA
OBJECTIVOS
No fim da disciplina o estudante deverá ser capaz de:
• - Conhecer a estrutura e funcionamento do organismo
e relaciona-los na avaliação e interpretação de
manifestações psicossomáticas;
• - Descrever os níveis de organização do corpo humano;
• - Relacionar o modo como cada um dos

sistemas/aparelhos contribui para as funções do
organismo como um todo
HUMANA
BIBLIOGRAFIA
A. • Eccles, J. (1997). Evolução do Cérebro. Lisboa: Instituto
Piaget.
B. • Jacob, B.M. & Stanley, A.; Losson, W. (1990). Anatomia e
Fisiologia Humana, 5ª Edição. Guanabara: Rio de Janeiro.
C. • Guyton, A. C. (1992). Tratado de Fisiologia Médica, 8ª
Edição
D. • Snell, R. (1992). Neuroanatomy. Boston: Litle Brown
Review Book.
E. • Sami-ALI (1987). Pensar o Somático. Lisboa: ISPA.
F. • Schob, M. (1997). A Dor. Lisboa: instituto Piage
HUMANA
UNIDADE ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA
TEMAS
1. Introdução a anatomia e fisiologia
• - Definições
• - Características e manutenção da vida;
• - Necessidade do organismo;
• - Homeostase;
• - Níveis de organização
• O corpo humano e sua organização
• - Secções e regiões do corpo
HUMANA
2. Os tecidos do organismo
• - Características gerais do tecido frouxo, fibroso,
adiposo, cartilaginoso, ósseo e muscular.
• - Características gerais do músculo esquelético
liso, cardíaco e nervoso.
• - Localização do tecido nervoso.
• - Neurónios, nervos e células neurogliais.
HUMANA
3. Sistema digestivo
• - Localização, características gerais do canal
alimentar e sua composição
4. O Sistema respiratório
• - Órgãos do sistema
• - Mecanismo de controlo da respiração
• - Troca alveolar de gases
• - Transporte de gases
HUMANA
5. Sistema cardiovascular
• - Coração e sua estrutura
• - Actividade cardíaca
• - Os vasos e a pressão sanguínea
• - Circulação sistémica e pulmonar
6. Sistema endócrino
• - Características gerais
• - Hormonas, controlo de secreção hormonal e sua acção
• - Glândulas endócrinas pituitárias, tiroide, paratiroide,
adrenal, pâncreas
HUMANA
7. O Sistema Nervoso
- Funções gerais do sistema nervoso
- Tecido nervoso
- Potencial de membrana celular
- Sinapses
- Impulso nervoso
- Reflexos: arco reflexo, reflexos monosinápticos, polisinápticos e
condicionados
- Tipos de neurónios e nervos
- Sistema nervoso Central e suas coberturas
- Espinal Medula, ventrículos e líquido encefaloraquidiano
- Sistema periférico, nervos cranianos e espinais
- Sistema nervoso autónomo e órgãos dos sentido
INTRODUÇÃO A ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA
Introdução
O corpo humano é constituído por um conjunto de sistemas e
órgãos que são responsáveis por mantê-lo em funcionamento
durante toda vida humana.
Há milhões de anos, o corpo humano vem se transformando e

evoluindo para se adaptar ao ambiente e desenvolver o seu ser.
Nosso corpo é uma mistura de elementos químicos feita na

medida certa. As partes do corpo humano funcionam de
maneira integrada e em harmonia com as outras.
Caracteristicas e Mecanismos especificos do corpo

humano que fazem dele ser vivo
O ser humano tem Sensacoes. Tem Sentimentos.

Tem Cultura. Um ser Social, Um ser autonomo.
A fome nos faz procurar a comida

O medo nos faz fugir e buscar refugio
Frio nos faz procurar calor
Outras forcas que nos levam a buscar
companheirismo e a reproducao, etc.
ANATOMIA CONCEITOS
Definição
A anatomia é a ciência que estuda, macro e
microscopicamente, a forma e a constituição do corpo, pré-
requisito indispensável para o estudo da fisiologia dos
órgãos. estuda a forma e a estrutura do corpo e das suas
partes.
Seu estudo compreende tanto a evolução do indivíduo
desde a fase de zigoto até a velhice (ontogenia), como o
desenvolvimento de uma estrutura no reino animal
(filogenia).
ANATOMIA CONCEITOS
É a análise da estrutura biológica, sua correlação com a função e
com as modulações de estrutura em resposta a fatores
temporais, genéticos e ambientais.
Estuda a forma, a constituição, a organização do corpo humano
e a relação entre suas partes
Visa compreender os princípios arquitetônicos da construção dos

organismos vivos, a descoberta da base estrutural do
funcionamento das várias partes e a compreensão dos
mecanismos formativos envolvidos no desenvolvimento destas.
HUMANA
ANATOMIA CONCEITOS
é a area da ciencia que realiza os estudos de forma
macroscopica e microscopica acerca da constituicao e
do desenvolvimento dos seres vivos organizados
analizando sua composicao, e estruturacao, e como os
sistemas se relacionam entre si.
Alem de estudar estruturas biologicas, sistemas e suas

interelacoes tambem estuda alteracoes genicas,
causadas pelo ambiente ou pelo tempo, e auxilia na
analise evolutiva das especies.
ANATOMIA CONCEITOS
A amplitude da anatomia compreende, em termos temporais,
desde o estudo das mudanças a longo prazo da estrutura, no
curso de evolução, passando pelas das mudanças de duração
intermediária em desenvolvimento, crescimento e
envelhecimento;
até as mudanças de curto prazo, associadas com fases diferentes

de actividade funcional normal.
É a ciência que estuda macro e microscopicamente, a constituição

e o desenvolvimento dos seres organizados. (seres vivos).
ANATOMIA CONCEITOS
Anatomia Macroscópica é o estudo das estruturas observáveis a olho nu, utilizando ou não
recursos tecnológicos.
Anatomia Microscópica é aquela relacionada com as estruturas invisíveis a olho nu e requer o

uso de instrumental para ampliação, como lupas, microscópios ópticos e eletrônicos
A Anatomia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do indivíduo a partir do ovo

fertilizado até a forma adulta.
Ela engloba a Embriologia que é o estudo do desenvolvimento até o nascimento.
Citologia (estudo da célula).
Histologia (estudo dos tecidos e de como estes se organizam para a formação de órgãos).
ANATOMIA CONCEITOS
Etimologicamente a palavra se origina do grego
"Anatome" de onde o termo ANA= em partes
TOMEIN= cortar
Em latim seria equivalente a palavra "Dissecare"
onde "DIS" significa separadamente e "SECARE"
cortar.
A anatomia (anatome=cortar em partes, corta
separando) refere-se ao estudo da estrutura e
das relações entre estas estruturas.
GREGO
ANATOMIA
ATRAVÉS DE, EM PARTES CORTAR
DISSECAÇÃO
HUMANA
ANATOMIA CONCEITOS
• Divide-se em Anatomia Macroscópica, que estuda as estruturas
visíveis a olho nu, e Microscópica, que estuda mediante o
microscópio as estruturas que o olho não consegue diferenciar.
• A Fisiologia é a ciência que estuda a função do corpo e das suas

