Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli.

Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial. Crédito da imagem: duncan1890/iStock/Getty Images.

da obra;
você encontra:

• Sugestões de
• Contextualização

de Língua Inglesa.
atividade para aula
Nas páginas a seguir,

• Biografia da autora;

• Resumo da narrativa;
MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR

PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER

QUEM FOI JANE AUSTEN?

N ascida em 16 de dezembro de 1775 na vila de
Steventon, na Inglaterra, Jane Austen perten-
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial. Crédito da imagem: traveler1116/iStock/Getty Images.

cia a uma família composta de dez pessoas: o pai,

um reverendo; a mãe; cinco irmãos mais velhos,
uma irmã mais velha e um irmão mais novo.
Conforme os costumes da época, por serem
mulheres Jane e sua irmã Cassandra ficavam res-
tritas à vida doméstica, preenchida por bordado,
costura, música e, no caso especial de Jane, muita
leitura. Seu pai, porém, estimulava a busca pelo
conhecimento em todos os filhos, inclusive em
suas meninas. A mãe também participava: era
conhecida por sua inteligência e por improvisar
versos e histórias. Desde cedo, a autora apresen-
tou uma inclinação para a escrita, e o estímulo
no lar ajudou-a a desenvolver seu talento.
Seus primeiros escritos conhecidos datam de
1787 e incluem peças teatrais, poemas, novelas
curtas e outras prosas. Diversos desses materiais
sobreviveram e foram compilados num conjunto
conhecido como Juvenília. Entre 1793 e 1794,
Jane escreveu Lady Susan, uma novela epistolar
– esse gênero composto de cartas foi bastante Único retrato de Jane Austen, feito pela irmã Cassandra.
usado pela autora –, publicada em 1871, muito
depois de sua morte (1817). rascunho de First Impressions [Primeiras im-
Durante muitos anos, Jane Austen preparou, pressões], que depois se tornaria Orgulho e precon-
escreveu e reescreveu vários de seus romances. ceito (1813).
Revisora incansável, ela mudava a forma e a escri- Em 1801, no entanto, a autora se viu com difi-
ta de seus textos durante as leituras. Por exemplo, culdade para se dedicar a seus textos. Nesse ano,
Razão e sensibilidade (ou Razão e sentimento) come- seu pai se aposentou e resolveu se mudar para
çou a ser desenvolvido como um romance episto- Bath com a esposa e as filhas – as duas solteiras.
lar chamado Elinor & Marianne, em 1795, mas foi Teve início, então, um período de diversas mu-
publicado somente em 1811; entre outubro de danças de casa e cidade. Em 1805, o reverendo
1796 e agosto de 1797, Jane escreveu o primeiro Austen morreu em Bath. Três anos depois, em

