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Avaliação I – Redação Individual (88347) – Psicologia da Educação e da

Aprendizagem (PSI15)

Prova: 31586

QUESTÃO:

1. A aprendizagem não é um comportamento inato ou natural, mas historicamente

determinado, sendo entendida como 'apropriação' da cultura. A partir do estudo da
Unidade 1 de nosso Caderno de Estudos, como Avaliação, que deverá ser feita
individualmente, escreva uma Redação tendo como temática: RELAÇÃO ENTRE
APRENDIZAGEM E ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL.

RESPOSTA ESPERADA:

A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do

conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Para que
a criança aprenda ela necessitará interagir com outros seres humanos, especialmente
com os adultos e com outras crianças mais experientes. Nas inúmeras interações em
que se envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas
formas de lidar com o mundo e vai construindo significados para as suas ações e para
as experiências que vive. Aprender exige um processo de significação de cada uma
das experiências. Nesse sentido, o professor tem papel fundamental, como mediador
do processo ensino-aprendizagem. Para ser mediador é necessário ter se apropriado
do conhecimento em questão. O professor deve incidir, ao medir a aprendizagem,
diretamente na Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). A ZDP, esboçada por
Vygotsky, é a distância entre o que o sujeito é capaz de fazer de forma autônoma
(nível de desenvolvimento real) e aquilo que ela realiza em colaboração com outros
elementos de seu grupo social (nível de desenvolvimento potencial). O aprendizado
é o responsável por criar a ADP, na medida em que, em interação com outras
pessoas, a criança é capaz de colocar em movimento vários processos de
desenvolvimento que, sem ajuda externa, seriam impossíveis de ocorrer.