partes.
• Pelo grande tamanho dos conhecimentos acumulados nestas

diferentes ciências, tradicionalmente têm sido estudadas na
maioria de faculdades e escolas de ciências de saúde, em
disciplinas separadas.
HUMANA
ANATOMIA CONCEITOS
• A estrutura não se deve estudar sem considerar a função que
desempenha e a função não se pode entender sem conhecer a
estrutura que a realiza.
• A Anatomia e a Fisiologia são a base do conhecimento médico e por

tanto, uma sólida formação em estas ciências garante um melhor
entendimento das ciências clínicas que se estudarão mais adiante no
curso.
• orientar esta imensidade de informação não mediante a sua simples

enumeração e descrição, mas sim na sua aplicação futura, nas
ciências clínicas
A Fisiologia procura explicar os factores quimicos e fisicos

responsaveis pela origem, desenvolvimento e progressao da
vida.
Pode ser dividido em :
 Fisiologia Humana
 Fisiologia viral
 Fisiologia bacteriana
 Fisiologia celular
 Fisiologia vegetal
 Outras subdivisoes
A fisiologia (do grego physis = natureza, função ou funcionamento; e logos =

palavra ou estudo) lida com as funções das partes do corpo, isto é, como elas
trabalham. é a ciência que estuda as funções dos seres multicelulares (vivos
A função nunca pode ser separada completamente da estrutura, o corpo

humano deve ser estudado sob anatomia e a fisiologia em conjunto.
Cada estrutura do corpo está designada para desempenhar uma função

específica, e a estrutura de uma parte, muitas vezes, determina sua
função.
Os sistemas, em geral, cooperam entre si, para manter a saúde do corpo

como um todo e interagem para mantê lo saudável.
• A anatomia e a fisiologia são campos de

estudo estreitamente relacionados onde a
primeira incide sobre o conhecimento da
forma e a segunda dedica-se ao estudo da
função de cada parte do corpo, sendo ambas,
áreas de vital importância para o
conhecimento médico.
ANATOMIA CONCEITOS
Nomenclatura
Anatomia tem sua linguagem própria. Ao conjunto de termos empregados para designar e
descrever o organismo ou suas partes dá-se o nome de Nomenclatura Anatômica.
A língua oficialmente adotada é o latim, e ao designar uma estrutura do organismo, a

nomenclatura procura utilizar termos que não sejam apenas sinais para a memória, mas tragam
também alguma informação ou descrição sobre a referida estrutura.
 forma (músculo trapézio);

 a sua posição ou situação (nervo mediano);
 o seu trajecto (artéria circunflexa da escápula);
 as suas conexões ou inter- relações (ligamento sacroilíaco);
 a sua relação com o esqueleto (artéria radial);
 sua função (m. levantador da escápula);
HISTÓRIA DA ANATOMIA
Anatomia constitui um dos estudos mais antigos da humanidade.
Cinco milênios antes de Cristo os Egípcios como os primeiros
cientistas Anatomistas e Médicos;
já desenvolveram técnicas de conservação dos corpos e
rudimentares intervenções cirúrgicas.
• Egípcios: Técnicas de conservação do corpo humano:

• Mumificação (natural)
• Embalsamamento (química)
• lcameon de Croton (500 a.C.): registros de observações
anatômicas.
Conhecimento do corpo humano:
- Necessidade de manter o corpo íntegro (superação da morte);
- Criar métodos de estudos na busca do desconhecido;
- Observação: Início da civilização – o homem observa outros

homens e animais.
- Dissecação: (proibida em 150 a.C.; retornou muitos anos mais
tarde, mais por questões práticas que intelectuais.
- Grécia e Egipto (1000 anos a.C.): conceitos de medicina

racional e ética médica
Na Grécia, Hipócrates, conhecido como o pai da medicina, dissecava
os corpos em busca de compreensão para os mistérios da vida.
Hipócrates de Cós (400 a.C.) : um dos fundadores da ciência; pai da
medicina”; 72 textos.
• "Teoria Humoral da Enfermidade" juramentos e ensinamentos –
código moral e ético.
Na Grécia como local de maior avanço no estudo de anatomia: -

Hipócrates de Cós “teoria humoral da enfermidade”, códigos moral
e ético da prática profissional.
-Aristóteles como fundador da anatomia comparativa
• Aristóteles (72 anos após Hipócrates, 384 a 322
a.C.): coração como centro das emoções;
anatomia humana comparativa. Não usou
cadáver humano.
• Roma antiga (42 a 37 a.C): Cornelius Celsus: • 4

sinais cardeais da inflamação: Rubor, Tumor,
Calor, Dolor, Perda da função.
Herófilo da Calcedônia (séc. III a.c)- Desenvolveu
um esquema de distribuição, formato e tamanho
dos órgãos: descreveu o fígado, o cérebro, os
órgãos sexuais.
Erasístrato de Quios (290 a.c), colaborador de

Herófilo, formou a Escola de Alexandria
Mondino de Luzzi (1276-1326): “Restaurador da
anatomia”
Prática anatômica universitária
Alessandro Achillini (1463-1512) descreveu: – os

ossículos martelo e bigorna do ouvido, o conduto sub-
mandibular, as válvulas cólicas, as veias do braço,
sistematizou o duodeno, os ventrículos cerebrais e
descreveu o término da medula espinhal ao nível da
Renascimento
- Leonardo da Vinci (1452-1519), os desenhos de Da Vinci
evidenciam, não só a arte, mas também um profundo conhecimento
anatômico
“arte e ciência caminham de mãos dadas”
- Andreas Vesalius (1514-1564): foi médico e escreveu, aos 28 anos,

sua obra máxima na qual expõe toda anatomia "De Humani
Corporis Fabrica" (Do edifício do corpo Humano), obra que constitui
o início da medicina moderna. “De humani corporis fabrica”.
Corrigiu erros de outros anatomistas, expôs esqueleto do corpo
humano. “Pai da Anatomia”.
Galeno de Pérgamo (130 a 200 d.C.): retrocesso, aliado a
igreja, acção do cérebro sobre todas as manifestações
físicas, religião e ciência.
Até 1400 seus “ensinamentos” foram utilizados. •
Anatomistas: faziam estudos as escondidas

• Violação do cadáver Frederico II (1315): obrigatório uso
de cadáver para cirurgiões (Universidades).
• Duque Anjou (1376): autorizou a dissecação pública e
anual de 1 cadáver humano.
Michelangelo Buonarotti: ápice; 20 anos
adquirindo conhecimentos do corpo humano num
convento;
Dissecações às escondidas;
Acto condenado pela igreja e autoridades;
No passado: só utilizavam cadáveres de criminosos
e ladrões (número insuficiente).
Renascimento: perda das superstições e medos – evolução de várias
ciências.
• Uso do álcool para conservação (1660);
• Anatomia microscópica: Macelo Malpighi (até 1694);
• Marie-François Xavier Bichat: constituição tecidual dos órgãos.

