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Hebraico I

Introduo a Gramtica Hebraica

Prof. Teresa Akil

Apresentao:
A Lngua Hebraica
2

Prof. Teresa Akil

Apresentao

O hebraico um idioma
oriental que pertence
famlia semita.

O adje7vo semita foi usado


pela primeira vez para
descrever todos os idiomas do
Crescente Fr7l estreitamente
interrelacionados.

Posteriormente, a
nomenclatura foi adotada
pelos estudiosos para designar
os vrios agrupamentos de
povos falantes desses idiomas.

Os Estgios do Hebraico
Hebraico An-go ou Ivr ou ainda Paleo-Hebraico falado e
escrito at o ca-veiro na Babilnia (meados do sculo V
a.C.), de origem cananita.

Os Estgios do Hebraico
Escrita Quadrada ou Ashuri adotada aps o exlio na
Babilnia, derivada do Aramaico, e da qual deriva o
hebraico moderno.

A Vocalizao do Hebraico

Aps a destruio do segundo Templo e do xodo dos judeus, os sbios e


estudiosos temendo a degenerao da lngua hebraica (que era
essencialmente consonantal) criaram o sistema voclico (vogais).

Foi um processo longo e minucioso que se estendeu dos anos 500 a 1000
d.C. e desenvolveu-se em trs sistemas diferentes: o babilnico, o
israelense e o -beriano.

Foi adotado para o hebraico bblico o sistema -beriano o qual adota o uso
de pontos na maioria, da o nome Nekudot (pontos).

A importncia do Hebraico

O conhecimento do hebraico bblico importante:


Para a traduo e exegese da Bblia.

Para responder s perguntas a respeito da origem e carter


literrio da Bblia hebraica.
Para a interpretao das expresses e modos de
pensamento sem7cos que sobejam no Novo Testamento
grego.
Para o estudo da literatura rabnica.
Para o estudo de outros idiomas sem7cos, que so de
interesse para os historiadores que procuram entender os
incios da civilizao.

As Caractersticas do Hebraico

No tem pontuao (vrgula, ponto e vrgula etc). o sen7do da frase que


d a tnica pontuao.
Exemplo: Mt 3.3 x Is 40.3
A lngua hebraica deciente em adje7vos.
Salmo 12:2, traduzido em algumas verses como corao ngido diz
literalmente um corao e um corao.
Dt 25:13 diz diversos pesos, mas literalmente uma pedra e uma
pedra.
O superla7vo expresso por diversas construes diferentes.
Exemplo: a ideia de profundssimo, literalmente, profundo,
profundo. San`ssimo santo, santo, santo (Is 6.3).
Usam-se muitas oraes simples (oraes nominais), sem verbos, que
consistem de um substan7vo e um adje7vo
Exemplo: 1 Rs 2.38 diz a palavra () boa.

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As Vogais Hebraicas

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yI

Prof. Teresa Akil

u
W

As Vogais Hebraicas

A
Patah
T

Qametz

11

,
Segol !

e
Tzere

Hiriq

Holem
Vav

Qibutz

y.

Hiriq Yod

Holem

Shureq

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U
u

Exerccio: Escreva abaixo de cada vogal o seu som

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Exerccio: Diga se verdadeiro ou falso


(
(
(
(

)
)
)
)

) A vogal i representada apenas por y I

) A vogal o representada por T e A

(
(

) A vogal u representada apenas por W


) A vogal u escrita ao lado e embaixo das consoantes.
13

A vogal a representada por T ou


A vogal a pode ser escrita em cima das consoantes
A vogal e pode ser escrita embaixo das consoantes
A vogal e representada apenas por ..

