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PT FUNÇÕES EXECUTIVAS
HIKARI  | INFO@HIKARI.PT 19

Todos estamos em desenvolvimento. É


esperado que uma criança não tenha Acompanhamos pais e
professores para que possam
comportamentos iguais aos de um adulto.

ajudar as crianças no seu


A entrada na idade escolar, as alterações nas
configurações familiares e outros eventos da
vida podem destacar alguns comportamentos
menos desejáveis. desenvolvimento.
As funções executivas são um conjunto de
processos cognitivos (como planear, priorizar, O estímulo das funções executivas (como é
expressar emoções adequadamentem, entre realizado na HIKARI) é um apoio com duração
outras) que se desenvolvem ao longo da vida. limitada e realizado num ambiente lúdico.
São funções-chave para aprender e interagir e  Inclui o uso de aplicações, jogos tradicionais e
por isso desenhamos um programa para as atividades desenhadas nas áreas de interesse da
estimular. criança.

O enquadramento do nosso trabalho é O programa envolve repetição e subida gradual


multidisciplinar nas áreas da mente, do cérebro de dificuldade, com um olhar atento ao
e da educação. desenvolvimento social e à forma como a
expressão emocional está presente. Os pais
devem prosseguir os exercícios regulares em
casa para assegurar os bons resultados.
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A criança é convidada a colaborar connosco


pela relação humana estabelecida e por gostar
do tempo que passa nas atividades. Achamos
que não vale a pena estar preocupada com
nomes estranhos para a sua idade (funções
executivas ou cognição, por exemplo).

Os pais e professores também devem sentir esse


mesmo ambiente colaborativo e colocarem as
suas dúvidas, participarem ativamente e
saberem que são essenciais para o sucesso do
programa.
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Na Hikari, cada pessoa é ativa


no seu percurso individual,
dentro do serviço escolhido.
Juntos procuramos melhores
formas de aprender e de
ensinar.

Como funciona?

1) Consulta com os Pais / Professores

Numa primeira conversa reunimos as


informações essenciais, desenhamos o(s)
problema(s) e esclarecemos o que leva os pais a
pedir a ajuda.

2) Avaliação e Desenho do Programa

Conhecemos a criança, desenhamos um


primeiro programa de acompanhamento e
iniciamos as sessões.

3) Ensinar Estratégias em Consultas com


adultos
Ao longo do programa há consultas, pontos de
situação e ensino de estratégias para os adultos
poderem reforçar o trabalho no dia-a-dia da
criança

PARA ESCOLAS E ASSOCIAÇÕES DE PAIS

Workshops MBE - Mente, Cérebro e Educação

Consultas Individuais
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QUEM SOMOS? 
Acreditamos em equipas
multidisciplinares de pessoas
Desenvolvemos desde 2012, consultoria em
educação e saúde. Começamos por ser um

que gostam de aprender,


Ginásio Mental. Hoje somos uma plataforma de
conhecimento com serviços baseados em
investigação científica revista por pares.
investigar e pensar.
Queremos capacitar toda a comunidade a
pensar por si, a procurar as suas respostas e a
aprender de forma mais eficiente.
Morada
Rua da Bela Vista à Graça, 79- B
Hikari significa “Luz” (em japonês), e o nosso
1170-054 Lisboa
objetivo é afastar as sombras da dúvida e do
desconhecimento com informação clara e
rigorosa.
Contactos
info@hikari.pt
Fale connosco.
www.hikari.pt

93 65 10 348 / 21 019 71 66
Coordenação do Serviço

Jorge Amorim
Cientista Cognitivo e Designer de
Aprendizagens.