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Confira:

SUGESTES DE PALAVRAS E EXPRESSES PARA USO EM RELATRIOS

Voc pensa Voc escreve

O aluno no sabe O aluno no adquiriu os conceitos, est em fase de aprendizado.

No tem limites Apresenta dificuldades de auto-regulao, pois

Ainda no desenvolveu habilidades para convvio no ambiente


nervoso
escolar, pois

Tem o costume de
Apresenta dificuldade de autocontrole, pois
roubar

Demonstra agressividade em situaes de conflito; usa meios


agressivo
fsicos para alcanar o que deseja

bagunceiro, relaxado, Ainda no desenvolveu hbitos prprios de higiene e de cuidado


porco com seus pertences.

No sabe nada Aprendeu algumas noes, mas necessita desenvolver

largado da famlia Aparenta ser desassistido pela famlia, pois

Costuma no aceitar e compreender as solicitaes dos adultos;


desobediente
Tem dificuldades em cumprir regras.

aptico, distrado Ainda no demonstra interesse em participar das atividades


propostas; Muitas vezes parece se desligar da realidade,
envolvido em seus pensamentos.

Costuma utilizar inverdades para justificar seus atos ou relatar as


mentiroso
atitudes dos colegas

fofoqueiro Costuma se preocupar com os hbitos e atitudes dos colegas.

chiclete muito afetuoso; demonstra constantemente seu carinho

Em situaes de conflito coloca-se como expectador, mesmo


sonso e dissimulado
quando est clara a sua participao.

No realiza as tarefas, aparentando desnimo e cansao. Porm


preguioso
logo parte para as brincadeiras e outras atividades.

Aparenta desejar atenes diferenciadas para si, solicitando que


mimado
sejam feitas todas as suas vontades.

Evita o contato e o digolo com colegas e professores preferindo


deprimido, isolado,
permanecer sozinho; Ainda no desenvolveu hbitos e atitudes
anti-social
prprias do convvio social.

Costuma falar mais que o necessrio, no respeitando os


tagarela
momentos em que o grupo necessita de silncio.

Tem a boca suja Utiliza-se de palavras pouco cordiais para repelir ou afrontar.

Possui distrbio de Apresenta comportamento fora do comum para sua idade e para
comportamento o convvio em grupo, tais como

egosta Ainda no sabe dividir o espao e os materiais de forma coletiva.

Coloque sempre as intervenes feitas para aes apresentadas, isso ressalta


trabalho.

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