Consciência Negra

20 de Novembro – Dia da Consciência Negra

Em 1995, o dia 20 de Novembro foi considerado feriado nacional em homenagem a luta

negra contra a escravidão. Neste dia comemora-se o Dia Nacional da Consciência Negra,
momento impar para todos os brasileiros refletirem sobre o papel e a importância dos africanos
e seus descendentes na formação da cultura brasileira.

Neste momento de reflexão, a escola cumpre um papel primordial: o debate sobre os

africanos e seus descendentes no Brasil. É preciso ressaltar que esse debate deve-se
estender a todo tempo. Mas, nesse período, devido a ampla divulgação pela mídia nacional, o
debate ganha mais evidência, e, portanto, mais impacto em amplos setores da sociedade.

Aproveitando o momento, a escola se propõe a inserir os seus estudantes num debate

sobre os africanos e seus descendentes de uma forma horizontal. Para isso, os seus estudantes
desempenharão um papel singular – Produção de Conhecimento – a partir de seus estudos.

A escola objetivando a inserção dos seus estudantes no universo da produção de

conhecimento encaminhará estes ao mundo da pesquisa. Os estudantes, de acordo com o seu
ano letivo deverão pesquisar os temas abaixo e elaborar uma atividade de conclusão, por
exemplo: Seminário, Peça Teatral, Debate, Vídeo etc. A atividade deverá ser realizada na
segunda semana de Novembro. Veja abaixo os temas de acordo com o ano letivo:

Sexto Ano

Os estudantes deverão pesquisar sobre: África: história, povos, cultura e religiões. O

objetivo é direcionar o olhar as origens dos afro-brasileiros, tentando desconstruir a ideia
errônea que se tem da África e de seus habitantes.

Sétimo Ano

Os estudantes deverão pesquisar sobre: Chegada dos Africanos no Brasil: tráficos de

escravos, travessia e venda de escravos. O objetivo é conhecer os motivos, caminhos
e particularidades da chegada dos africanos no Brasil.

Oitavo Ano

Os estudantes deverão pesquisar sobre: Resistência à escravidão: quilombos, banzo,

bandidismo social e a luta pela abolição. O objetivo é compreender a luta
empreendida pelos negros escravizados e seus descendentes no processo de Abolição da
Escravidão.

Nono Ano

Os estudantes deverão pesquisar sobre: Contribuições dos africanos e seus

descendentes na cultura brasileira: luta, dança, música, religião, alimentação,
fala e costumes. O objetivo é visualizar o negro e suas contribuições na formação da
cultura brasileira.

Orientações Gerais:

1. Cada turma terá junto ao professor (Monteiro) cinco representantes;

2. Os representantes serão responsáveis por conduzir a pesquisa e elaborar a atividade
de conclusão;
3. Sobre orientações dos representantes os estudantes deverão realizar a pesquisa e
elaborar a atividade de conclusão;
4. Os estudantes deverão solicitar orientações dos representantes da turma;
5. Junto com os seus representantes os estudantes deverão fazer um balancete sobre o
andamento da tarefa;
6. Os representantes deverão procurar, ao menos 1 vez por semana, o professor para
orientações e socializar o andamento do trabalho.

Boa sorte e bom estudo!