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Exerccio: Envolva as vogais e diga o som

f[;Y:
br<[,

rk"z"
@n"K'

#[e l[;

tae yKi

la,

lK'

av,D, rAa

bAj

~Ay

!yBe

~d"a' troao #r<a,

aB'a ar"B' ar"q"

~Aht

~AYh' hNEhi ~yMiY:B; ~AYB; %r<B' #r<a'(B' Whbo


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Exerccio: Envolva as vogais e diga o som

%v,xo fm,r<w" br,yI ~ymiy: ~Ay bAj ldoG" ~h,l'


rq,Bo; rAah' !joQ'h; rAaM'h; ~ybik'AK hY"+x; x:Wx
vp,n< WhnEymi ~Aqm' ~yIm' rmoale hl'y>l' rAal'
aceAT ~nIyNIT' tf,m,ro #r<a'(h' @A[ bf,[e
15

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As Semi vogais hebraicas: O Sheva


Simples

Composto

]
16

?
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Exerccio: Visualize e envolva o sheva

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O Alfabeto Hebraico

a bB

18

g dD h

Alef

Bet

Gimel

Dalet

He

No
tem
som

B,V

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(brando)

Exerccio: Aprenda a desenhar o Alef

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Bet

20

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Gimel

21

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Dalet

22

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o He

23

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O Alfabeto Hebraico

Vav

Zain

Het

Tet

Yod

24

(forte)

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Vav

25

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Zain

26

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Het

27

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Tet

28

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Yod

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O Alfabeto Hebraico

$kK

~m

Kaf

Lamed

Mem

CH, K

30

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O Alfabeto Hebraico

31

!n

Num

Samech

Ayim

No tem som

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Kaf

32

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Lamed

33

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Mem

34

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Nun

35

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Samech

36

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Ayim

37

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O Alfabeto Hebraico

@pP

#c

Tzade

Qof

P, F

TZ

38

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O Alfabeto Hebraico

Resh

Shim

Sin

Tav

SH

39

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Exerccio: Aprenda a desenhar o P

40

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Tzade

41

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Qof

42

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Resh

43

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Shim

44

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Exerccio: Aprenda a desenhar o Sin

45

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda a desenhar o Tav

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Exerccio: Aprenda as letras finais

47

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Aprenda as letras finais

48

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O Alfabeto Hebraico Completo

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Exerccio: Envolva as letras Alef, Bet, Men, Tav e P

`Whto ht'y>h' #r<a'h'w> `~yhil{a/ ar"B' tyviarEB.


`~yIM")h; ynEP.-l[; tp,x,r:m. ~yhil{a/ x:Wrw>
`hl'y>l' ar"q" %v,xol;w>
Exerccio: Envolva as letras He, Het, Resh e Ayim

`~Ah+t. ynEP.-l[; %v,xow> Whbow"


`bAj-yKi rAah'-ta, ~yhil{a/ ar.Y:w:
`rAa*-yhiy>w:) rAa yhiy> ~yhil{a/ rm,aYOw:
50

Prof. Teresa Akil

Exerccio: Envolva as letras Alef, Vav, Yod e Lamed

`hl'y>l' ar"q" %v,xol;w>


`rAa*-yhiy>w:) rAa yhiy> ~yhil{a/ rm,aYOw:
`%v,xoh; !ybeW rAah' !yBe ~yhil{a/ lDEb.Y:w
`~Ay rAal' ~yhil{a/ ar"q.YIw:
51

Prof. Teresa Akil

Lendo palavras
e textos hebraicos
52

Prof. Teresa Akil

Lendo em hebraico
}

O processo de leitura de uma palavra hebraica


o mesmo que fazermos em portugus. Assim,
para lermos, por exemplo, a palavra CASA
fazemos o seguinte processo mental: juntamos
o som do C com o som do A, formando a slaba
CA. Depois, juntamos o som do S com o sol do
A, formando a slaba SA. E, finalmente, lemos
as duas slabas juntas: CASA.

