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FICHAMENTO
FORTALEZA CEAR
2015
A CONTRIBUIO DO PSICOPEDAGOGO NO
CONTEXTO ESCOLAR
O Psicopedagogo o profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a
respeito de diversos aspectos do processo de ensino-apredizagem, e tem uma atuao
preventiva. Na escola, o psicopedagogo poder contribuir no esclarecimento de
dificuldades de aprendizagem que no tm como causa apenas deficincias do aluno,
mas que so consequncias de problemas escolares.
Seu papel analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervm ou prejudicam
uma boa aprendizagem em uma instituio. Prope e auxilia no desenvolvimento de
projetos favorveis s mudanas educacionais, visando evitar processos que conduzam
s dificuldades da construo do conhecimento.
importante ressaltar a psicopedagogia como complemento, que a cincia nova
que estuda o processo de aprendizagem e dificuldades, muito tem contribudo para
explicar a causa das dificuldades de aprendizagem, pois tem como objetivo central de
estudo o processo humano do conhecimento: seus padres evolutivos normais e
patologias bem como a influncia (famlia, escola, sociedade) no seu desenvolvimento
(SCOZ, 1992).
Hoje no Brasil s podero exercer a profisso de psicopedagogo os portadores de
certificado de concluso em curso de especializao em psicopedagogia em nvel de psgraduao, expedido por instituies devidamente autorizadas ou credenciadas nos
termos da lei vigente.
Resoluo 12/83, de 06/10/83 - que forma os especialistas, no caso, o ento
chamado especialista em psicopedagogia ou psicopedagogos. Atualmente, a profisso
de Psicopedagogo, tendo em vista o trabalho de outras gestes da ABPp (Associao
Brasileira de Psicopedagogia ) e dessa ltima, tem amparo legal no Cdigo Brasileiro de
Ocupao, ou seja, j existe a ocupao de Psicopedagogo, todavia, isso no
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
SOARES, Matheus. A CONTRIBUIO DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO
ESCOLAR. Disponvel em: http://www.abpp.com.br/sites/default/files/126.pdf. Acesso em
07 nov. 2015.