Núcleo Gerador: Direitos e Deveres

DR1 – Liberdade e responsabilidade Pessoal

Colectânea de textos (pequenas citações com a indicação dos respectivos links direccionando para a página original), seleccionados a partir de pesquisas efectuadas no motor de busca "Google" e que se pretende ajudem a descodificar o tema Liberdade e Responsabilidade Pessoal do Núcleo Gerador: Direitos e Deveres (DD) da Área de Cidadania e Profissionalidade do Referencial de Competências-Chave de Nível Secundário, relativo ao Processo RVCC no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.
[Nota: Todos os Adultos/Formandos devem mencionar no seu PRA as fontes de todas as leituras que efectuaram, não podendo copiar ou plagiar, arriscando-se à expulsão do processo RVCC.]

Boas leituras...

Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto

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isto é. amigos. Sou capaz de compreender que a construção do bem-comum se faz muitas vezes em detrimento do meu bem-individual? 3.html Liberdade e Responsabilidade Pessoal (DR1) Reconhecer constrangimentos e espaços de liberdade pessoal.org/documentos/Direitos. Sou capaz de identificar situações de autonomia e responsabilidade compartilhadas.blogspot.com/2008/04/direitos-e-deveres. de identificar os meus direitos e deveres em contexto privado (família. 2.pdf Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto página: 2/7 . Sou capaz de explorar exemplos de liberdade e responsabilidade pessoal? Obra: Carta dos Direitos da Família Pode ser lida aqui: http://www. 1.ensportugal. vizinhos e condomínio).http://cidadania-e-profissionalidade.

soaresbasto.http://www.pt/CRVCC/secundario/RVCC_CP.pdf Página 5 Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto página: 3/7 .

construtivo ou destrutivo. quer pelo exemplo quer pela influência directa. as águas e riquezas naturais. Sendo um bem. sistema de educação e de saúde. Cada um é responsável por todos. somos responsáveis pelo que somos: eis a verdade. edifícios. A inovação continuada é a fonte do progresso individual e colectivo. Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto página: 4/7 . está também sujeito a desvalorização. Não fazemos o que queremos e. o seu nível de vida. no entanto. O conhecimento é pois um bem individual ao serviço do bem comum. Cada um é o único responsável.wordpress.Agrupamento de Escolas de Nisa http://nisefa. sempre que o seu possuidor não o actualizar ou deixar de constituir base geradora de maior conhecimento. capacidade de produção. as liberdades e as garantias individuais. ao desenvolvimento de processos criadores. património artístico ente outros. Cada um é o único responsável por todos. Bem comum é um imenso conjunto de bens materiais e espirituais que formam o património de uma sociedade. através da limitação do poder governamental. assim. Somos totalmente responsáveis pela qualidade da nossa vida e pelo efeito exercido sobre os outros. infra-estruturas de transportes e comunicações. Por exemplo.com/2008/06/15/planos-de-trabalho/ A liberdade é um requisito da forma de governo que respeita os direitos. A evolução obriga. a geografia e as paisagens de um país.