53

Prof. Teresa Akil

Lendo em hebraico
}

Para ler uma palavra em hebraico, faremos o


mesmo. Assim, para lermos a palavra abaixo
(sempre da direita para a esquerda, lembra?)
necessitamos apenas combinar o som das
consoantes com o das vogais:

sWs
}

Juntando os sons das consoantes de S + U + S


teremos a palavra SUS, que em hebraico significa
cavalo.
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Prof. Teresa Akil

Exerccio: Lendo e transliterando

f[;Y:

rk"z"

#[e l[;

tae yKi

la,

lK'

br<[,

@n"K'

av,D, rAa

bAj

~Ay

!yBe

~d"a' troao #r<a,

aB'a ar"B' ar"q"

~Aht.

~AYh' hNEhi ~yMiY:B; ~AYB; %r<B' #r<a'(B' Whbo


55

Prof. Teresa Akil

Lendo e transliterando as palavras

%v,xo fm,r<w" br,yI ~ymiy: ~Ay bAj ldoG" ~h,l'


rq,Bo; rAah' !joQ'h; rAaM'h; ~ybik'AK hY"+x; x:Wx
vp,n< WhnEymi ~Aqm' ~yIm' rmoale hl'y>l' rAal'
aceAT ~nIyNIT' tf,m,ro #r<a'(h' @A[ bf,[e hf,[o
56

Prof. Teresa Akil

Leia e translitere o prlogo de Qohelet

`~l'iv'WryBi %l,m, dwID'-!B, tl,h,qo yreb.DI


`lb,h' lKoh; ~ylib'h] lbeh] tl,h,qo rm;a' ~ylib'h] lbeh]
`vm,V'h; tx;T; lmo[]Y:v, Alm'[]-lk'B. ~d'a'l' !Art.YI-hm;
`td,m'[o ~l'A[l. #r,a'h'w> aB' rAdw> %leho rAD

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Prof. Teresa Akil

Noes da
Gramtica Hebraica
58

Prof. Teresa Akil

A Gramtica Hebraica

PREFIXOS

ENTRE OS PREFIXOS
E SUFIXOS

SUFIXOS

ARTIGO DEFINIDO

PRONOMES PESSOAIS

SUBSTANTIVO ABSOLUTO

VAV CONJUNTIVO
PREPOSIES PREFIXADAS

59

PRONOMES

INTERROGATIVOS
PRONOMES RELATIVOS

Prof. Teresa Akil

SUBSTANTIVO CONSTRUTO
SUFIXOS PRONOMINAIS

Primeiro Prefixo: Artigo Definido

(.)h;

h;

60

a forma mais comum

Usado antes de h

x y> m.

h'

Usado antes de a

r[

h,

Usado antes de h\

Usado antes dos tnicos

h' ['

x'

Usado antes dos tonos h'


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['

1. Envolva o artigo nas palavras abaixo:

x;Wrh'

vx'N"h; %v,xoh; rd,x,h; hV'aih' ~['h'

hs'WSh' ~k'x'h, ylih\h, lm'['h, rADh; ~d'a'h'


hm'heB.h;

~yIM;h;

!AvarIh'

hv'B'Y:h;

~Y"h;
61

sWSh'

~AYh;

vm,V,h; !AMrIh;

hL,aeh' raoh; !b,T,h;

hm'd'a]h' !G"h; dx'a,h' hl'ywIx]h;


Prof. Teresa Akil

2. Traduza as palavras com artigo:

x;Wrh'

vx'N"h; %v,xoh; rd,x,h; hV'aih' ~['h'

~k'x'h, ylih\h, lm'['h, rADh; ~d'a'h'


hm'heB.h;
!AvarIh'
~Y"h;
62

sWSh'

~yIM;h;

~AYh;

vm,V,h'

hL,aeh' raoh; !b,T,h;


hm'd'a]h' !G"h; dx'a,h';
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Segundo Prefixo: Vav Conjuntivo

w>
w:
w<
wI
w"
W
63

a forma mais comum


Usado com sheva composto de a
Usado com sheva composto de e!