1
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER
1809, Edward Austen, um dos irmãos de Jane,
conseguiu um chalé em Chawton para que as
três mulheres morassem.
Outro irmão, Henry, ajudou Jane na nego-
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial. Crédito da imagem: Diane Labombarbe/iStock/Getty Images.
ciação com as editoras: em novembro de 1811,
foi lançado Razão e sensibilidade, assinado “por
uma dama”. A recepção do livro foi um suces-
so, e a partir daí se seguiram outras publicações:
Orgulho e preconceito (1813), Mansfield Park (1814)
e Emma (1815). Suas duas outras grandes obras
foram a público postumamente, dessa vez com
o nome da autora revelado, numa edição con-
junta: Persuasão e A abadia de Northanger (1817).
Sobre sua vida romântica, pouco se sabe: era
bastante reservada, compartilhando sua intimida-
de somente com a irmã, que sempre resguardou a
privacidade de Jane. Após a morte da autora, Cas-
sandra – sua melhor amiga e grande companheira
RETRATO DA OBRA:
PRIDE AND PREJUDICE
P ride and Prejudice é a obra máxima de Jane Aus-
ten. O cenário do romance é uma região rural
da Inglaterra do fim do século XVIII, início do
XIX. Ao longo da narrativa, é possível apreciar,
além do estilo irônico e divertido da autora, deta-
lhes sobre os costumes e a moral da época.
Embora muitos encarem as obras da autora
como meramente românticas, há diversos as-
pectos a serem destacados em seus textos. Nessa
adaptação em inglês, mantém-se a essência da
obra: além de uma história de amor apaixonante,
de vida – destruiu boa parte da correspondência
que trocaram, fazendo desaparecer, assim, evi-
dências de possíveis amores e desilusões de Jane.
Seus biógrafos acreditam que ela teve dois ro-
mances importantes: um noivado, em 1802, com
Harris Bigg-Wither, um herdeiro local, compro-
misso rompido no dia seguinte pela própria Jane;
e uma paixão por Thomas Lefroy, com quem não
teve qualquer relacionamento concreto, dada a
contrariedade da família do rapaz, que o teria en-
viado para Londres para afastar o casal.
Em janeiro de 1817, Jane começou a escrever
seu novo romance, Sanditon, que permaneceu
inacabado em consequência da doença debili-
tante da autora. Em maio do mesmo ano, ela se
mudou para Winchester, para receber cuidados
de médicos e enfermeiras, e acabou falecendo
em julho, com apenas 41 anos.
conhecemos personagens que beiram o ridículo
e nos fazem rir de nervoso – como Mrs. Bennet
e Mr. Collins; temos a representação da hierar-
quia social dessa sociedade – na figura de Lady
Catherine e até de Mr. Darcy; encontramos pis-
tas sobre o momento histórico – como a presen-
ça das milícias, que sinalizam o envolvimento
do país nas Guerras Napoleônicas.
Com personagens bem desenvolvidos e um
enredo cheio de reviravoltas, é impossível não
se encantar com esse clássico.
2
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER
RESUMO
E lizabeth Bennet tem 20 anos e mora com o
pai e a mãe, além de quatro irmãs: Jane, a
mais velha; e Mary, Kitty e Lydia, mais novas –
todas solteiras.
A rotina da família é agitada pela chegada
à vizinhança de um homem rico (e solteiro!),
Mr. Bingley, que vem acompanhado do ami-
go Mr. Darcy – duas vezes mais rico que Bin-
gley e também solteiro.
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial.
Durante um baile público, o simpático Mr. Bin-
gley se encanta com Jane. Já Mr. Darcy desagrada
a todos, especialmente a Elizabeth, com seu mau-
-humor e seu evidente sentimento de superiorida-
de. Durante o mês seguinte, para sua própria sur-
presa, Darcy começa se interessar por Elizabeth.
Miss Bingley convida Jane para um jantar em
sua casa. A pedido da mãe, Jane vai a cavalo debaixo
de uma chuva que a deixa doente e a obriga a ficar
na casa dos amigos até que melhore. Preocupada
com a irmã, Elizabeth vai visitá-la e acaba também
ficando como hóspede. Os dias passados juntos au-
mentam o interesse de Darcy por Elizabeth.
Pouco depois, a família Bennet recebe a visita
de Mr. Collins, um homem tolo e com modos
exagerados, herdeiro de toda a propriedade de-
les, que está em busca de uma esposa e espera
encontrá-la em uma das primas.
Com a chegada da milícia à vizinhança, sur-
gem novos potenciais pretendentes, dentre os
quais o charmoso Mr. Wickham, que chama
atenção de Elizabeth.
Dias mais tarde, Bingley promove um baile.
Wickham se ausenta, e Elizabeth se vê obrigada
a dançar com Mr. Collins e também com Mr.
Darcy. Em outra parte do salão, Jane e Bingley
dançam juntos, e tem início um comentário ge-
ral sobre um futuro casamento dos dois.
No dia seguinte, Mr. Collins pede a mão de
Elizabeth, mas ela recusa. Desagradado, ele se
aproxima de Charlotte Lucas, melhor amiga de
Elizabeth, que, passado um tempo, acaba se ca-
sando com o reverendo.
Nesse meio-tempo, os Bingley decidem ir
para Londres e não mais retornar. Jane e Mrs.
Bennet ficam inconsoláveis.
Meses depois, Elizabeth vai visitar Charlotte
na sua nova residência em Hunsford. É convida-
da a conhecer Lady Catherine, patrona de Mr.
Collins. Na mansão da senhora, encontra os so-
brinhos dela, Mr. Darcy e Colonel Fitzwilliam.
Colonel Fitzwilliam revela a Elizabeth que Darcy
salvou um amigo de um casamento inadequado,
e ela deduz se tratar de Bingley e Jane.
Darcy surpreende Elizabeth ao lhe fazer uma
grosseira proposta de casamento. Ela o rejeita,
dizendo que jamais se casaria com o homem que
tinha tratado tão mal Wickham (o oficial havia
contado que Darcy o impedira de assumir a pa-
róquia que lhe fora prometida) e que também era
o responsável pela profunda tristeza de Jane. No
dia seguinte, Darcy entrega a Elizabeth uma car-
ta na qual se defende: Wickham contara men-
tiras e tinha um caráter pérfido; quanto a Jane,
Darcy não acreditara que a moça amasse Bingley
e os tinha afastado para proteger o amigo. A car-
ta faz Elizabeth ver Darcy com outros olhos.
Elizabeth volta para casa e, mais tarde, viaja com
os tios para Derbyshire, região onde fica Pemberley,
3
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER
a residência de Darcy. Eles acabam visitando a
mansão, onde encontram inesperadamente o dono
da casa, que se comporta com muita gentileza.
Ainda em Derbyshire, Elizabeth recebe uma car-
ta de Jane relatando uma tragédia: Lydia, que es-
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial.. Crédito da imagem: StoHelit/iStock/Getty Images.
tava passando uma temporada com a milícia em
Brighton, tinha fugido com Mr. Wickham! A no-
tícia é revelada na presença de Darcy.
Elizabeth e a tia retornam às pressas para a casa
dos Bennet; o tio vai direto para Londres aju-
dar a procurar a sobrinha fugida. Dias depois, ele
envia uma carta informando que achou Lydia e
Wickham. As condições exigidas para o casamento
deles são aceitas, e o jovem casal passa no lar dos
Bennet antes de seguirem viagem para o novo pos-
to do oficial, no norte do país. Durante a visita,
Lydia deixa escapar para Elizabeth que, na verdade,
quem descobriu seu paradeiro foi Mr. Darcy.
Mr. Bingley retorna à região e pede a mão
de Jane. A alegria do casal só é perturbada
quando, dias depois, Lady Catherine chega de
repente para confrontar Elizabeth a respeito
de boatos envolvendo a moça e Mr. Darcy.
Ferida com a recusa de Elizabeth em rejeitar
Darcy caso ele volte a lhe propor casamento,
a senhora não deixa de reclamar da moça ao
sobrinho que, com isso, tem suas esperanças
renovadas.
Darcy aparece na casa dos Bennet e se decla-
ra – dessa vez adequadamente – para Elizabeth,
que o aceita.
Os dois pares – Elizabeth e Darcy, Jane e
Bingley – se casam no mesmo dia. Elizabeth
passa a morar em Pemberley, e Bingley se muda
com a esposa para uma casa mais próxima à de
seu melhor amigo.
4
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR

PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER

ATIVIDADES
Personal titles
Os pronomes de tratamento na língua inglesa são tinatários diversos a serem sorteados pela turma.
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial. Crédito da imagem: StoHelit/iStock/Getty Images.

muito mais utilizados que em português. Se por A ideia é que os alunos produzam um texto que
aqui temos o costume de tratar a todos pelo nome, atinja o objetivo esperado da comunicação escri-
nos países onde se fala inglês é mais comum usar o ta de acordo com o destinatário.
pronome de tratamento – chamado personal title –
seguido do sobrenome da pessoa. Em obras como
Pride and Prejudice, o domínio desses pronomes Dialogues
e do uso social deles é fundamental para a com­ Não há passagem em Pride and Prejudice na qual
preensão do texto original. Afinal, quem é Miss não é dito algo irônico, divertido ou sagaz, prin-
Bingley? Por que Elizabeth não é Miss Bennet, e cipalmente por Elizabeth Bennet. Como todo
sim Miss Elizabeth Bennet? Qual a diferença en- bom texto – e esse é um deles –, uma releitura
tre misses e madam? Retome com os alunos esse sempre revela novos significados ou traz um sa-
tópico e aproveite para testar a pronúncia deles bor diferente. Depois da leitura integral da obra,
simulando diferentes situações de uso dos personal peça que cada aluno retome um capítulo e desta-
titles (por exemplo: ao se dirigir a um professor, que nele seu diálogo favorito. A seleção pode ser
ao se dirigir a uma mulher desconhecida, etc.). compartilhada com toda a turma, e o aluno deve
justificar sua escolha. Aproveite o momento para
Yours ever tirar dúvidas quanto a vocabulário e sintaxe.
Na época de Jane Austen, as cartas eram ferra-
mentas de comunicação fundamentais, e muito
do enredo se desenrola a partir delas. Embora a
tecnologia tenha quase extinguido a correspon-
dência física, as formalidades na escrita de uma
carta (seja ela em papel ou por meios eletrônicos)
pouco se alteraram. No entanto, assim como na
fala, na escrita também há diferenças entre os
usos do inglês e do português. Apresente aos
alunos os elementos que não podem faltar numa
carta e as variações (de saudação e de assinatura,
por exemplo) de acordo com o tom da comu-
nicação (formal, familiar, etc.). Que tal depois
propor a redação de uma carta? Pode haver des-

5
MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial. Crédito da imagem: duncan1890/iStock/Getty Images.
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli.