Contrib. Teoria Celular (Virchow);
• Formalina utilizada com fixador (1890);
Raios X (1985).
Secúlo XX: intensificação das pesquisas, descobertas de curas de

doenças, antibióticos
Séculos XVIII e XIX - Anatomia topográfica, Giovan Battista
Morgani
- Anatomia patológica, Rudolf Virchow, Pasteur e Koch –
- Morfologia comparada, ao desenvolvimento da histologia e embriologia, as
teorias de Darwin e Heackel.
-Marie François Xavier Bichat (1771-1802) sistematizou o estudo dos tecidos

segundo suas funções e escreveu a "Anatomie Generale" (1801), tratado
Fundamental para a anatomia moderna.
Atualmente
-Problemáticas em conseguir corpo humano para estudos
-Não existem leis que regulamentam o uso do corpo humano para a dissecção, nem
HUMANA
Importancia da anatomia
Reside em compreender o corpo humano
 pelo estudo sistemico pode se compreender como o corpo humano se
estrutura e funciona, como determinadas doencas actuam, como
certas substancias melhoram ou pioram problemas de saude
 Compreender como certos exercicios activam determinadas partes do

corpo humano
 Identificao de orgaos e sistemas suas relacoes fisiologicas e na
producao de doencas.
 Como apartir dos processos de absorcao, eventos enzimaticos a
diferentes niveis pode ocorrer contaminacoes e apartir dos mesmos
processos podem impedir as doencas
HUMANA
Importante na Identificacao do corpo ou partes do corpo
em diferentes situacoes
Importante na Prepaparacao emocional inicial para um
estudante saber se lidar com diversas situacoes ligadas a
medicina.
Importante no Entendimento dos processos de estudo em
diferentes cadeiras de medicina
Importante em Identificar como as pesquisas na area de
saude sao realizadas
Para Desenvolvimento de valores eticos
• Isto é, Respeito com o corpo humano na manipulacao de cadaveres o
estudante aprende a como realizar procedimentos de forma segura,
respeitosa e etica sem desrespeitar um futuro paciente
posteriormente.
• Importante Anatomia para reconhecimento dos orgaos do corpo

humano, assim como a morfologia, localizacao,funcao, e organizacao
desses orgaos em sistemas.
• Importante Anatomia na promocao de saude ; o tecnico deve

Entender a estrutura do corpo humana, suas transformacoes
fisiologicas, psicosocias, biologicas e comportamentais. Exemplo
O que é NORMAL?
Normal, é o estatisticamente mais comum, ou seja, o que
é encontrado na maioria dos casos. Varia entre idade,
sexo, biotipo e etnia.
Quando ocorre prejuízo funcional trata-se de uma
anomalia e não de uma variação.
Variação anatômica é qualquer fuga do padrão sem

prejuízo da função.
Assim, a artéria braquial mais comumente divide-se na
Variação anatômica
Entretanto, em alguns indivíduos esta divisão ocorre ao nível da axila.
 diferença de altura entre duas pessoas.
 uma pessoa obesa diante de uma magra.
Variações anatômicas internas:
 forma do estômago entre dois indivíduos.
 as veias superficiais dos braços de um indivíduo.
Como não existe perda funcional esta é uma variação. incompatível com a
vida, é uma monstruosidade.
Se a anomalia for tão acentuada de modo a deformar profundamente a
construção do corpo do indivíduo, sendo, em geral, incompatível com a vida,
denomina-se monstruosidade.
BIÓTIPOS
tipos diferenciais de constituição do corpo
• Brevilíneo
• Mediolíneo
• Longilíneo
Conceito de normal e variação anatômica
Ex.: A forma de um órgão interno (estômago).

Variações anatômicas: idade
8/1
Neuro-crânio
Viscero-crânio
2/1
Anomalia
Monstruosidade
Monstruosidade
POSIÇÃO ANATÔMICA
A posição anatômica serve para assegurar que as
descrições não sejam ambíguas.
Cabeça, olhos e dedos do pé direcionados

anteriormente (para frente).
Membros superiores ao lado do corpo com as palmas

viradas para frente.
Membros inferiores juntos, com os pés paralelos e os

dedos do pé direcionados anteriormente.
Posição anatômica
- Em pé ou decúbito dorsal “cadáver”

fixado.
- Membros ao longo do corpo

(palmas das mãos para frente);
- Calcanhares unidos;
- Cabeça horizontal (olhar para o

horizonte).
Posição anatômica
- Em pé ou decúbito dorsal
“cadáver” fixado.
- Membros ao longo do
corpo
(palmas das mãos
anteriormente);
- Calcanhares unidos;
- Cabeça com olhar para o

horizonte.
Limites do corpo:
Planos de
Cranial ou
delimitação superior
Ventral ou Dorsal ou
anterior posterior
Lateral
direito Lateral
esquerdo
Inferior ou
podálico(de
Limites do corpo:
Planos de delimitação
Cranial ou superior
Ventral ou Dorsal ou posterior

anterior
Lateral esquerdo e
direito
Inferior ou podálico(de
podos = pé)
Abordagens no ensino de Anatomia
Anatomia sistêmica
Anatomia de superfície ou do vivo
Anatomia por imagem
Anatomia topográfica
HUMANA
Métodos para estudo de anatomia
Método clínico
Método clínico: Inclui os métodos regional e
sistêmico de estudo da anatomia e enfatiza a
aplicação clínica.

Método sistêmico
Método sistêmico: estudos de sistemas que desempenham funções complexas.
- tegumento comum
-sistema esquelético (osteologia)
-sistema articular (artrologia)
-sistema muscular (miologia)
-sistema nervoso (neurologia)
-sistema circulatório
-sistema cardiovascular
-sistema linfático
-sistema digestório (gastrenterologia)
-sistema respiratório (pneumologia)
-sistema urinário (urologia)
-sistema genital (ginecologia para mulheres; andrologia para os homens)
Método regional: organização do corpo humano

em partes principais.
A Anatomia de superfície é a parte essencial do

estudo regional, pois reconhece a organização do
corpo em camadas (exame físico).
Abordagens no ensino de
Anatomia
• Anatomia sistêmica
• Anatomia de superfície ou do vivo
HUMANA
Anatomia por imagem
Anatomia topográfica
Anatomia topográfica, regional ou segmentar
Sintopias
anatômicas
PLANOS DE SECÇÃO
4 planos imaginários (mediano, sagital, frontal e transverso)

que cruzam o corpo na posição anatômica:
TERMOS DE RELAÇÃO E COMPARAÇÃO

- Vários adjetivos, dispostos como pares de opostos,
descrevem a relação de partes do corpo na posição
anatômica, comparando a posição relativa de duas estruturas
entre si.
Planos de inscrição
(união)
EIXOS IMAGINÁRIOS
-Longitudinal ou craniocaudal;
-Ânteroposterior, dorsoventral ou sagital;
-Láterolateral.
Planos de secção do corpo humano
Plano MEDIANO ou SAGITAL MEDIANO:

o
Deslocamento dorsoventral sobre
di an
longitudinal (vice-versa); Me Frontal
Divide 2 partes iguais;
Planos paralelos: sagitais ou parasagitais
Plano FRONTAL ou CORONAL:

