Onde:
Questão 17
A figura representa uma demonstração sim-
ples que costuma ser usada para ilustrar a
primeira lei de Newton.
O copo, sobre uma mesa, está com a boca
tampada pelo cartão c e, sobre este, está a
moeda m. A massa da moeda é 0,010 kg e o
coeficiente de atrito estático entre a moeda e
o cartão é 0,15. O experimentador puxa o car-
tão com a força F, horizontal, e a moeda es-
correga do cartão e cai dentro do copo.
a) Copie no caderno de respostas apenas a
moeda m e, nela, represente todas as forças
que atuam sobre a moeda quando ela está es-
corregando sobre o cartão puxado pela força F.
Nomeie cada uma das forças representadas.
b) Costuma-se explicar o que ocorre com a
afirmação de que, devido à sua inércia, a
moeda escorrega e cai dentro do copo. Isso é
sempre verdade ou é necessário que o módulo
de F tenha uma intensidade mínima para
que a moeda escorregue sobre o cartão? Se
for necessária essa força mínima, qual é, nes-
se caso, o seu valor? (Despreze a massa do
cartão, o atrito entre o cartão e o copo e admi-
ta g = 10 m/s2 .)
Resposta
a) As forças que atuam sobre a moeda são dadas
a seguir:
P: peso da moeda.
N: componente normal da força de contato entre
a moeda e o cartão.
fat . : força de atrito entre a moeda e o cartão.
b) Para que ocorra escorregamento entre a moe-
da e o cartão, devemos ter um valor mínimo para
o módulo de F.
Na iminência de escorregamento, a força de atrito
que atua sobre a moeda tem módulo dado por:
fat . = fat . máx
e
.
= µe ⋅ N = µe ⋅ m ⋅ g ⇒
⇒ fat. = 0,15 ⋅ 0,010 ⋅ 10 ⇒
⇒ fat. = 1,5 ⋅ 10 −2 N
Nessa mesma situação, as forças que atuam so-
bre o cartão, na direção do movimento, são dadas
por:
Sendo a massa do cartão desprezível, temos que
na iminência de escorregamento, a força F tem
módulo F = fat. = 1,5 ⋅ 10 −2 N .
Assim, para que ocorra escorregamento entre a
moeda e o cartão, devemos ter F > 1,5 ⋅ 10 −2 N .
Questão 18
Uma xícara vazia cai de cima da mesa de
uma cozinha e quebra ao chocar-se com o piso
rígido. Se essa mesma xícara caísse, da mes-
ma altura, da mesa da sala e, ao atingir o
piso, se chocasse com um tapete felpudo, ela
não se quebraria.
a) Por que no choque com o piso rígido a xíca-
ra se quebra e no choque com o piso fofo do
tapete, não?
b) Suponha que a xícara caia sobre o tapete e
pare, sem quebrar. Admita que a massa da
xícara seja 0,10 kg, que ela atinja o solo com
velocidade de 2,0 m/s e que o tempo de inte-
ração do choque é de 0,50 s. Qual a intensida-
de média da força exercida pelo tapete sobre
a xícara? Qual seria essa força, se o tempo de
interação fosse 0,010 s?
Resposta
a) Nas duas situações descritas, a variação da
quantidade de movimento é a mesma, ou seja, o
 física 2
impulso IR = Rm ⋅ ∆t da resultante das forças
que atuam sobre a xícara é o mesmo. Porém, no
caso do tapete felpudo, a resultante média (Rm ),
responsável por parar a xícara, atua por um inter-
valo de tempo (∆t) maior e, portanto, tem intensi-
dade menor.
b) Do Teorema do Impulso, admitindo g = 10 m/s 2
e ∆t = 0,50 s, temos:
IR = ∆Q ⇒ (Fm − P) ⋅ ∆t = mv ⇒
⇒ (Fm − mg) ⋅ ∆t = mv ⇒
⇒ (Fm − 0,10 ⋅ 10)0,50 = 0,10 ⋅ 2,0 ⇒
⇒ Fm = 1,4 N
Para ∆t ’ = 0,010 s, temos:
(Fm ’ − mg) ⋅ ∆t ’ = mv ⇒ (Fm ’ − 0,10 ⋅ 10) ⋅ 0,010 =
= 0,10 ⋅ 2,0 ⇒ Fm ’ = 21 N
Questão 19
Os líquidos podem transformar-se em vapor
por evaporação ou ebulição. Enquanto a eva-
poração é um fenômeno espontâneo, restrito
à superfície do líquido e que pode ocorrer a
temperatura e pressão ambientes, a ebulição
ocorre em todo o líquido, sob condições de
pressão e temperatura determinadas para
cada líquido. Mas ambas as transformações,
para se efetivarem, exigem o consumo da
mesma quantidade de calor por unidade de
massa transformada.
a) Quando as roupas são estendidas nos va-
rais, ou a água no piso molhado de um am-
biente é puxada pelo rodo, tem-se por objetivo
apressar a secagem – transformação da água
em vapor – dessas roupas ou do piso. Qual a
causa comum que se busca favorecer nesses
procedimentos? Justifique.
b) Avalia-se que a área da superfície da pele
de uma pessoa adulta seja, em média, da or-
dem de 1,0 m2 . Suponha que, ao sair de uma
piscina, uma pessoa retenha junto à pele
uma camada de água de espessura média
0,50 mm. Qual a quantidade de calor que
essa camada de água consome para evapo-
rar? Que relação tem esse cálculo com a sen-
sação de frio que sentimos quando estamos
molhados, mesmo em dias quentes? Justifi-
que.
Dados: densidade da água = 1000 kg/m3 ;
calor latente de vaporização da água =
= 2300 kJ/kg.
Resposta
a) Os dois procedimentos buscam favorecer a
evaporação através do aumento da superfície da
água em contato com o ar.
b) Sendo S a área da superfície da água e sua
espessura e = 0,50 mm = 5,0 ⋅10 −4 m 2 , a quanti-
dade de calor (Q) que a camada de água conso-
me ao evaporar é dada por:
Q = m ⋅L = d ⋅V ⋅L = d ⋅S ⋅e ⋅L ⇒
⇒ Q = 1 000 ⋅ 1,0 ⋅ 5,0 ⋅10 −4 ⋅ 2 300 ⋅10 3 ⇒
⇒ Q = 1,15 ⋅10 6 J
A sensação de frio que sentimos quando estamos
molhados deve-se à perda de energia calorífica
(Q) pela pele para a água durante o processo de
evaporação.
Questão 20
O Sol tem diâmetro de 1,4.109 m e a sua dis-
tância média à Terra é de 1,5.1011 m. Um es-
tudante utiliza uma lente convergente delga-
da de distância focal 0,15 m para projetar a
imagem nítida do Sol sobre uma folha de pa-
pel. Ele nota que, se mantiver a imagem do
Sol projetada sobre o papel durante alguns
segundos, o papel começa a queimar.
a) Qual o diâmetro da imagem do Sol projeta-
da no papel?
b) A potência por unidade de área da radia-
ção solar que atinge a superfície da Terra, no
Brasil, é da ordem de 1000 W/m2 . Se a lente
que o estudante usa tem contorno circular
com 0,10 m de diâmetro, qual a potência por
unidade de área da radiação solar que atinge
o papel na região onde a imagem do Sol é
projetada? (Despreze a radiação absorvida e
refletida pela lente). Como você explica a
queima do papel utilizando esse resultado?
Dado: π = 3,1.
Resposta
a) Como o Sol se encontra a uma distância
p = 1,5 ⋅ 1011 m (posição do objeto infinitamen-
te grande se comparada com a distância focal
f = 0,15 m), sua imagem se forma no plano focal
 física 3

da lente (p’ = f). Assim, da equação da amplia- Resposta

ção, vem:
y’ −p’ y’ −0,15 a) A aproximação das esferas ocorre devido à
= ⇒ = ⇒ perda de carga elétrica através da ionização do ar
y p 1,4 ⋅ 10 9 1,5 ⋅ 1011
em contato com elas.
⇒ y’ = −1,4 ⋅ 10 −3 m Os ângulos serão sempre iguais pois as forças
Assim, a imagem do Sol é invertida e possui diâ- elétricas que atuam sobre as esferas são de mes-
ma intensidade (par ação e reação), mesmo que
metro d’ = 1,4 ⋅10 −3 m .
elas possuam cargas diferentes.
b) Admitindo que toda a potência luminosa que Obs.: em geral, a diferença entre os pesos das
atinge a lente é concentrada na imagem, temos: esferas devido a diferentes cargas é desprezível.
πD 2 πd’ 2 b) As forças sobre as esferas são dadas por:
I ⋅ = I’ ⋅ ⇒ 1 000 ⋅ 0,10 2 =
4 4
= I’ ⋅ (1,4 ⋅ 10 −3 ) 2 ⇒ I’ = 5,1 ⋅ 10 6 W/m 2

A queima do papel ocorre devido à alta concen-

tração de energia (calor), decorrente da elevada
intensidade luminosa.

Questão 21

Na figura, estão representadas duas peque-

nas esferas de mesma massa, m = 0,0048 kg,
eletrizadas com cargas de mesmo sinal, repe-
lindo-se, no ar. Elas estão penduradas por
fios isolantes muito leves, inextensíveis, de
mesmo comprimento, l = 0,090 m. Observa-se Como as esferas estão em equilíbrio, do método
que, com o tempo, essas esferas se aproxi- da Poligonal, vem:
mam e os fios tendem a tornar-se verticais.

Da Lei de Coulomb e do triângulo de forças, te-

mos:

Fel.
tgα =
P
K ⋅ |q | ⋅ |q |
Fel. = ⇒
r2
a) O que causa a aproximação dessas esferas? r = 2 l ⋅ senα
Durante essa aproximação, os ângulos que os
fios formam com a vertical são sempre iguais k ⋅ q2
⇒ = mg ⋅ tgα ⇒
ou podem tornar-se diferentes um do outro? 4 l2 ⋅ sen 2 α
Justifique.
9,0 ⋅ 10 9 ⋅ q 2
b) Suponha que, na situação da figura, o ân- ⇒ = 0,0048 ⋅ 10 ⋅ 0,75 ⇒
4 ⋅ 0,090 2 ⋅ 0,60 2
gulo α é tal que sen α = 0,60; cos α = 0,80;
tg α = 0,75 e as esferas têm cargas iguais. Qual ⇒ | q | = 2,2 ⋅10 −7 C
é, nesse caso, a carga elétrica de cada esfera? Assim, a carga elétrica de cada esfera tem módu-
(Admitir g = 10 m/s2 e k = 9,0 ⋅109 N ⋅m2 /C2 .) lo igual a 2,2 ⋅10 −7 C.