Usado antes de

y>

Usado com sheva composto de

Usado antes de sheva simples e de


Prof. Teresa Akil

BwmP

1.

Treine visualizar envolvendo o vav, traduzindo as palavras.

%r,d,w>
x;Wriw>
hm'heb.W

~aol.W ynIa]w: jP'v.miW

vx'N"w> %v,xow> rd,x,iw> hV'aiw> ~[iiw>


~yIm;W

~AywI

hs'Wsw> !AvarIw>
sWsw> hm'd'a]w:
64

rAdw> hNEhiw>

vm,V,hiw> x;Wrh'w> !AMrIh;w>


hv'B'y:wI raoy>wI !b,T,h;w>
!G"w> dx'a,w> hl'ywIx]w:

Prof. Teresa Akil

2. Treine visualizar envolvendo o vav, traduzindo as frases.

`#r,a'h'w> ~yIm;V'h; `Whbow" Wht


`%v,xoh; !ybeW rAah' !yBe `fm,r<w" hm'heB.
`vx'N"h;w> hV'aih' `rAaM'h;-ta,w>
`hd'WhywI ywIle `hc'ylim.W lv'm'
`hb'qen>W rk'z" `hV'aiw> vyai `areywI rv'y"w>
`~a'b'c.-lk'w> #r,a'h' `~h;Vo)h; !b,a,w>
65

Prof. Teresa Akil

Terceiro Prefixo: Preposies Prefixada

66

B. K. l.

a forma mais comum

Bi Ki li

Usado antes de sheva simples

B; K; l;

Usado antes de sheva composto de a

B, K, l,

Usado antes de sheva composto de e

B' K' l'

Usado antes de sheva composto de o


Prof. Teresa Akil

1. Treine visualizar as preposies e traduza as frases.

`@A[B' hm'heB.B; `hl'y>L;b;W ~AYB;


`~l'iv'WryBi %l,m, dwID' `hw"hyl; tB"v;
`~yhil{a/ ~l,c,B. `~Y"h; tg:d>Bi
`hl'y>L;b;W ~AYB; lvom.liw>
`~yIm;V'h; @A[b.W `l'k.a'l. bf,[e
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Prof. Teresa Akil

2. Treine visualizar as preposies e traduza as frases.

`rm;a' ~d"a'l.W `~yhil{a/ ar"B' tyviarEB.


`hm'heB.h;-lk'l. `hd<F'h; tY:x; lkol.W
`hm'y>r:c.mi #r<a,me `#r<a'(l' tx;T:mi `#r<a'_h'-!mi
`hm'_heB.-d[; ~d"a'me
`~r<Q,mi !d<[eB.-!G: `!G"h;-#[eyrIP.mi
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Prof. Teresa Akil

3. Complete as sentenas com palavras que faltam.

~G: !TETiw
2. Plantou um jardim _______________________`!d<[eB.-!G: [J;YIw:
3. rvore desejvel _____________________`ha,r>m;l. dm'x.n< #[e
4. rvore boa _________________________ `lk'a]m;l. bAj #[e
5. Pois ___________________ que comerdes dela `^l.k'a] ~AyB. yKi
6. Deu nomes __________________ `hm'heB.h;-lk'l. tAmve ar"q.YIw:
7. Tomou do homem __________________`hV'_ail. ~d"a'h'(-!mi xq:l'
8. E sero ____________________________ `dx'(a, rf"b'l. Wyh'w>
1. Deu tambm

________________________`Hv'yail.

!
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Terceiro Prefixo: Preposies Prefixada

!mi
-!m;

Usada antes artigo


Usada antes de com palavra ligada por maqqef.

mi

Usada antes de substantivos que no


comeam com gutural

me

Usada antes de substantivos que comeam


com gutural

(.)

70

a forma mais comum

Prof. Teresa Akil

Os Prefixos da Gramtica Hebraica


1. ARTIGO DEFINIDO (o, a, os, as)

h;

(.)