Deslocamento laterolateral sobre
longitudinal (vice-versa); Transversal
Divide 2 partes desiguais (anterior e posterior);
Planos paralelos: frontais
Plano TRANSVERSAL:
Deslocamento laterolateral sobre
anteroposterior (vice-versa);
Divide 2 partes desiguais (superior e
inferior). r Latera
os te r i o l
Planos paralelos: transversais P
rior
Ante
Planos de Secção
Mediano Coronal
o
an
e di
Frontal M
Transversal
Transversal
Termos de posição, relação e situação do corpo
humano
- Mediano
- Medial e lateral
- Intermédio
- Proximal
- Distal
- Médio
INTRODUÇÃO A ANATOMIA E
FISIOLOGIA HUMANA
• No estudo da anatomia é fundamental a
descrição da posição das diferentes estruturas, a
relação espacial existente entre elas e as
diferentes posições possíveis que podem ser
adoptadas no caso das estruturas móveis.
• Parte-se de uma posição anatómica básica, que

será a referência para a descrição de estruturas.
• Para que esta descrição seja exacta, utiliza-se

uma série de termos, aprovados por uma norma
internacional:
HUMANA
Posição absoluta, relacionada com os eixos e planos
do espaço;
• Posição relativa, relacionada com as outras
estruturas anatómicas vizinhas;
• Movimento, respeitante à posição anatómica
básica.
• O propósito de dominar a nomenclatura anatómica

e as posições absoluta e relativa e os movimentos
das partes corporais é de poder-nos comunicar com
HUMANA
A prática da anatomia topográfica faz-se sobre o
modelo anatómico (vivo ou artificial, depende da
disponibilidade que houver) e inclui:
• ~Colocação em posição anatómica básica: de pé,

com membros superiores, inferiores e pés
paralelos ao eixo vertical, com as palmas para
frente e dedos juntos, face sem inclinação e
olhar para o horizonte.
HUMANA
Colocação em posições anatómicas secundárias:
• Decúbito supino ou dorsal: igual que a básica, mas com o modelo deitado
com a face virada para cima.
• Decúbito prono ou ventral: igual que a básica, mas com o modelo deitado
com a face virada para baixo.
• Decúbitos laterais esquerdo ou direito: igual que a básica, mas com o

modelo deitado lateralmente com a face virada para a esquerda ou para a
direita.
• Ginecológica: decúbito supino ou dorsal, mas com o modelo com as

pernas abertas e levantadas, para expor o períneo.
HUMANA
• Gino-peitoral, semelhante à anterior, mas em
decúbito ventral. Com o doente ajoelhado na
marquesa, com pernas afastadas e inclinado de modo
que o peito toque na marquesa.
• Descrição da localização de estruturas, em relação ao:

• Plano sagital: medial (coração), lateral (pulmão
Esquerdo), axial (coluna e grandes vasos), homolateral
(baço e pulmão Esquerdo) e contralateral (pulmões
Direito e Esquerdo)
HUMANA
• Plano frontal: anterior ou ventral (traqueia) e
posterior ou dorsal (esófago)
• Plano horizontal: superior ou cranial (pulmão
Direito) e inferior ou caudal (fígado)
• Termos complexos: postero-inferior (rim Direito
em relação ao fígado), Antero-medial (estômago
em relação ao baço), …
• ).
HUMANA
• Descrição da comparação de estruturas, em
relação à:
• Distância: proximal (ombro) e distal (mão).
• Profundidade: superficial (pele) e profundo (osso).
• Conteúdo: interno (estômago no abdómen) e
externo (orelha do aparelho auditivo)
• Descrição do movimento de estruturas (deve ser

em modelo anatómico vivo, assistido por imagens,
que podem ser projectadas):
HUMANA
• Flexão – indica curvatura ou redução do ângulo entre dois ossos
• Extensão – indica fortalecimento ou aumento do ângulo entre
dois ossos
• Abdução – movimento de afastamento do osso para fora da
linha mediana
• Adução – movimento de aproximação do osso para a linha
mediana
• Rotação – movimento de um osso em torno de um eixo central
• Circundação – movimento do osso de modo que a extremidade
dele descreve um círculo e os lados descrevem um cone
HUMANA
• Supinação – movimento dos ossos do antebraço de
modo que o rádio e a ulna ficam paralelos; a palma
da mão é movimentada da posição posterior para
anterior
• Pronação - movimento dos ossos do antebraço de
modo que o rádio e a ulna não ficam paralelos; a
palma da mão é movimentada da posição anterior
para posterior
• Eversão – movimento de afastamento da planta do
pé para fora, nas articulações do tornozelo e
intertársicas
HUMANA
• Inversão – movimento da planta do pé para
dentro, nas articulações do tornozelo e
intertásicas
• Protração – movimento de uma parte do corpo
para frente num plano paralelo ao chão
• Retração - movimento de uma parte do corpo
para trás num plano paralelo ao chão
• Elevação – subida de uma parte do corpo
• Depressão – abaixamento de uma parte do corpo
HUMANA
• Rotação Medial - Lateral (membro inferior,
girando os pés sobre o calcanhar).
• Rotação Inferior - Superior (escápulas, na
aproximação e separação dos braços).
• Oclusão – Abertura (boca)
HUMANA
ESTRUTURA DO CORPO HUMANO

Níveis de Organização
O corpo humano possui seis níveis de organização estrutural: o químico, o celular,
o tecidual, o orgânico, o sistêmico e o de organismo.
Nível químico: inclui todas as substâncias químicas necessárias para manter a vida.
As substâncias químicas são constituídas de átomos, a menor unidade de matéria, e
alguns deles, como o carbono (C), o hidrogênio (H), o oxigênio (O), o nitrogênio
(N), o cálcio (Ca), o potássio (K) e o sódio (Na) são essenciais para a manutenção da
vida.
Os átomos combinam-se para formar moléculas. Exemplos familiares de moléculas

são as proteínas, os carboidratos, as gorduras e as vitaminas.
As moléculas, por sua vez, combinam-se para formar o próximo nível de

organização: o nível celular.
Nível celular: Qualquer organismo vivo é composto de células.