Nas páginas a seguir,

você encontra:
• Elementos de
contextualização para
serem trabalhados
antes de iniciar a
leitura;
• Retomada de
pontos-chave após
a leitura do livro;
• Propostas de discussão
e relação do clássico
com a atualidade.
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER
ANTES DA LEITURA DO LIVRO…
A leitura de um clássico em outro idioma, mes-
mo que em uma versão adaptada, sempre
apresenta desafios. No caso de Pride and Prejudice,
destaca-se a compreensão dos costumes da época.
Assim, antes de iniciar a leitura da obra com a
turma, aborde alguns aspectos da sociedade in-
glesa do fim do século XVIII que ajudarão no
entendimento do texto:
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial.
• Pronomes de tratamento. Alguns personagens só
conhecemos pela sua posição na família: Mr.
Bennet é o homem mais velho dos Bennet;
Mrs. Bennet é sua esposa; a filha mais velha
solteira é Miss Bennet, e para as irmãs mais
novas e solteiras usa-se também o nome,
como Miss Elizabeth Bennet.
DEPOIS DA LEITURA DO LIVRO…
A lguns dos aspectos apresentados antes da lei-
tura de Pride and Prejudice para contextuali-
zar a obra podem ser retomados ao fim dela.
• Mrs. Bennet. A ansiedade de Mrs. Bennet para
casar as filhas é tão intensa que ela chega a en-
vergonhar a família. Apesar do aspecto meio
cômico da personagem, vale a pena investi-
gar a motivação dela. Colocar-se no lugar de
uma mãe daquela época com cinco filhas sol-
teiras e um futuro incerto explica muito de
seu comportamento!
• Na época, as
A posição da mulher na sociedade.
mulheres não tinham muitos direitos, sequer
recebiam a herança dos pais. Por isso se casar
– e se casar bem – era tão fundamental!
• Os Bennet não são tão ricos
Divisão social.
quanto Darcy ou Bingley, mas ainda assim
pertencem à nobreza (nem todo nobre tem
um título importante, como conde ou ba-
rão). Desse modo, a intenção de Mrs. Bennet
de casar uma das filhas com Bingley não é
despropositada.
Com essas informações, os alunos serão
capazes de fazer uma leitura mais confiante da
obra.
• Pride. Três personagens são muito orgu-
lhosos de sua posição social e financeira, e
ostentam tal sentimento com convicção:
Mr. Darcy, Lady Catherine e Miss Bingley.
Embora séculos tenham se passado e a so-
ciedade tenha evoluído, nesse aspecto pa-
rece que pouco mudou. A desigualdade
social e suas consequências – tanto na di-
mensão coletiva quanto no âmbito íntimo
– podem ser tópicos de discussão interes-
santes que ajudarão os alunos a se conectar
à leitura que fizeram.
1
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER
• Prejudice.Elizabeth acreditou na mentira de
Wickham quanto a Darcy e não se deu ao
trabalho de averiguar a informação antes de
julgá-lo culpado. Essa situação é muito si-
milar aos boatos que estamos acostumados a
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial.. Crédito da imagem: StoHelit/iStock/Getty Images.
testemunhar nos dias de hoje, como mensa-
gens mentirosas propagadas em redes sociais
e mídias digitais e tomadas por muitos como
verdade. Por sorte, no livro Darcy teve a
oportunidade de se explicar, mas na vida real
nem sempre isso ocorre, e não raro as conse-
quências são irreversíveis. Vale a pena ressal-
tar a importância de se nutrir sinceridade em
quaisquer relacionamentos e da necessidade
de uma comunicação responsável, seja na
checagem das informações antes de tomá-las
como verdadeiras ou de repassá-las, seja na
recusa de criar boatos ou reportar situações
que não sejam fatos confirmados.
Abra a discussão com os alunos e pergun-
te sobre outros tópicos que tenham chamado a
atenção deles e reverberam até os dias de hoje. A
recuperação da leitura e a identificação de temas
correspondentes à atualidade sem dúvida vão
aumentar a apreciação deles pela obra.
2
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli.
Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial. Crédito da imagem: duncan1890/iStock/Getty Images.