talvez seja possível enganar um observador exterior. Ao contrário da criança malcriada e cobarde. está cheio de ocasiões que podem servir ao sujeito para se desfazer da sua responsabilidade. como pretende a criança que diz “não fui eu!”. de sermos responsáveis. Desse modo. De maneira que aquilo a que chamamos “remorso” não é mais do que o descontentamento que sentimos connosco quando empregámos mal a nossa liberdade.sapo. esse velho grego que falava do barco e da tempestade): se tiver uma pedra na mão. Dou-te outro exemplo. A culpa do mal que sucede parece ser das circunstâncias.http://rotasfilosoficas. emendar o mal que possamos emendar e aproveitarmos o bem ao máximo. quando a utilizámos em contradição com o que deveras queremos como seres livres. O mundo que nos rodeia.blogs. sou livre de ficar com ela ou de a deitar fora. Sou livre de comer ou não comer o pastel que tenho à minha frente. O que há de sério na liberdade é que cada acto livre que faço limita as minhas possibilidades quando escolho realizar uma delas. mas a nós próprios nunca nos podemos enganar por completo. uma vez que tenham sido produzidos. já não sou livre de o ter à minha frente ou não. o indivíduo responsável está sempre pronto a responder pelos seus actos: “Sim. para o bem e para o mal: assumirmos as consequências do que fizemos. ou seja. que não se podem apagar quando isso nos convém. mas. da Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto página: 5/7 . desta vez de Aristóteles (já sabes. se reparares.html Segunda-feira. antes de assumir se sou ou não responsável por ele. depois de o ter comido.pt/15213. fui eu”. 12 de Maio de 2008 Liberdade e responsabilidade «Do que se trata é de levarmos a sério a liberdade. O que há de sério na liberdade é que ela tem efeitos indubitáveis. E não vale fazer batota e esperar para ver se o resultado é bom ou mau. mas se a atirar para longe já não poderei ordenar-lhe que volte para que eu continue com ela na mão. quer dizer.

sou confrontada com notícias alarmantes. livres. matar. pela televisão. do sistema capitalista. A desculpa que mais facilmente arranjamos para todas as acções que praticamos. º 9 – Caneiros Cada vez com mais frequência. 1997. crianças ainda. tristes.cf-francisco-holanda. livres para fazer gestos obscenos. Todos os que querem demitir-se das suas responsabilidades acreditam no irresistível. protagonistas activas em cenas de violência. naquilo que subjuga sem remédio. de jovens cada vez mais jovens. a droga. com um potencial enorme para fazer o mal. responsavelmente Elvira Assunção A. Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto página: 6/7 .. dos anúncios da televisão..rcts.» Savater. violar. Ética para um Jovem. livres. do carácter que tenho (sou assim!). das tentações que se oferecem nos escaparates. livres para dizer palavrões. a maneira de ser..sociedade em que vivemos. a ameaça.. livres para assaltar.. de não ter sido bem educado (ou me terem mimado em excesso). destruição e morte. Escola EB 1 de Guimarães n.. Acabo de empregar a palavra-chave destas justificações: irresistível. Fernando. Editorial Presença.pt/ Pensando liberdade.. rádio ou jornais. p. o suborno. Lisboa. seja a propaganda.. livres para usar as drogas. qualquer coisa serve. http://www. Oliveira.. livres para beber até ficar em coma.. livres. dos exemplos irresistíveis e perniciosos. 75. é a de que somos livres: livres para ser mal educados. o apetite. boas ou más. G.

temos de ser responsáveis. mas decisão com responsabilidade. porque os meus pares é assim que fazem. Liberdade é decisão. Continuar a ler: http://www.Mas que liberdade é esta? É esta a liberdade que queremos? Ou será que só não somos livres para saber escolher e optar entre o que é bom e o que é mau? Liberdade será ir na onda.rcts. Ser livre é poder dizer Sim ou Não.“Não somos livres de escolher o que nos acontece. porque é moda. mas somos livres de responder desta ou daquela maneira ao que nos acontece”.htm Preparado em 23-07-2008 por Adulto/Candidato – cont@cto página: 7/7 . porque se não fizer assim me chamam “copinho de leite” ou “menino da mamã”? Será que não possuímos uma cabeça para pensar? Não teremos ideias próprias? Seremos imbecis a ponto de não pararmos para reflectir e ponderar de que lado está a razão e qual o melhor motivo para a nossa escolha? “Há coisas que dependem da nossa vontade (e isso é ser livre). assumindo conscientemente a decisão tomada.pt/public/elo7/elo7_41.cf-francisco-holanda. Para sermos realmente livres. mas nem tudo depende da minha vontade” – como nos diz Fernando Savater no seu livro «Ética para um Jovem» .

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