As células são unidades estruturais e funcionais básicas de um organismo.
É nelas que se executam as atividades metabólicas.
Entre os muitos tipos de células existentes em seu corpo estão as células

musculares, nervosas e sanguíneas.
Cada uma tem estruturas diferentes e cada uma desenvolve uma função diferente.
Nível tecidual: Os tecidos são grupos de células semelhantes na aparência, função e

origem embrionária que, juntas, realizam uma função particular.
Os tipos básicos de tecido são: tecido epitelial, tecido de sustentação, tecido

sanguíneo, tecido muscular e tecido nervoso.
Nível orgânico: quando diferentes tipos de tecidos estão unidos formam o nível orgânico.
Os órgãos são compostos de dois ou mais tecidos diferentes, têm funções específicas e
geralmente apresentam uma forma reconhecível. Exemplos de órgãos: o coração, os
pulmões, o cérebro, etc.
Nível sistêmico: Um sistema consiste de órgãos relacionados que desempenham uma

função comum. Exemplo: O sistema digestório que funciona na digestão e na absorção
dos alimentos é composto pelos seguintes órgãos: boca, glândulas salivares, faringe
(garganta), esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, fígado, vesícula
biliar e pâncreas.
O sistema é a base para o plano estrutural geral de um corpo.
Organismo: O mais alto nível de organização é o organismo. Todos os sistemas do corpo,

funcionando como um todo compõe o organismo = um ser vivo.
Relação entre os sistemas
À medida que os sistemas do corpo forem estudados com mais profundidade, nota
se que eles funcionam para manter a saúde, protege-lo contra doenças e permitir
a reprodução da espécie.
Exemplo de interação entre os sistemas: consideramos como dois sistemas do

corpo – os sistemas tegumentar e esquelético – cooperam entre si.
O sistema tegumentar (pele, pêlos e unhas) protege todos os sistemas do corpo,

incluído o sistema ósseo, por meio da função de barreira entre o ambiente externo
e os tecidos e os órgãos internos.
A pele (cútis) também está envolvida na produção de vitamina D, da qual o corpo

necessita para a utilização apropriada de cálcio (mineral necessário para o
O sistema esquelético, por sua vez fornece sustentação para o sistema tegumentar.
A essas interações entre os sistemas dá-se o nome de Aparelho.
Processos Vitais
Todos os organismos vivos apresentam certas características que os diferenciam das coisas
não-vivas.
Os processos vitais importantes no ser humano são:

O metabolismo (metábole=mudança): que é a soma de todos os processos químicos que
ocorrem no corpo.
Uma fase do metabolismo, chamada de catabolismo (cata=para baixo), envolve o

desdobramento de moléculas complexas em moléculas menores e mais simples.
Um exemplo é a quebra de proteínas alimentares em seus constituintes, os aminoácidos.

A outra fase do metabolismo, chamada de anabolismo (ana=para cima), utiliza

energia gerada pelo catabolismo para a construção dos componentes estruturais e
funcionais do corpo.
Um exemplo de anabolismo é a síntese protética que forma músculo e ossos.
A responsibilidade é a capacidade de detectar e responder às mudanças no meio

externo (ambiente fora do corpo).
Células diferentes detectam diferentes alterações e respondem de maneira

característica.
Por exemplo, os neurônios (células nervosas) respondem por meio da geração de

sinais elétricos, conhecidos como impulsos nervosos e, algumas vezes, transportam-
nos por longas distâncias, como entre o seu grande dedo do pé e o seu encéfalo
O movimento inclui o movimento do corpo inteiro, de órgãos individuais, de células

individuais ou mesmo de estruturas intracelulares.
Por exemplo, a contração coordenada de diversos músculos da perna move o seu corpo
todo de um lugar a outro quando você caminha ou corre.
Durante a digestão; a comida move-se para fora do estômago em direção ao intestino

delgado.
O crescimento refere-se ao aumento em tamanho.
Ele pode ser devido a um aumento do tamanho das células existentes; do número de
células ou da quantidade de substância intercelulares.
A diferenciação é o processo pelo qual as células não especializadas tornam-se células

especializadas.
As células diferenciadas diferem estrutural e funcionalmente de suas originárias. Por exemplo: após a
união do espermatozoide com o óvulo, o ovo fecundado sofre várias diferenciações e progride, por
meio de vários estágios, a um indivíduo único, que é similar a seus pais, porém bastante diferentes
deles.
A reprodução refere-se à formação de novas células para reparo ou reposição, ou à produção de um

novo indivíduo.
A manutenção de condições estáveis para suas células é uma função essencial para o corpo humano, a
qual os fisiologistas chamam de homeostase.
A homeostase (homeo = igual; stasis = ficar parado) é uma condição na qual o meio interno do corpo
permanece dentro de certos limites fisiológicos. O meio interno refere-se ao fluido entre as células,
chamado de líquido intersticial (intercelular).
Um organismo é dito em homeostase quando seu meio contém a concentração apropriada de

substâncias químicas, mantém a temperatura e a pressão adequadas.
Quando a homeostase é perturbada, pode resultar a doença.

Se os fluidos corporais não forem trazidos de volta à homeostase, pode ocorrer a morte.
A BASE DA VIDA: CÉLULAS E TECIDOS

A celula como unidade viva do corpo
Celula como unidade basica do organismo
A célula é a unidade biológica e funcional dos organismos vivos
Corpo contem cerca de 100 trilhoes de celulas

Cada celula esta especializada em realizar certo tipo de actividades
Todas as celulas possuem caracteristacas comuns apesar de ter
funcoes diferentes: exemplo em todas as celulas ooxigenio reage
com carbohidratos, proteinas e gorduras para produzir energia
Quase todas as celulas tem capacidade de reproduzir celulas
adicionais de seu proprio tipo.
Possuem uma grande diversidade de origens, tamanhos, formas,

ciclo vital e funções, além de serem dotadas de incrível dinâmica.
Nelas a vida se manifesta de forma independente e ativa.