2.VAV CONJUNTIVO (conjuno aditiva e)

w>>

a forma mais comum do artigo

h;

Usado antes de h

x y> m.

h'

Usado antes de a

r[

he,

Usado antes de h\

e dos tnicos h'

e dos tonos h'

[,

a forma mais comum do vav

w: w< w"

Usado com shevas compostos de a, e, o

wI

Usado antes de yod com sheva simples

Usado antes de sheva simples e de

3. PREPOSIES PREFIXADAS

BwmP

b k l !mi

B. K. L.

a forma mais comum dessas preposies

!mi

a forma mais comum desta preposio

Bi Ki li

Usado antes de sheva simples

-!m

Usada antes artigo e de com palavra ligada por maqqef.

B; K; l;

Usado antes de sheva composto de a

mi

Usada antes de substantivos que no comeam com


gutural

B, K, l,

Usado antes de sheva composto de e

me

Usada antes de substantivos que comeam com gutural

B' K' l'

Usado antes de sheva composto de o

71

Entre Prefixos e Sufixos: Pronome Pessoal

SINGULAR
1P

2P

3P

ynIa]

Mas. Fem.

Mas. Fem.

hT'a;
72

T.a;
Prof. Teresa Akil

aWh

ayhi

Entre Prefixos e Sufixos: Pronome Pessoal

PLURAL
1P

2P

3P

Wnh.n:a]

Mas. Fem.

Mas. Fem.

~T,a;
73

!T,a;
Prof. Teresa Akil

~h,

!h,

1. Traduza as frases abaixo.

`ba; aWh `%l,m, hT'a; `laer;f.yI hz< `yrIP. #r,a'h'-l[;


`~ae ayhi `hv,m ynIa] `#r,a;h; ta;zO `~ae T.a;
`T.a; ymi `hT'a; ymi `~ydimil.T; ~he `~[; hz<
`~yviyIn" !he `hr;v; T.a; `tWr ayhi `hk'r;B.h; ta;zO
`#r,a'h' !ybeW ynIyBe tAal. `~y[iBerI-l[;w> ~yviLevi-l[;
`~yhi_l{a/h' ynEp.li `!K"v.Mih; yrEx]a;
74

Prof. Teresa Akil

Entre Prefixos e Sufixos: Pronomes


INTERROGATIVOS

DEMONSTRATIVOS

RELATIVOS

PRONOMES

TRADUO

hpoyae
-hm;
ymi

Onde?
O que?, Que?, Qual?

PRONOMES

TRADUO

hL,a,
hz<
taOz

Estes, estas, aquele(s), aquela(s)

PRONOMES

TRADUO

rv,a]
v,

75

Prof. Teresa Akil

Quem?

Este
Esta

O qual, a qual, os quais, as quais, que


(usado separado da palavra)
O qual, a qual, os quais, as quais, que
(usado prefixado palavra)

Primeiro Sufixo: Substantivo Absoluto

MASCULINO

Singular

sWs

Plural

~ysiWs

FEMININO

Singular
76

hs'Ws

Plural
Prof. Teresa Akil

tAsWs

Algumas excees
tAba'

~yvin'a]

~yvin"

~ynIB'

tAnB. (

pais

homens

mulheres

filhas

filhas

Substantivo Dual
MASCULINO

Singular
77

dy'

Plural
Prof. Teresa Akil

~ydiy'

1. Com o auxlio do dicionrio, traduza as palavras abaixo, dizendo se so


masculinas ou femininas, singular ou plural.

rAa #r<a, rq,bo av,D< %v,x tAa hv'B'Y:o ~Ay


hl'y>l' ~yIm' rAam' ~Aqm' [:yqIr" x:Wr yrIP.
@A[ rAam' #[e bf,[e br<[, ~yIm:v' ~ynI)v' ~Aht
d[eAm
~nIyNIT;

