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Universidade de Fortaleza

Curso de Psicologia
Prática Integrativa IV
Setembro de 2020

PLANO DE TRABALHO
Estudantes: (Nomes completos)
Profa. Orientadora:

Introdução

Fonte: Arial 11; Espaçamento entre linhas: 1 ½;

 Apresentação do trabalho: vínculo com o curso de Psicologia e as teorias teóricas;


objetivos e proposta da disciplina.

Este Plano de Trabalho apresenta a proposta de estudo que será desenvolvido para a
disciplina Prática Integrativa IV, do curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza
(UNIFOR). Esta disciplina compõe o núcleo de estágio básico do curso e tem por objetivo
desenvolver competências necessárias ao futuro profissional de Psicologia. Dentre essas
competências, destacamos observar, entrevistar, analisar fenômenos observados, relacionar o
observado com conceitos que fundamentam a prática profissional. Desse modo, a disciplina
propõe, de modo geral, que cada equipe de estudantes observe a dinâmica remota de uma
Organização Social, com o propósito de descrever e compreender sua estrutura e
funcionamento. Para isso, a equipe irá utilizar estratégias da pesquisa etnográfica e
netnográfica, como a observação participante, entrevistas e pesquisas documentais, fazendo
uso de conceitos aprendidos nas disciplinas teóricas do quarto semestre do curso.

A equipe de pesquisadores é composta por dois estudantes do curso de Psicologia da Unifor.


Cada estudante irá realizar observações participantes das mais diversas atividades remotas
realizadas por integrantes da Organização, o que somente se realizará quando permitido e
acordado com a Organização.
O ideal é que cada estudante observe um mínimo de oito momentos/atividades da
Organização, contabilizando um mínimo de mínimo 10 horas (cada visita).
As datas e horários previstos para cada integrante da equipe será definido com as
possibilidades proporcionadas pela Organização.

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 Apresentação do Objetivo geral

O objetivo geral do nosso trabalho é compreender os processos de construção da subjetividade


a partir da observação e identificação da estrutura, do funcionamento e da cultura da
Organização Social contatada.

 Apresentação dos Objetivos específicos


Para podermos alcançar o objetivo geral, definimos os seguintes objetivos específicos:
 descrever ....;
 compreender ...;
 problematizar ...;
 identificar ...;
 observar ....
 investigar ...

 Justificativa do trabalho:
A escolha da Organização foi devido ....

Método

Fonte: Arial 11; Espaçamento entre linhas: 1 ½;

Apresentação
 Tipo de pesquisa e suas características gerais (colocar as referências
bibliográficas).
 Método e técnicas de pesquisa: descrever e explicar (colocar as referências
bibliográficas).
 Explicar os Procedimentos: passo a passo; diferentes etapas e seu período;
tabela com atividades previstas.
 Cuidados éticos.
 Supervisões com a professora.

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Para realizar este trabalho realizaremos uma pesquisa qualitativa. Este tipo de pesquisa se
preocupa com aspectos da realidade que não podem ser quantificados, centrando-se na
compreensão e explicação da dinâmica das relações sociais. Para Minayo (2001), a pesquisa
qualitativa ... (COLOQUEM AQUI ALGUMAS CARACTERÍSTICAS E AS RESPECTIVAS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS).
Optamos por fundamentar o nosso estudo na Etnografia (AUTOR, ANO) e na Netnografia
(AUTOR, ANO). O método etnográfico é um método de investigação da área das ciências
humanas que possui como características ... (COLOQUEM AQUI ALGUMAS
CARACTERÍSTICAS E AS RESPECTIVAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS). A
Netnografia se caracteriza por ... (AUTOR, ANO). Este método inclui técnicas qualitativas de
coleta de dados, dentre as quais utilizaremos (AUTOR, ANO) :
 revisão bibliográfica: Escrever até duas linhas sobre essa técnica
 entrevista informal: Escrever até duas linhas sobre essa técnica
 observação participante: Escrever até duas linhas sobre essa técnica
 análise documental: Escrever até duas linhas sobre essa técnica
 escrita de diário de campo: Escrever até duas linhas sobre essa técnica

Contudo, ressaltamos que não utilizaremos esse método integralmente em decorrência das
limitações temporais impostas pela disciplina. Desse modo, o nosso trabalho se propõe a se
‘inspirar’ na Netnografia, usufruindo os aspectos e técnicas que ela pode oferecer para o
desenvolvimento de nossa pesquisa.

As atividades da pesquisa estão planejadas para seguirem o seguinte cronograma (Tabela 1)

Ago. Set. Set. Out. Out. Nov. Nov. Dez.


Atividades:
17-31 1-15 16-30 01-15 16-31 1-15 16-30 1-15

Pesquisa bibliográfica

Plano do Trabalho

Contato Inicial com a


Organização

Observação Participante

Entrevistas

Diário de Campo

Pesquisa documental

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Análise dos dados

Supervisões com Profa.

Apresentar versões parciais da


escrita do Artigo

Entrega do Artigo Final

Apresentação na sala de aula

Mostra das Práticas

Tabela 1: cronograma das atividades e etapas previstas para a pesquisa.

Nome Aluno 1 (cada visita terá um mínimo de 2 horas de duração)

Visitas Data Horário Atividade, Setor; Área

1 01/01/2019 16h – 18h

Nome Aluno 2 (cada visita terá um mínimo de 2 horas de duração)

Visitas Data Horário Atividade, Setor; Área

1 01/01/2019 16h – 18h

Nome Aluno 3 (cada visita terá um mínimo de 2 horas de duração)

Visitas Data Horário Atividade, Setor; Área

1 01/01/2019 16h – 18h

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Tabela 2: cronograma das visitas previstas para cada integrante da equipe.

Observamos que as informações e dados coletados apenas serão divulgados dentro do


contexto acadêmico. Além disso, o nome da Organização visitada e a identidade de seus
integrantes não serão divulgados em decorrência da necessidade de respeitar e preservar o
anonimato das mesmas.
Nossa proposta é de interagir com os integrantes da Organização sem interferir ou intervir em
seu funcionamento e estrutura.
Ao longo de todo o processo de realização do trabalho, participaremos de supervisões com a
professora da disciplina, quando receberemos orientações e direcionamentos para a realização
exitosa de nossas atividades.

Análise de Dados

A análise de dados coletados será fundamentada e orientada pelas teorias e conceitos das
disciplinas teóricas do 4º semestre do curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza (ver
lista de referências).

Referências

Inserir as referências bibliográficas que vocês já pesquisaram e que planejam utilizar no


desenvolvimento do trabalho. Escrever segundo a norma da ABNT (ARIAL, 10) – Atenção para
não ultrapassar as margens laterais. A lista tem que ser em ordem alfabética. Vejam exemplos
abaixo:

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Exemplo: (MAS CHEQUEM NA ABNT SE AS REGRAS MUDARAM)

Frezza, Marcia; Whitmarsh, Lorraine; Schäfer, Martina & Schrader, Ulf (2019). Spillover
effects of sustainable consumption: combining identity process theory and theories
of practice, Sustainability: Science, Practice and Policy, 15(1), p.15-30, DOI:
10.1080/15487733.2019.1567215.
Vazquez, Adolfo Sanchez (2001). Ética. Tradução de João Dell'Anna. 21.ed. Rio de
Janeiro: Civilização Brasileira

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