As células são entidades vivas dotadas de uma complexidade
estrutural e funcional superior, permitindo-lhes uma infinidade de
capacidades e transformações que são próprias da vida.
Quanto à estrutura, as células podem apresentar dois modelos: o

procariote e o eucariote, sendo este último do tipo animal e do
tipo vegetal.
Conjunto de celulas unidas por suporte intercelular forma tecido
celular
Com relação ao tamanho, são, em sua grande maioria, menores

do que a capacidade de resolução do olho humano, portanto só
podem ser observadas com uso de microscópios (células
microscópicas).
Quanto à forma, as células são dotadas de grande dinamismo e

apresentam formas extremamente variáveis.
A grande maioria das células possui forma constante (cúbica,

esférica, prismática, estrelada, ramificada, fusiforme e outras),
porém algumas modificam continuamente sua forma sendo
denominadas polimorfas, como os leucócitos (glóbulos brancos).
Normalmente, a forma das células dos animais e vegetais é

condicionada pela função que desempenham no organismo. Com
relação ao ciclo vital, podemos dizer que as células possuem
longevidade muito variável conforme à espécie.
No organismo humano, há células que duram muitos anos, já outras

têm a sua duração contada em dias e outras, ainda, acompanham o
indivíduo por toda sua vida.
Sob esse ponto de vista, as células são classificadas em lábeis (células

de curta duração, Ex: hemácias), estáveis (podem durar meses ou
anos, Ex: células epiteliais) e permanentes (duram toda a vida, Ex:
neurônios)
Constituição das células: Os elementos que

constituem a célula são: a membrana celular
(plasmática), o núcleo, e o citoplasma.
No citoplasma ainda são encontradas várias

estruturas, tais como: ribossomos, lisossomos,
mitocôndrias, complexo de Golgi, vacúolos,
retículo endoplasmático, centríolos e outros.
Os Tecidos
“Tecido é um conjunto de células da mesma natureza, diferenciadas em determinado sentido
para poderem realizar a sua função própria” (SCHUMACHER).
Para considerarmos que um determinado grupo de células forma um tecido é necessário que
estas apresentem a mesma função.
Os tecidos fundamentais nos animais são: Epitelial, de Sustentação, Hematopoiético, Muscular e

Nervoso.
Tipos de Tecidos - Tecido epitelial Compõe-se quase exclusivamente de células e tem a função de
cobrir superfícies.
Apresenta células justapostas, ou seja, bem encaixadas, com pouquíssima substância intersticial e
com grande coesão.
Nos epitélios nunca se encontram vasos sanguíneos. Destacam-se os tecidos epiteliais de

revestimento e o glandular. 1
O tecido epitelial de revestimento recobre a superfície externa do corpo

e protege as suas cavidades internas.
É formado por células chatas dispostas em números camadas, o que

evita a perda excessiva de água.
Os tecidos de revestimento externo protegem o organismo contra

desidratação, atrito e invasão bacteriana.
O tecido epitelial de revestimento forma a pele, as mucosas (boca,

nariz, etc.) e as serosas – membranas que revestem alguns órgãos como:
pulmão (pleura), coração (pericárdio), abdome (peritônio).
2. O tecido epitelial glandular, além de revestir, forma

glândulas, que produzem e eliminam substâncias necessárias
nas superfícies dos tecidos.
As glândulas podem ser: a) Exócrinas: quando lançam o

produto de secreção na superfície, ou seja, eliminam suas
secreções para fora do corpo ou para a cavidade dos órgãos. Ex:
glândulas sudoríparas, lacrimais etc.
b) Endócrinas: quando a glândula elimina a secreção

diretamente nos vasos sanguíneos como a tireoide, a hipófise
etc. c) Mesócrinas (mistas): possuem ao mesmo tempo uma
parte exócrina e outra endócrina como o pâncreas e o fígado.
Tecido de Sustentação
Os tecidos de sustentação forram todos os epitélios, ocupam todos os
intervalos situados entre os órgãos.
São constituídos por células unidas entre si por muita substância intersticial.
Suas principais funções são: Sustentação; Preenchimentos e Ligação; Defesa;
Nutrição; Armazenamento. T
êm como características a presença de um vasto espaço extracelular que

contém fibras (elásticas, colágenas e reticulares), substância fundamental
amorfa e grande quantidade de material intracelular.
Os tecidos de sustentação dividem-se em vários grupos sendo os mais

importantes: Tecido conjuntivo, tecido adiposo, tecido cartilaginoso e tecido
ósseo.
O tecido conjuntivo é encontrado abaixo do epitélio e tem a função de

sustentar e nutrir tecidos não vascularizados.
Pode ser denso ou frouxo (propriamente dito).
As fibras colágenas são grossas, flexíveis e resistentes, são formadas por uma
proteína denominada colágeno.
As fibras elásticas são mais finas que as colágenas, têm grande elasticidade e
são formadas por uma proteína denominada elastina.
O tecido adiposo é constituído principalmente por células adiposas. São

acúmulos de tecido gorduroso localizado sob a pele ou nas membranas que
revestem os órgãos internos.
Por exemplo, no tecido subcutâneo do abdome e das nádegas, ele funciona

como reservatório de gordura, amortecedor de choques e contribui para o
equilíbrio térmico.
O tecido cartilaginoso tem consistência mais rígida que os tecidos conjuntivos.
Ele forma as cartilagens como as orelhas, a extremidade do nariz, a laringe, a

traqueia, os brônquios e as extremidades ósseas.
Suas células são os condrócitos, que ficam mergulhados numa substância

intersticial densa e não se comunicam.
A substância intersticial pode apresentar fibras colágenas e elásticas, em

diferentes proporções, que lhe conferem maior rigidez ou maior elasticidade.
O tecido ósseo é o tecido de sustentação que apresenta maior rigidez.

Forma os ossos dos esqueletos dos vertebrados.
É constituído por células chamadas osteócitos e por uma substância

intersticial compacta e resistente.
As células se acham alojadas em cavidades da substância intersticial e se
comunicam umas com as outras por meio de prolongamentos finos.
É constituído por grande quantidade de fibras colágenas, dispostas em

feixes, entre os quais se depositam cristais, principalmente de fosfato de
cálcio.
A grande resistência do tecido ósseo resulta dessa associação de fibras

colágenas com o fosfato de cálcio
Tecido Hematopoiético (Sanguíneo) Tem esse nome devido à

junção de dois termos gregos (hemato=sangue, poiese=formação),
sua função é produção de células do sangue.
O sangue é um tipo especial de tecido que se movimenta por todo

o corpo, servindo como meio de transporte de materiais entre as
células.
É formado 60% por uma parte líquida (o plasma) e 40% por células
(eritrócitos ou hemácias, leucócitos e trombócitos ou plaquetas.
O plasma contém inúmeras substâncias dissolvidas:

aproximadamente 90% de água e 10% de sais (Na, Cl, Ca, etc.),
glicose, aminoácidos, colesterol, uréia, hormônios, anticorpos etc.
A grande quantidade de água facilita o desempenho das funções

do plasma que são o transporte das células sanguíneas pelo
corpo e o transporte de substâncias nutritivas.
Os eritrócitos ou hemácias, são encontrados numa porção de 5

milhões por mm3, apresentam forma de disco e não possuem
núcleo nem organelas.
Sua forma facilita a penetração e saída de oxigênio, o que é

importante para a função dessas células, que é transportar
oxigênio e gás carbônico.
Os leucócitos são células incolores nucleadas e contém as demais organelas celulares

encontradas numa porção de 8 mil por mm3, tendo quase o dobro do tamanho das
hemácias.
Encarregados da defesa do organismo, eles produzem anticorpos e fagocitam

microorganismos invasores e partículas estranhas.
Apresentam a capacidade de passar pelas paredes dos vasos sanguíneos para o

tecido conjuntivo, fenômeno chamado de diapedese.
- Tecido Muscular Com o termo “músculo” nos referimos a um conjunto de células

musculares organizadas, unidas por tecido conectivo.
Cada célula muscular é chamada fibra, essas fibras se agrupam em feixes e cada
músculo é composto por muitos feixes de fibras.
Essas células são capazes de se contrair e conferem ao tecido muscular a capacidade

de movimentar o corpo. O movimento, no entanto, não é patrimônio exclusivo do
músculo.
Existe uma grande variedade de células capazes de mover-se, como por exemplo, os
glóbulos brancos, que viajam pelo sangue até os tecidos onde vão atuar.
No corpo humano há três tipos de músculos: Estriado (voluntário ou esquelético), Liso

(involuntário) e Cardíaco (forma as paredes do coração).
- Tecido Nervoso É um tecido formado por células altamente especializadas chamadas

neurônios e uma substância intercelular com células menores que constituem a
neuroglia.
O tecido nervoso caracteriza-se por ser especializado na condução de estímulos.