• Biologia;
• História;
você encontra

• Matemática.
Nas páginas a seguir,

interdisciplinares com:
sugestões de atividades
MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR

PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER

SUGESTÕES INTERDISCIPLINARES
Evolução do direito das mulheres de-se também abrir a atividade para a comuni-
dade escolar, com uma roda de conversa sobre a
Para saber mais…
posição ocupada pela mulher hoje na sociedade
Em Pride and Prejudice, as cinco irmãs Bennet e sobre o que pode (e deve!) ser melhorado.
estão em busca de um bom casamento pois, por
serem mulheres, não podem herdar a proprie-
dade do pai. As mulheres da época não possu-
Infecções mortais
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Bárbara Borges e Fabiane Zorn. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial.

íam quase nenhum direito: enquanto solteiras, Para saber mais…

respondiam ao pai; após casadas, passavam a
responder ao marido. Jane Austen, porém,
sabia que, embora social e economicamente
as mulheres de seu tempo estivessem restri-
tas, suas mentes tinham muito a oferecer ao
mundo. Não à toa dedicou-se a um campo no
qual poderia mergulhar de cabeça. As obras de
Austen não apresentam posições políticas a res-
peito dos direitos das mulheres – embora o mo-
vimento sufragista já tivesse sido iniciado, com,
por exemplo, a publicação de Reivindicação dos
direitos das mulheres, de Mary Wollstonecraft,
em 1792 –, mas seus enredos evidenciam a opi-
nião da autora quanto à injustiça sofrida por
essa parcela da população.
Proposta de atividade
Em parceria com o professor de História, peça
aos alunos que pesquisem a evolução dos direitos
das mulheres no Brasil e no mundo, procurando
levantar questões como direito ao voto (sufrá-
gio), à herança e à atuação política. A pesquisa
pode ser dividida por épocas, de modo a elabo-
rar uma linha do tempo que poderá ser exposta
na escola para apreciação de todas as turmas. Po-
My dear Lizzy,
I got very wet yesterday. I feel ill today and am
staying in bed. My kind friends here have asked the
doctor to come, but there is nothing much wrong with
me except a headache.
Your loving sister,
Jane
Logo no início de Pride and Prejudice, a persona-
gem Jane fica doente após tomar uma chuva a
caminho da casa dos Bingley e envia uma carta a
Elizabeth. A preocupação dos Bennet é grande,
pois, apesar de o caso parecer somente um res-
friado, qualquer infecção naquela época poderia
ser fatal. Isso porque a penicilina (e os demais
antibióticos) só foi inventada e produzida indus-
trialmente a partir da primeira metade do século
XX, e não raro pessoas morriam por alguma
doença que hoje tratamos com muita facilidade,
como uma dor de garganta.
Proposta de atividade
Solicite ao professor de Biologia que retome com
os alunos o funcionamento de um processo infec-

1
 MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR
PRIDE AND PREJUDICE | JANE AUSTEN | ADAPTADO POR MARGARET TURNER
cioso e a atuação dos antibióticos durante o trata-
mento, enquanto trabalha com a turma o voca-
bulário relativo a doenças e emergências médicas
– conhecimento que pode ser muito útil!
Material de apoio ao professor da obra Pride and Prejudice, da Macmillan Education do Brasil. Elaboração: Carla Bitelli. Projeto gráfico e diagramação: Victor Malta. Revisão: Balão Editorial.. Crédito da imagem: StoHelit/iStock/Getty Images.
Atualização monetária
Para saber mais…
A riqueza de alguns personagens – bem como
a dívida de outros – é um assunto bastante co-
mentado em Pride and Prejudice. Muitas ações se
desenrolam por causa desses números, especial-
mente em relação a Mr. Wickham. Entender essa
parte financeira da obra pode elucidar as ações (e
reações) desse personagem.
Proposta de atividade
Peça aos alunos que levantem as cifras envolven-
do o personagem Mr. Wickham: a herança re-
cebida do falecido Mr. Darcy (mil libras) e o di-
nheiro que o jovem Mr. Darcy lhe envia pouco
depois (3 mil libras); a dívida que o oficial deixa
em Brighton (mil libras); o valor que ele recebe
para se casar com Lydia (para fins da atividade,
considerar 10 mil libras). Com a ajuda do pro-
fessor de Matemática e levando em conta o de-
senrolar da narrativa, peça aos alunos que mon-
tem um fluxo de caixa de Wickham, de modo
a compreender por que ele se desinteressa por
Elizabeth e passa a cortejar Miss King, e por que
acaba casando com Lydia.