ECONOMIA POLÍTICA I

2.ª turma teórica

Critérios de correcção do exame final de 16 de Janeiro de 2019
(cada grupo vale 5 valores)
Constituem parâmetros gerais de valorização das respostas:
1 – o domínio das matérias pertinentes;
2 – o enfoque da resposta e a sua adequação à questão;
3 – o rigor na utilização dos conceitos;
4 – uma exposição clara.

GRUPO I
Neste grupo pede-se ao aluno que defina alguns conceitos. Indicam-se de seguida as
referências bibliográficas para resposta a cada uma das questões:

1. O aluno deve dizer o que entende por Bens substituíveis, distinguindo os

fungíveis dos sucedâneos (cf. MANUEL PORTO, Economia – Um Texto
Introdutório, 4.ª edição, Almedina, Coimbra, 2017 (ou 2019), pp. 35 e s.);

2. O aluno deve dizer o que entende por Bens de Giffen (cf. VICTOR CALVETE, Dos
Paradoxos, GESTLEGAL, Coimbra, 2019, pp. 64-66, e MANUEL PORTO, Economia
– Um Texto Introdutório, 4.ª edição, Almedina, Coimbra, 2017 (ou 2019), pp. 100
e s.);

3. O aluno deve dizer o que entende por Externalidades, tanto positivas como
negativas, e tanto na produção como no consumo (cf. VICTOR CALVETE, Mais
conceitos económicos, disponibilizado nos Materiais de Apoio,);

4. O aluno deve dizer o que entende por Excedente do consumidor e como se

determina (cf. MANUEL PORTO, Economia – Um Texto Introdutório, 4.ª edição,
Almedina, Coimbra, 2017 (ou 2019), pp. 145-146, e VICTOR CALVETE, Dos
Paradoxos, GESTLEGAL, Coimbra, 2019, pp. 89-92);

5. O aluno deve dizer o que entende por Teoria do second best (cf. VICTOR
CALVETE, Dos Paradoxos, GESTLEGAL, Coimbra, 2019, pp. 78-79).

GRUPO II
Explique a lei da procura e da oferta distinguindo-a i) da lei da procura e ii) da lei
da oferta, explicando cada uma destas.
Usando um ou mais diagramas represente cada uma delas.
O aluno deve demonstrar conhecimento de cada uma das leis e dos seus fundamentos,
saber distinguir as variáveis independentes e dependentes em cada uma e representar as
deslocações nas curvas (lei da procura e lei da oferta) e as deslocações das curvas (lei
da procura e da oferta) - (cf. MANUEL PORTO, Economia – Um Texto Introdutório, 4.ª
edição, Almedina, Coimbra, 2017 (ou 2019), pp. 97 e s., 115 e ss. e pp. 132 e ss.).

GRUPO III
Recorrendo a um ou mais diagramas, explique como é que um monopolista escolhe
o seu preço de equilíbrio, identificando depois os custos totais e os lucros associados
a esse ponto (e justificando essa identificação).

Neste grupo o aluno deve enunciar os passos para chegar ao preço óptimo de monopólio,
identificar no(s) diagrama(s) as áreas equivalentes aos custos e aos lucros, e explicar
porque é que essas áreas lhes correspondem (cf. VICTOR CALVETE, Monopólio 101,
disponibilizado nos Materiais de Apoio, e MANUEL PORTO, Economia – Um Texto
Introdutório, 4.ª edição, Almedina, Coimbra, 2017 (ou 2019), pp. 141 e ss.).

GRUPO IV
Faça uma exposição sobre a Economia Comportamental e os desvios que essa
abordagem implica em relação ao modelo do Homo economicus, sobretudo em
matéria de teoria do comportamento do consumidor.

Neste grupo o aluno deve explicitar de forma razoavelmente desenvolvida o tema

proposto, demonstrando conhecimento da matéria e capacidade de identificar os traços
essenciais de cada abordagem referida, contrastando depois os modelos (cardinalista e
ordinalista) de determinação do ponto de equilíbrio do consumidor com o modelo
behavioral (cf. MANUEL PORTO, Economia – Um Texto Introdutório, 4.ª edição,
Almedina, Coimbra, 2017, pp. 45-50 e 101 e s., e VICTOR CALVETE, Economia
comportamental, disponibilizado nos Materiais de Apoio).