~ydI[]Am
bk'AK

hn"v'

~ynI)v'

~ybik'AK

~ybih'(z' bh'(z" varo ~yviar"


78

Prof. Teresa Akil

~ymiy" !yNIT;

ldoG'
hl'v,m.m,

~ylidoG'
tl,v,m.m,

2. Complete as frases abaixo com a traduo correta.

`hW"x;-ta, [d:y" ~d"a'h'w>

1. ____________ conheceu a _______________


2. E viram as _____________ dos ___________

~d"a'h'( tAnB.-ta, War>YIw:


`hw")hy>-ta, vyai ytiynIq'

3. Adquiri ______________de _______________

4. E gerou __________________ e _____________


5. E era ________________ de ______________
6. Concedeu-me _______________ no lugar Abel

79

Prof. Teresa Akil

`tAn*b'W ~ynIB' dl,AYw:

`!aco h[ero lb,h,-yhiy>w:

`lb,h, tx;T; rxea; [r;z<

Segundo Sufixo: Substantivo Construto

MASCULINO

Singular

sWs

Plural

yseWs

FEMININO

Singular
80

ts;Ws

Plural
Prof. Teresa Akil

tAsWs

1. Com o auxlio do dicionrio, traduza as frases.

`vyaih'-yrev.a; `~yaiJ'x; %r,d,; `tAl[]M;h; ryvi


`t[;D:h; #[e `hmol{v. ylev.mi `dwID' !B, `laer'f.yI %l,m,
`!G"h;-#[e `~k'x' !Be `hw"hy> tr;AT `~yaiJ'x; %r,d,B.
`hd'Why> %l,m, `~yIm' ygEl.P;-l[; `~Alv'-rf;
`tAab'c. hw"hy> `Why"m.r>yI yreb.DI `!miy"n>Bi #r,a,B.
81

Prof. Teresa Akil

2. Complete as frases abaixo com a traduo correta.

`~yhil{a/h'(-ynEb. War>YIw:

1.Viro __________________________________

`~yIm;V'h; @A[-lk'l.W

2. E para toda ______________________________


3. ____________________________ eram boas

`tbojo yKi ~d"a'h'( tAnB.

`~yIM")h; ynEP.-l[; tp,x,r:m

4. Pairava ______________________________
5.Viu YHWH _________________________

`~d"a'h' t[;r" hw"hy> ar.Y:w:

6. E governe ________________________________
7. Estas so as ___________________________

82

Prof. Teresa Akil

`~Y"h; tg:d>Bi Wdr>W

`x:nO-ynEB. tdol.AT hL,aew>

Segundo Sufixo: Adjetivos

MASCULINO

Singular

bAj

Plural

~ybiAj

FEMININO

Singular
83

hb'Aj

Plural
Prof. Teresa Akil

tAbAj

Os adjetivos quanto funo


}

Adjetivo Atributivo sempre vem depois do substantivo. Assim, sempre


que o substantivo tiver artigo, o adjetivo tambm o ter.

bAj ~[;
bAJh; ~['h'

Um bom povo
O bom povo

Adjetivo Predicativo vem sempre antes do substantivo e nunca leva


artigo.

~[; bAj
~['h' bAj

Um povo bom
O povo bom

84

Prof. Teresa Akil

1. Com o auxlio do dicionrio, traduza as frases.

`hb'Aj #r,a,-la, `ldoG"h; rAaM'h;


`!joQ'h; rAaM'h; `~yhiboG>h; ~yrIh'h,-lK'
`lAdG" yAg `qyDIc; vyai `hh'bog> hm'Ax
`qyDIC;h; hw"hy> `~yvid'Q\h; vd,qo `hv'd'x] hl'g"[]
`~yqiyDIc; yreb.DI `~yvid'x] ~yhil{a/ `tArV'qum.h; !aCoh;
`dy" qz<xoB. yK `yW"D; bb'le-lk'w> `tAlB' tAml'f;
85

Prof. Teresa Akil

2. Complete as frases abaixo com a traduo correta.

`[r"(w" bAj t[;D:h; #[ew>

1. E rvore da sabedoria ____________________

2. Propsito do ____________ ______________


3. Pois ________________ era ______________

`[r: ~d"a'h' ble rc,yEi

`dao)m. baeK.h; ld:g"-yKi

`yli !Wyh.Ti vd<qo-yven>a;w>

4. Homens _________________ sero para mim

`~ynIqez> hr"f'w> ~h'r"b.a;w>

5. E _______ e _________ eram ____________

`!joQ'h; ~k,yxia] aAbB.-~ai

6. Se trouxer vosso irmo ________________

86

Prof. Teresa Akil

Terceiro Sufixo: Sufixos Pronominais


NO SINGULAR
Construdos somando-se substantivo em estado construto + final dos pronomes

1 P. SING.

2 P. SING

3 P. SING

1 P. PLU.

2 P. PLU.

3 P. PLU.

MEU

TEU

DELE

NOSSO

VOSSO

DELE

~k,

~h,

VOSSA

DELA

!k,

!h,

MINHA

y i

87

NOSSA

TUA

DELA

$.

h;

Wn

Prof. Teresa Akil

Terceiro Sufixo: Sufixos Pronominais


NO PLURAL
Construdos somando-se substantivo em estado construto + YOD + final dos pronomes

1 P. SING.

2 P. SING

3 P. SING

1 P. PLU.

2 P. PLU.

3 P. PLU.

MEUS

TEUS

DELES

NOSSOS

VOSSOS

DELES

~ky,

~hy,

VOSSAS

DELAS

!ky,

!hy,

MINHAS

y ;

88

^y

NOSSAS

Ay

TUAS

DELAS

^y

hy

Wny

Prof. Teresa Akil

1. Leia e traduza as frases abaixo.

`laer'f.yI ynEB. tAmv.'


`~yIr'c.mi-l[; vd'x'-%l,m, `~yvin" yTev. Alw>
`dwID'-!b, hmol{v. ylev.mi `rs'WmW hm'k.x'
`ba' rs;Wm ~ynIb' W[m.vi `%l,m, laeWml. yreb.DI
89

Prof. Teresa Akil

2. Leia e traduza mais algumas frases.

`ynIj.Bi-rB;-hm;W yrIB.-hm; `ynI[o-ynEB.-lK' !yD


`hJem; tl;x]N:miW Wnyteboa] `~y[iv'r>h' yMi[;w> ynIa]w:
`^d,ysix] vyail. ^yr,Waw> ^yM,Tu `laer'f.yI yMi[;-la
`~k,yteboa] ymeyBi `rxea; rAdl. ~h,ynEb.W ~k,ynEb.W
90

Prof. Teresa Akil

Os Sufixos da Gramtica Hebraica


SUBSTANTIVO ABSOLUTO

SUBSTANTIVO CONSTRUTO

Masc. Sing.

sWs

cavalo

sWs

cavalo de

Masc. Plu.

~ysiWs

cavalos

yseWs

cavalos de

Fem. Sing.

hs'Ws

gua

ts;Ws

gua de

Fem. Plu.

tAsWs

guas

tAsWs

guas de

SUFIXOS PRONOMINAIS
1P Sing

y i

meu/minha

y;

meus/minhas

2P Sing

^ - $.

teu/tua

^y - $.y

teus/tuas

3P Sing.

A-h;

dele/dela

Ay - hy ;

deles/delas

1P Plu.

Wn

nosso(a)

Wny

nossos(as)

2P Plu.

~k, - !k,

vosso/vossa

~k,y - !k,y

vossos/vossas

3P Plu.

~h, - !h,

dele/dela

~h,y - !h,y

deles/delas

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