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curso

A LEITURA Leitura
& Memória
Por Guilherme Freire

1- Preparar a Biblioteca: Recomendo criar uma biblioteca tanto de livros físicos, de livros digitais
(ex. Kindle) e Pdfs. O importante é separar por temas, como livros de História, Educação, Literatura,
Economia, etc., ou por autores, se for o caso.

2- Definir horário diário e preparar o ambiente de estudo (ordem material): Criar um hábito
demanda certo tempo e ações repetidas ao longo dos dias. O horário fixo é fundamental, apesar
de ser recomendável utilizar-se também de qualquer tempo livre para ler. Preparar bem o
ambiente de estudos pressupõe afastar o celular e qualquer outra distração.

3-Preparar o imaginário para a leitura: Situar-se no contexto histórico da obra é uma das
maneiras de preparar o terreno para a leitura. Um exemplo seria ler um pouco sobre a Era
Vitoriana antes de adentra-se em Sherlock Holmes. Isso ajuda tanto a compreender melhor o
texto, os exemplos e símbolos, quanto a guardar melhor na memória.

4-Ler sobre a formação profissional e leituras Filosóficas/Literárias: Importantíssimo estudar


diariamente algo de sua área profissional. Manter-se atualizado na nossa carreira nos ajuda a ter
pés no chão e aplicar os conhecimentos filosóficos à nossa área de atuação. Além desses estudos
mais técnicos, compaginar com as leituras ou filosóficas ou literárias.

5- Transformar a vocalização em diálogo:  Devemos tentar vocalizar as palavras numa tal


velocidade que pareça como se estivéssemos tendo um diálogo com alguém. A leitura, portanto,
deve fluir.

6- Treinar ampliar o escopo de visão: Aos poucos buscar ler mais de uma palavra por vez. É um
treino, assim como as crianças num dado momento deixam de ler sílaba por sílaba e passam a ler
palavra por palavra.

7- Evitar vícios básicos: Voltar repetidas vezes os olhos, olhar quantas páginas faltam para
concluir o livro, deixar-se levar pela curiosidade ao procurar o título do próximo capítulo, etc,
podem ser motivos de muita distração durante a leitura, o que atrapalha a concentração e fluidez.

8- Pausar de acordo com os argumentos e meditar: É muito importante meditar sobre o que se
lê. A pausa também é importante quando o leitor estivá cansado ou muito distraído. Para tanto,
recomendo fazer pausas somente ao final de algum argumento e meditar sobre o assunto. Esse
momento deve ser aproveitado para refletirmos sobre o tema da leitura, sem perder-se nos
pensamentos.

9- Ler de forma sintópica: A riqueza de uma leitura depende do quanto conseguimos relacionar
um livro com outros. Quando fazemos esse exercício de intersecção, é muito mais fácil
compreender e lembrar dos argumentos principais de cada livro.

10- Formar comunidades de leitura: Criar comunidades é importante tanto para estimular a
prática da leitura, quanto para aumentar as discussões acerca de algum tema (nossos amigos
podem ter tido impressões diversas das minhas). Formar comunidades aviva o espírito do estudo e
amplia a dimensão social do estudo como um serviço.
A MEMÓRIA
curso
Leitura
& Memória
Por Guilherme Freire

1-Exercícios diários de memória quantitativa: Reservar alguns minutos do dia para memorizar
assuntos e dados que lhe interesse. Podem ser poemas, salmos, músicas, nomes de
personalidades importantes, datas, capitais, etc.

2- Observar a métrica: Todo texto possui um ritmo diferente. Quando buscamos memorizar um
poema, um salmo ou uma música, por exemplo, devemos observar sua melodia e harmonia.

3- Associação imaginativa: Esse exercício ajuda muito na memorização. Trata-se de criar


associações mentais durante a leitura. Um exemplo: Observar o quadro "A Primeira Missa" e
associá-lo com a carta de Pero Vaz de Caminha sobre esse acontecimento histórico da fundação
do Brasil. Quanto mais envolvidos estiverem nossos sentidos, mais facilidade teremos para
memorizar.

4- Fazer resumos de capítulos por argumentos: Muito do que buscamos memorizar não é
essencial. Saber destacar os argumentos ajuda a descartar o superficial, o que ajuda a condensar
os resumos. Por isso alerto para a questão dos grifos. Às vezes podem ajudar, mas devem se ater
somente ao que é importante de fato.

5- Exercício de reconstituição: Ao final de cada argumento ou capítulo, devemos tentar


reconstituir o que foi escrito de mais relevante. Trata-se de uma espécie de resumo mental. É o
momento de reconstituir e meditar sobre o que foi lido. Se houver dificuldade nesse momento,
aconselho a ler novamente o capítulo

6-Ordenar a memória (mapa mental): Tudo que entra pelos nossos sentidos deve ser
ordenado, no nosso "Palácio da Memória". Devemos ser capazes de dividir o que lembramos por
categorias. Aqui se incluem os exercícios de síntese e análise.

7- Rememorar com frequência e estabelecer conexões: É muito importante consultar os


resumos de tempos em tempos, para fortalecer a memória sobre aquele tema. Como os
resumos devem ser breves, essa atividade não tomará muito tempo. Por isso, a organização dos
resumos é de extrema relevância.

8-Ordenar sentidos e ideias: Aprender a separar sentidos, impressões e essências de


determinada memória. Alguns detalhes nos evocam os sentidos, e outros, as ideias.

9- Exame de consciência: Exercício que consiste em lembrarmos, ao fim do dia, como foram
nossos pensamentos e palavras, atos e omissões, no que fizemos de bom e de ruim. Após essa
retrospectiva, criar algum propósito de mudança e abrir-se para a virtude teologal da esperança.

10- Dar aulas para ampliar a memória: O melhor termômetro para sabermos que entendemos
e memorizamos as ideias principais de um livro é saber explicar aos outros. Quando damos aulas
ou conversamos com um grupo de amigos (daí entra novamente a importância das
comunidades) conseguimos filtrar o essencial e ordenar o raciocínio de maneira correta.

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