A célula nervosa tem forma estrelada, dotadas de

numerosos prolongamentos denominados dendritos; destes,
um se destaca por ser longo e pouco ramificado, o axônio ou
cilindro-eixo, que pode medir até cerca de um metro.
Ao contato do axônio-dendrito, axônio-corpo de neurônio

ou axônio-músculo, dá-se o nome de sinapse.
O neurônio é uma célula muito especializada (altamente
diferenciada), cujas propriedades de excitabilidade e
condução são as bases das funções do sistema.
Caracteriza-se por ser uma célula sem capacidade de

reprodução, e o material nervoso encontra-se protegido por
estruturas ósseas como a caixa craniana encéfalo) e a coluna
vertebral (medula espinhal).
Da reunião de vários axônios forma-se o nervo.

Nervos são estruturas em forma de cordões, ramificadas, que
se prolongam do encéfalo (nervos cranianos) e da medula
(nervos raquianos), a fim de se distribuírem por todo
organismo.
É da reunião dos nervos que se forma a fibra nervosa
FLUIDO EXTRACELULAR - O MEIO INTERNO

 60% do corpo humano adulto e fluido principalmente de
uma solucao aquosa de ioes e outras substancias.
 maior parte intracelular e cerca de um terco se encontra nos

espacos fora das celulas e chamado fluido extracelular
 O fluido extracelular esta em movimento cosntante pelo

corpo todo
 Transportado no sangue circulante e trocas por difusao

atravez das paredes capilares entre sangue e fluidos teciduais
Os líquidos do
organismo estão
distribuídos em
dois grandes
compartimentos
Água Total
do Organismo
Líquido Intracelular Líquido Extracelular

(40% do Peso) (20% do Peso)
Líquido Intersticial Plasma Outro Líquidos

(14% do Peso) (4% do Peso) (2% do Peso)
Esses Líquidos Estão em Equilíbrio
• no fluido extracelular tem ioes e nutriente para as

celulas se manterem vivas
• as celulas vivem no mesmo ambiente-fluido

extracelular tambem chamado meio interno do corpo.
• as celulas podem viver, crescer e realizar suas funcoes

especiais enquanto as concentracoes adequadas de
oxigenio glicose ioes, aminoacidos, lipidos e outros
constituintes estiverem disponiveis neste ambiente
interno.
Água Corporal:
 Ser humano com peso de 70KGs a quantidade total de
agua e de 60% do seu peso corporal em torno de 42 litros.
 Varia Dependendo da idade, sexo e percentagem de

gordura corporal
 Com o envelhecimento a quantidade percentual de agua

diminui devido ao aumento do tecido adiposo corporal.
 Mulher possui mais gordura que o homem e por

conseguintes menor quantidade de agua relativamente.
Água Corporal:
Ganho de agua diário
 Ingestao de líquidos
 Agua dos alimentos
Totalizando cerca de 2.100ml diários
Sintetizada pelo corpo produto de oxidação dos

carbohidratos adicionando em torno de 200ml/dia
somando 2.300ml/dia.
Variavel para cada pessoa dependendo do clima,

habito e nível de atividade fisica
Água Corporal:
Perda diária de agua não percebida
 Evaporacao no trato respiratório
 Difusao através da pele
Estas perdas somam um total em media de 700ml/dia
Pessoas que nascem sem glândulas sudoríparas perdem em torno de 300 a 400
ml/dia
Existe uma camada cornificada da pele contendo colesterol que minimiza a
perda da agua
Nas queimaduras extensas esta camada cornificada da pele se perde e a taxa de
evaporação pode aumentar ate 10 vezes para 3 a 5 litros/dia
A perda insensível pelo trato respiratório varia em torno de 300 a 400ml/dia
Perdas de liquido no suor

É Variavel de acordo atividade física e temperatura ambiente.
A quantidade normal diária é de cerca de 100ml mas em climas muito quentes
Água Corporal:
Perda de agua nas fezes
 Cerca de 100/dia
 Pode aumentar para vários litros por dia em donetes com
diarreia grave
Perda de liquidos através dos Rins

 Meio mais importante para manter equilíbrio entre o ganho e
perda de agua no corpo assim como de electrolitos
 Numa pessoa desidratada a prda de líquidos pode atingir so

0,5ml enquanto que em pessoas que tomam grandes
quantidades de líquidos pode chegar ate 20l/dia.a formação
normal de urina e de 1ml/min
Água Corporal:
Compartimentos de liquidos corporais
 Liquido extracelular e liquido intracelular
 O liquido extracelular e dividido em liquido intersticial e o

plasma sanguíneo
 Existe um compartimento menor conhecido como liquido

trasncelular que compreende liquido sinovial, peritoneal,
pericárdico, pleural, intraocular e liquido cefalorraquidiano
 Todos os líquidos transcelulares juntos constituem em

torno de 1 a 2 litros,
Água Corporal:
Compartimento do liquido extracelular
Todos os líquidos fora da célula são colectivamente
chamados de líquidos extracelulares
Constituem 20% do peso corporal em torno de
14litros num adulto de 70kg
Liquido intersticial corresponde a a mais de três
quartos de liquido extracelular e o plasma
responsável por quase um quarto do LEC em torno
de 3 litros.
Plasma parte não celular do sangue
Água Corporal:
Compartimento de liquido intracelular
 Em torno de 28 a 42 litros do liquido do corpo estão dentro
das 75 trilhões de células e são colectivamente mesmo em
diferentes animais chamados de liquido intracelular
 Constitui 40% do total de peso corporal em uma pessoa

media
 A composição dos líquidos intracelulares e muito similar

em diferentes animais desde o mais primitivo
microrganismo ate ao homem.
•
Diferenca entre os fluidos extracelular e intracelular
• Fluido extracelular contem grandes quantidades de sodio,

cloreto, calcio e ioes bicarbonato mais nutrientes para as
celulas como oxigenio, glicose, acidos gordos e aminoacidos
e tambem contem dioxido de carbono
• Contem produtos de excrecao celular transportados para os

rins para sua eliminacao como ureia, creatinina, amonia, etc.
• Fluido intracelular contem grandes quantidades de potassio,

magnesio e ioes fosfatos
Água Corporal:
• O sistema circulatório humano é composto de:

