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CURSO DE PSICANLISE CLNICA


Curso de Psicanlise Clnica




O Curso de Psicanlise Clnica direcionado aos interessados em
adquirir conhecimentos mais profundos na rea
da PSICANLISE CLNICA , que buscam aprender a dinmica
das problemticas emocionais e afetivas em conformidade com as
teorias psicanalticas, e aos que desejam utilizar a Psicanlise
como Terapeutas e clinicar. Todavia, no se restringindo, pois,
sua grade curricular apresenta uma gama de conhecimentos que se
ajustam s necessidades particulares de indivduos e de grupos,
visando uma ampla cognio e discernimento, fatores







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CURSO DE PSICANLISE CLNICA
fundamentais para futuros profissionais e acadmicos das reas da
Psicanlise. Ser necessrio que voc se identifique com alguma
corrente psicanaltica (freudiana, lacaniana, kleiniana, etc.)

A formao profissional em Psicanlise compreende a trade:


I A Teoria e a Tcnica.
II Anlise pessoal.
III Superviso.


I - Teoria e a Tcnica: No transcorrer do CURSO DE
PSICANLISE CLNICA , concomitante as teorias e as tcnicas
de Freud, estudaremos tambm Jung e outros, diferente de todos
os outros profissionais, o psicanalista apropria-se do conceito de
inconsciente, pois devido ao fenmeno da transferncia que a
cura tem lugar. A PSICANLISE CLNICA justifica sua origem
e existncia no mbito clnico quando leva um sujeito a
perguntar-se sobre seu sofrimento. Este mesmo sujeito do pathos,
que sofre mas tambm, se apaixona, que sente angstia mas
tambm deseja.

II - Anlise Pessoal: A experincia clnica da anlise pessoal,
buscas analisar o domnio permanente do inconsciente sobre a
totalidade da vida consciente, cabendo ao analista o trabalho de
tornar consciente o inconsciente. O analista atua como
um decifrador, o qual, com seus recursos tcnico, capaz de







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traduzir e revelar ao sujeito os seus desejos, fornecendo-lhe
sentido e apontado caminhos na soluo de seus problemas. A
anlise tem a priori de recuperar o desenvolvimento emocional
estagnado na(s) rea(s) reflexiva, cognitiva ou afetiva, por
conseguinte equilibrar a razo e a emoo.

III - Superviso 1 A superviso um processo de habilitao do
candidato. A contribuio principal da pesquisa a abordagem
psicanaltica no processo de superviso.

objetivos so:

A) Tornar destro o candidato no uso do mtodo psicanaltico;

B) Contribuir na aquisio da capacidade na lida com pacientes,
fundamentado no discernimento do material analtico.

Reconhecimento: Os psicanalistas tm sua profisso classificada
reconhecida no Ministrio do Trabalho tm sua profisso na CBO
(Classificao Brasileira de Ocupaes) - Portaria n 397/TEM de
09/10/2002, sob o n 2515.50. podendo exercer sua profisso em
todo o Territrio Nacional. O Psicanalista um profissional que
pratica a Psicanlise em consultrios, clnicas e at hospitais,
empregando metodologia exclusiva ao bom exerccio da
profisso, quais sejam, as tcnicas e meios eficazes da psicanlise
no tratamento das psiconeuroses.









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REGULAMENTAO DA PSICANLISE

Em resposta as informaes solicitadas a Central de Atendimento
do MEC, conforme protocolo de n 9010154, finalizado em
4/7/2012, s 17:18 pela rea responsvel:

A educao tcnica de nvel mdio (Segundo Grau Tcnico) de
competncia dos rgos estaduais de educao (Conselho
Estadual de Educao ou Secretaria de Educao do Estado).

Os cursos tcnicos de nvel mdio no so reconhecidos pelo
MEC e sim pelo rgo estadual de educao, tampouco os cursos
profissionalizantes so reconhecidos.

Como bem determina a legislao, Decreto n. 5154 de 23 de
julho de 2004, anexo, a Educao Profissional poder ser
desenvolvida por meio de cursos e programas de:

I. formao inicial e continuada de trabalhadores;
II. educao profissional tcnica de nvel mdio e
III. educao profissional tecnolgica de graduao e de ps-
graduao.

Os cursos do primeiro item, objetivam a qualificao para o
trabalho e a elevao do nvel de escolaridade do trabalhador, o
qual, aps a concluso com aproveitamento dos referidos cursos,
far jus a certificados de formao inicial ou continuada para o







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trabalho. No necessitam de regulao e no apresentam carga
horria mnima. Podem ser ofertados livremente.

No segundo item, os cursos dependem de regulao dos rgos
competentes estaduais. As secretarias estaduais de educao ou os
conselhos estaduais de educao tm a competncia de aprovar,
autorizar e fiscalizar. Estes cursos conduzem diplomao aps
sua concluso com aproveitamento.

No caso da educao tecnolgica, de graduao e de nvel
superior, a regulao, autorizao, aprovao e fiscalizao, se d
pelo Ministrio da Educao.

Ressaltamos para informao de que somente os cursos superiores
necessitam de regulao do MEC.


Cursos Livres

Cursos com carga horria inferior mnima de 800 horas, podero
ser ofertados livremente, sem a necessidade de regulao ou
autorizao do MEC.

O Curso Livre atende ao pblico a partir do nvel fundamental,
com objetivo de oferecer profissionalizao rpida para diversas
reas de atuao no mercado de trabalho (ex: informtica,
atendimento ao pblico, secretariado).







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O termo Livre significa que no existe a obrigatoriedade de:
carga horria, disciplinas, tempo de durao e, diploma anterior.





AMPARO LEGAL :

Nossos cursos so cursos livres que tem o respaldo nos pareceres:
1) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia
2) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos
realizados em Seminrios Maiores (Faculdades de Teologia) em







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cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de n 97 de
06/04/99 que trata da Formao de Professores para o Ensino
Religioso nas Escolas Pblicas de ensino fundamental. No dia
15/03/99 o Conselho Nacional de Educao, aprovou o parecer n
241/99 que abre jurisprudncia para o reconhecimento dos cursos
de Teologia. O Decreto Lei 1051/69 art. 1 valoriza a validao
dos estudos aos portadores de diplomas de cursos realizados em
Seminrios Maiores, Faculdades Teolgicas ou Instituies
equivalentes de qualquer confisso religiosa. O Decreto Lei n
9394 de 20/12/96 art. 50 (LBD) diz: As instituies de Educao
Superior, quando da ocorrncia de vagas, abriro matrculas nas
disciplinas de seus cursos a alunos no regulares que
demonstrarem capacidade de curs-las com proveito, mediante
processo prvio. A Regulamentao do Ensino Distncia est
amparada pelo Decreto n 5.622 de20/12/05 que regulamenta o
Art. 80 da LBD (Lei 9394/96). Art. 1 - Educao Distncia
uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com
mediao de recursos didticos sistematicamente organizados,
representados em diferentes suportes de informao, utilizados
isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios
de comunicao. Amparo Constitucional: Reconhecido e Auto-
Regulamentado pela Lei 1821 de 12/03/1953, e Decreto Lei N
34.330 de 21/10/53, Decreto Lei N 9.394/96 e 9.475/97 e
Pareceres N 97/99; 296/99 e 765/99 do Conselho Nacional de
Educao e Artigos: 5, 1, 8 e 9 e Artigo 210, 1 da
Constituio Federal .









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Para mais detalhes, favor entrar em contato com a Central de
Atendimento do Ministrio da Educao - Fala, Brasil! pelo
telefone 0800-616161.

De acordo com a resposta dada pela Central de Atendimento do
MEC exposta acima (em negrito), fica claro que os cursos
oferecidos pela Escola de Psicanlise SETEAD, so cursos
profissionalizantes livres, que no necessitam de autorizao do
MEC para serem oferecidos.


CONSIDERANDO:

1. Que a Constituio Federal diz no Ttulo II, Captulo I, tem
XIII: livre o exerccio de qualquer trabalho, ofcio ou profisso,
atendidas as qualificaes profissionais que a lei estabelecer.

2. O Decreto n. 2.208 de 17/04/97 que Regulamenta o 2 do
art. 36 e os arts. 39 a 42 da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de
1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional), expe os
parmetros da Educao Profissional, definindo em seu Art 1
que:

A educao profissional tem por objetivos:

I. promover a transio entre a escola e o mundo do trabalho,
capacitando jovens e adultos com conhecimentos e habilidades







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gerais e especficas para o exerccio de atividades produtivas.

II. proporcionar a formao de profissionais, aptos a exercerem
atividades especficas no trabalho, com escolaridade
correspondente aos nveis mdio, superior e de ps-graduao;

III. especializar, aperfeioar e atualizar o trabalhador em seus
conhecimento tecnolgicos;

IV. qualificar, reprofissionalizar e atualizar jovens e adultos
trabalhadores, com qualquer nvel de escolaridade, visando a sua
insero e melhor desempenho no exerccio do trabalho.

3. O Decreto n. 5154 de 23 de julho de 2004, que diz em seu Art.
1: A educao profissional, prevista no art. 39 da Lei n 9.394, de
20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Nacional), observadas as diretrizes curriculares nacionais
definidas pelo Conselho Nacional de Educao,

ser desenvolvida por meio de cursos e programas de:

I. formao inicial e continuada de trabalhadores;
II. educao profissional tcnica de nvel mdio e
III. educao profissional tecnolgica de graduao e de ps-
graduao.










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1. Todos os cursos promovidos pelo SETEAD possuem amparo
legal para serem oferecidos, alm de seguirem rgidos padres de
qualidade, afim de que sejam capazes de proporcionar a melhor
formao para o aprendiz, garantindo a excelncia dos
profissionais que forma e lana no Mercado.

2. Os Certificados emitidos pela SETEAD possuem validade e
reconhecimento em todo territrio nacional.



Publico:

O CURSO DE PSICANLISE CLNICA direcionado aos
profissionais de diversas reas de conhecimentos que desejem
obter maiores aprendizados na rea da Psicanlise, tais como:
Psiclogos, Psiquiatra, Mdicos, Psicopedagogo, Assistente
Social, Filsofo, Profissionais do campo Jurdico, Telogos,
Educadores, Pastores, Missionrios, Lderes, Profissionais do
Servio de Sade, e outros. Servindo igualmente para discentes
que buscam novos desafios nesta brilhante carreira.

Justificao: Existe uma demanda enorme de pessoas que
necessitam de apoio de um Psicanalista para orient-las e mostrar
perspectivas de soluo de seus problemas emocionais e afetivos,
dentre eles: a ansiedade, o amor e o dio, do desejo e da lei, dos
sofrimentos e do prazer, de nossos atos de fala, nossos sonhos e
nossas fantasias, fobias, ansiedades, depresses, obsesses,







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impulso auto e heteroagressivos, angstias e crises diversas. Este
profissional ajudar a sociedade para uma convivncia mais
humana, harmnica e feliz, objetivando uma melhor qualidade de
vida!

Atuao: No final do CURSO DE PSICANLISE
CLNICA voc estar apto para o CURSO DE MESTRADO EM
PSICANLISE CLNICA e atuar nos seguintes segmentos:


Avaliar e Tratar Comportamentos Individuais, Grupal e
Institucional. Selecionar casos, entrevistar pessoas, levantar dados
relativos, examinar pessoas e situaes, escutar pessoas
ativamente. Investigar pessoas, situaes e problemas, escolher o
objeto avaliativo, aplicar instrumento de avaliao, sistematizar
informaes, elaborar diagnsticos, pareceres, laudos e percias,
responder a requisitos tcnicos judiciais, devolver resultados
(devolutiva). Proporcionar espao para acolhimento de vivencias
emocionais (setting), dar suporte emocional, tratar o consciente e
inconsciente, harmonizar os vnculos paciente-terapeuta,
interpretar e resolver conflitos e desentendimentos familiares e
institucionais; promover a integrao psquica e o
desenvolvimento das relaes interpessoais, e da percepo
interna; praticar a docncia.

Orientao Individual, Grupal e Institucional - Sugerir propostas
para desfecho de situaes difceis, transmitir conhecimentos da
progresso do psiquismo humano, aconselhamento individual,







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grupal e familiar, orientar grupos profissionais ou especficos
(pais,filhos, etc), assessoramento de instituies.

Acompanhamento Individual, Grupal e Institucional -
Acompanhamento impactos de intervenes, do desenvolvimento
e a evoluo do caso; resultados de planejamentos, participao
em audincias.

Educao Individual, Grupal e Institucional - Analisar caso em
grupo, exibir estudos de caso, ministrar aulas, supervisionar
profissionais de diversas reas, realizar tarefas objetivando o
progresso na competncia e habilidades profissionais, formar
psicanalistas, promover Cursos especficos de acordo com o
pblico alvo, fazer manual educativo, favorecer mecanismos para
o desenvolvimento de aspectos cognitivos, acompanhamento de
resultados de recuperao da sade psquica e mental,
treinamentos terico, clnico e prtico.

Desenvolver Indagaes Experimentais, Tericos e Clnicas -
Investigar o psiquismo humano, estudar o comportamento
individual, e grupal e institucional, definir os problemas,
objetivos e solues, pesquisar bibliografias, determinar
metodologia de ao, fixar modelos padres de pesquisa, elaborar
aparelhos de pesquisa, coletar, organizar, compilar e ler
informaes pertinentes; associar produtos no exame de casos.

Coordenar Equipes de Atividades de reas Similares e Afins
Projetar as atividades da equipe, programar atividades gerais,







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distribuir tarefas e trabalhar a dinmica da equipe, monitorar
atividades, preparar e coordenar reunies, dirigir grupos de
estudos, organizar eventos, dar juzo de valor em propostas e
projetos, analisar e desenvolver aes

Participar de Trabalhos Visando Consenso e Promoo
Profissional - Aps concluso do CURSO DE PSICANLISE
CLNICA o formado pode participar de eventos como:
seminrios, simpsios, congressos, palestras, debates, entrevistas,
reunies cientficas, etc..Publicar artigos, compndios, ensaios de
livros cientficos, participar de comisses tcnicas, conselhos de
todas as esferas polticas e sociais, participar de evento junto aos
veculos de comunicao, difundir prticas do psicanalista,
propiciar subsdios s estratgias organizacionais, fornecer
elementos formao de polticas organizacionais, buscar reunir
indivduos de interesse comum.

Realizar Deveres Administrativos - Formalizar e redigir:
pareceres, relatrios, agendamentos e todos os documentos
oficiais; recepcionar pessoas, organizar pronturios, compor
reunies tcnicas, levantar dados estatsticos, aquisio de
material tcnico e prestao de contas.

Demostrar Competncias e Valores Profissionais - Praticar a tica
Profissional exigida pela profisso, excelncia e competncia,
manter sigilo, tomar cincia sobre a legislao pertinente, usar de
bom senso, acatar os limites de atuao, ter o papel de iniciao e
de acesso PSICANLISE CLNICA ( imprescindvel ser







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psicoanalisado ou psicoterapeutizado), demonstrar continncia
(Acolhedor), mostrar interesse pelo ser humano, ser um ouvidor
ativo (saber ouvir), manter-se atualizado, saber negociar situaes
adversas, respeitar valores tnicos, religiosos e espirituais dos
clientes, demonstrar capacidade de observao e questionamento,
defender a verdade, manter o setting, exibir autonomia de
pensamento e esprito crtico, respeitar os limites do cliente e
saber decidir diante de contexto crtico. Buscar melhoria contnua
constantemente.

A durao do Curso de Psicanlise Clnica

Em virtude da flexibilidade do tempo, o aluno estuda no seu ritmo
e no momento em que lhe for mais apropriado, de acordo com sua
velocidade de aprendizagem e de sua dedicao, compromisso e
empenho pessoal Geralmente, nossos discentes concluem nossos
cursos em mdia 12 (doze) meses.

Registro da Profisso

PSICANALISTA

A concluso do curso d ao aluno o direito de registrar-se como
PSICANALISTA, solicitando sua filiao Ordem Nacional dos
Psicanalistas. De acordo com o Ministrio do Trabalho, Portaria
Mtb 1.334/94 e Decreto Lei n. 76.900/75 Psicanalista CBO
Cd. 2515-50 Profissional de Nvel Superior ou Equivalente.








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CURSO DE PSICANLISE CLNICA
ORDEM NACIONAL DOS PSICANLISTAS



RECEBERA O SEU DIPLOMA E CREDENCIAL DE
PSICANALISTA , NA SUA RESIDENIA EM CARTA
REGISTRADA COM REGISTRO EM CARTRIO EM FIRMA
RECONHECIDA PELA SETEAD- SEMINRIO DE
EDUCACO TEOLGICA KERIGMA DIDACHE



















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CURSO DE PSICANLISE CLNICA
CURSO DE PSICANLISE CLNICA
VALOR: 400,00
MATRIA : 35
CREDITOS : 140
CARGA HORARIA : 2.100


GRADE CURRICULAR :

1: ACONSELHAMENTODE DEPENDENTES QUIMICOS
2: ACONSELHAMENTO DEIDOSOS
3: ACONSELHAMENTO DE PACIENTES TERMINAIS
4: INTEGRAO DE FREUD, LACAN E JUNG
5: INTERPRETAO DE SONHOS I
6: INTERPRETAO DOS SONHOS II
7: INTRODUO PSIQUIATRIA
8: INTRODUO A TERAPIA FREUDIANA
9: INTRODUO DA TERAPIA FREUDIANA
10: NEUROSES E PSICOSES
11: PSICANLISE E RELIGIO
12: PSICANLISE EXISTENCIAL
13: PSICANLISE INTUITIVA
14: PSICANALISE QUANTICA
15: SEXOLOGIA
16: TEORIA DA PERSONALIDADE
17: TEORIA DOACONSELHAMENTO
18: TEORIA E CLNICA DE MELAINE KLEIN
19: TEORIA E CLNICA DE SIGMUND FREUD







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CURSO DE PSICANLISE CLNICA
20: TEORIA PSICANALTICA
21: TERAPIA JUNGUIANA
22: TERAPIA LACANIANA
23: TOXICOLOGIA


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