1. Vasos sanguíneos (que se dividem em artérias, veias e vasos
capilares),
2. Coração (que é a bomba muscular responsável em transportar
sangue a todos os tecidos) e do
3. Sistema linfático, que é composto por vasos linfáticos e a linfa.
• Dessa forma, os distúrbios hemodinâmicos referem-se ás

alterações circulatórias que acometem a irrigação sanguínea e
Água Corporal:
• Quando há um rompimento desse equilíbrio, surgem
alterações que comumente podem ser agrupadas dentro
dos distúrbios circulatórios, que se classificam em:
I. Alterações hídricas intersticiais (edema),

II. Alterações no volume sanguíneo (hiperemia e congestão,
hemorragia e choque) e,
III. Alterações por obstrução intravascular (embolia, trombose,
MECANISMOS HOMEOSTATICOS DOS PRINCIPAIS SISTEMAS FUNCIONAIS
HOMEOSTASIA
O conceito de homeostasia remonta os anos 1930 e 1940, tendo sido utilizado
primeiramente pelo fisiologista norte-americano Walter Bradford Cannon, em
1932.
O termo homeostase pode ser utilizado em vários campos do conhecimento,

mas o interesse de Cannon foi empregá-lo para caracterizar a forma pela qual
a vida é mantida sem perder a relação com o meio ambiente.
Dessa maneira, um conceito de homeostase para os nossos propósitos pode

ser: a competência dos processos reguladores dos seres vivos em estabilizar o
meio interno, através de ajustes de funções que se relacionam dinamicamente
, manutencao de condicoes quase constantes do meio interno.
Assim, para as reações bioquímicas ocorrerem de forma a possibilitar a

sobrevivência do organismo, os seus diversos compartimentos líquidos
devem se manter relativamente estáveis.
O que queremos dizer com relativamente estáveis é que as características

físicas e químicas desses compartimentos podem variar dentro de certos
limites, preservando não apenas suas características intrínsecas, mas
também as diferenças que têm com o compartimento líquido com o qual se
relacionam
Os orgaos e tecidos do corpo realizam funcoes que vizam garantir a

manutencao do meio interno.
Exemplo: pulmoes proverao oxigenio; os rins mantem as concentracoes dos

Figado e outros orgaos que realizam funcoes

primordialmente metabolicas
O figado altera quimicamente muitas substancias

absorvidas pelo trato gastrointestinal para formas mais
utilizaveis.
Outros tecidos do corpo como celulas adiposas, mucosas

gastrointestinal, rins, glandulas endocrinas contribuem
para modificar as substancias absorvidas ou armazenam
ate que seja necessario o uso.
Sistema musculoesqueletico
• A locomocao para o local adequado em
momento certo para obter alimentos necessarios
para nutricao
• Proporciona motilidade pra proteccao contra

ambientes adversos sem aqual todo o organismo
com seus mecanismos homeostaticos poderia ser
destruido instantaneamente.

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INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE SAÚDE DE QUELIMANE

CURSO DE LICENCIATURA EM PSICOLOGIA CLINICA

• - Descrever os níveis de organização do corpo humano;

• - Relacionar o modo como cada um dos

Há milhões de anos, o corpo humano vem se transformando e

Nosso corpo é uma mistura de elementos químicos feita na

Caracteristicas e Mecanismos especificos do corpo

O ser humano tem Sensacoes. Tem Sentimentos.

A fome nos faz procurar a comida

Visa compreender os princípios arquitetônicos da construção dos

Alem de estudar estruturas biologicas, sistemas e suas

até as mudanças de curto prazo, associadas com fases diferentes

É a ciência que estuda macro e microscopicamente, a constituição

Anatomia Microscópica é aquela relacionada com as estruturas invisíveis a olho nu e requer o

A Anatomia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do indivíduo a partir do ovo

Ela engloba a Embriologia que é o estudo do desenvolvimento até o nascimento.

Citologia (estudo da célula).

• A Fisiologia é a ciência que estuda a função do corpo e das suas

• Pelo grande tamanho dos conhecimentos acumulados nestas

• A Anatomia e a Fisiologia são a base do conhecimento médico e por

• orientar esta imensidade de informação não mediante a sua simples

A Fisiologia procura explicar os factores quimicos e fisicos

Pode ser dividido em :

A fisiologia (do grego physis = natureza, função ou funcionamento; e logos =

A função nunca pode ser separada completamente da estrutura, o corpo

Cada estrutura do corpo está designada para desempenhar uma função

Os sistemas, em geral, cooperam entre si, para manter a saúde do corpo

• A anatomia e a fisiologia são campos de

A língua oficialmente adotada é o latim, e ao designar uma estrutura do organismo, a

 forma (músculo trapézio);

• Egípcios: Técnicas de conservação do corpo humano:

- Observação: Início da civilização – o homem observa outros

- Grécia e Egipto (1000 anos a.C.): conceitos de medicina

Na Grécia como local de maior avanço no estudo de anatomia: -

• Roma antiga (42 a 37 a.C): Cornelius Celsus: • 4

Erasístrato de Quios (290 a.c), colaborador de

Alessandro Achillini (1463-1512) descreveu: – os

- Andreas Vesalius (1514-1564): foi médico e escreveu, aos 28 anos,

Anatomistas: faziam estudos as escondidas

• Marie-François Xavier Bichat: constituição tecidual dos órgãos.

Secúlo XX: intensificação das pesquisas, descobertas de curas de

-Marie François Xavier Bichat (1771-1802) sistematizou o estudo dos tecidos

 Compreender como certos exercicios activam determinadas partes do

• Importante Anatomia para reconhecimento dos orgaos do corpo

• Importante Anatomia na promocao de saude ; o tecnico deve

Variação anatômica é qualquer fuga do padrão sem

Ex.: A forma de um órgão interno (estômago).

Cabeça, olhos e dedos do pé direcionados

Membros superiores ao lado do corpo com as palmas

Membros inferiores juntos, com os pés paralelos e os

- Em pé ou decúbito dorsal “cadáver”

- Membros ao longo do corpo

- Cabeça horizontal (olhar para o

- Cabeça com olhar para o

Ventral ou Dorsal ou posterior

Abordagens no ensino de Anatomia

Métodos para estudo de anatomia

Métodos para estudo de anatomia

Método regional: organização do corpo humano

A Anatomia de superfície é a parte essencial do

4 planos imaginários (mediano, sagital, frontal e transverso)

TERMOS DE RELAÇÃO E COMPARAÇÃO

Plano MEDIANO ou SAGITAL MEDIANO: