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CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU

CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA

SUELEN DA SILVA AUGUSTO

PROJETO EXPERIMENTAL
ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS EM SÉRIES E LIVROS E SUAS INFLUÊNCIAS

RECIFE
2021
SUELEN DA SILVA AUGUSTO

ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS EM SÉRIES E LIVROS E SUAS INFLUÊNCIAS

Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso


apresentado como requisito parcial para conclusão
do curso de Publicidade e Propaganda da
UNINASSAU

RECIFE

2021
SUELEN DA SILVA AUGUSTO

ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS EM SÉRIES E LIVROS E SUAS INFLUÊNCIAS

FOLHA DE QUALIFICAÇÃO

A BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE SUELEN DA SILVA AUGUSTO OCORREU NO DIA 07 DE JUNHO


DE 2021, TENDO SIDO AVALIADO PELA SEGUINTE BANCA EXAMINADORA:

_____________________________________________________________
PAULO FLORO
PROFESSOR(A) DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL.
(AVALIADOR(A) INTERNO)

_______________________________________________________________
CARLOS EDUARDO DIAS DE ARAÚJO
PROFESSOR DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL.
(ORIENTADOR DA DISCIPLINA PROJETO EXPERIMENTAL)

RECIFE
2021
SUMÁRIO
Introdução
1. Delineamento Metodológico
1.1 Tema
1.2 Problema
1.3 Objetivos
1.3.1 Geral
1.3.2 Específicos
1.4 Hipóteses
1.4.1 Básica
1.4.2 Secundárias
1.5 Justificativa
1.6. Procedimentos Metodológicos

2. Fundamentação Teórica

2.1 Cinema e Literatura: uma comunicação verbal e não verbal


2.2 A percepção sobre cinema e sua linguagem

3. Cronograma

Referências
5

_________________________________________________________________________________
INTRODUÇÃO

Este trabalho teve seu tema pensado graças ao amor pela leitura e também ao cinema e como
esses dois mundos podem influenciar uma pessoa a se tornar um leitor ávido. Observamos que muitos
livros de maior venda são, por coincidência ou não, adaptados em séries e filmes. Livros que foram
adaptados para serviços de streaming e que tiveram grande número de vendas. Gerando um fluxo
monetário gigante no meio de grandes editoras, com uma grande expectativa de aumento de novos
leitores no Brasil, visto que, sempre foi um país com um grande número de pessoas que não tem o
hábito de leitura. 

Analisaremos a série Anne With An E, baseada no livro de Anne de Green Gables, escrita por
Lucy. M. Montgomery. Esta obra foi publicada por três editoras no Brasil. A primeira em 1939, a
segunda em 1956 e a terceira em 2009. Em 2017 a Netflix e a CBC fizeram a adaptação do livro que
trouxe grande repercussão e popularidade entre os amantes de leitura e também entre pessoas que
estavam iniciando seu hábito de ler. Além dessa história, analisaremos também a série "Os
Bridgertons", série adaptada dos livros da autora Julia Quinn, em que foram lançados nove livros
contando a história da família fictícia.  

Optamos por estudar essas adaptações de livros para o cinema e sua influência na formação
de leitores e como isso impacta no hábito de compra e consumo.
1. DELINEAMENTO METODOLÓGICO
1.1 TEMA
Adaptações de livros em séries e filmes como a influência de novos leitores
1.2 PROBLEMA

O mercado audiovisual sempre esteve em alta e com a vinda dos serviços de Streaming,
muitas pessoas tiveram facilidade em assistir um filme ou série em qualquer lugar que esteja, pois, é
só acessar o aplicativo ou o site e começar a assistir. O aumento de usuários desses serviços, trouxe
também um grande número de pessoas influenciadas por filmes e séries. Durante toda a história do
cinema, houveram muitos filmes que foram criados através de adaptações literárias. Atualmente esse
número vem aumentando muito com o surgimento dos serviços de streaming, pois o mesmo vem
crescendo o mercado com esse tipo de produto. Esse aumento de séries e filmes baseadas em livros
trouxe ao mercado um grande número de novos leitores e amantes da literatura. Grande parte deste
público não percebe essa influência de consumo. Como isso impacta no aumento de novos leitores?
1.3 OBJETIVOS

1.3.1 Objetivo Geral

Investigar o aumento do consumo de livros da série Anne With An E, e da saga Os


Bridgertons, através da influência das séries e filmes para os serviços de streaming e como isso
impacta no aumento de novos leitores, abordando conceitos e citando outros autores.

1.3.2 Objetivos Específicos

 Destacar a importância dos livros em nossa sociedade


 Analisar a influência de adaptações de séries e filmes 
 Analisar o aumento de consumo destes livros 
 Utilizar dados como, número de visualizações da série e vendas destes livros
 Utilizar pesquisas bibliográficas
1.4 HIPÓTESES

1.4.1. Básica

Através dos serviços de streaming e sua influência silenciosa nas suas adaptações
literárias em séries e filmes, surgem novos leitores que determinam o crescimento do consumo de
obras literárias

1.4.2. Secundárias

 O marketing criado pelos serviços de streaming cria uma influência silenciosa para o
telespectador, criando nele, um desejo de consumir os livros
 O aumento de livros baseados nas séries Anne With An E e Os Bridergons, geram
grande receita nas editoras
 As criações de diferentes edições desses livros criam uma disputa entre as editoras.
1.5 JUSTIFICATIVA

O tema escolhido responde alguns questionamentos, como a comunicação e o marketing dos serviços
de streaming podem influenciar um indivíduo a efetuar uma compra baseada em seu comportamento
diante do produto oferecido e da curiosidade de possuir aquele determinado livro. A série de Anne
With An E possuiu somente três temporadas transmitidas através do streaming Netflix. A série não
possuiu continuação e por isso, o grande aumento de leitores interessados em conhecer o final da
história ocasionou em um aumento de vendas de todos os livros da saga de Anne de Green Gables.
1.6 PROCEDIMENTOS METOLÓGICOS

O método usado neste trabalho será de pesquisa bibliográfica, baseada em fundamentações teóricas.
Pesquisando sobre as influências do serviço de streaming na formação de novos leitores. Usando
abordagens como pesquisa qualitativa, compreendo fenômenos, analisar dados como entrevistas,
textos e artigos. O presente trabalho se encaixa em pesquisa exploratória, pois um dos objetivos
gerais da pesquisa, é com o intuito de proporcionar familiaridade do com o problema e torná-lo
explícito e, assim, podemos construir as hipóteses necessárias que guiarão no estudo com pesquisa
bibliográfica e estudos de caso e levantamento de campo
2.0 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

2.1. Cinema e Literatura: uma comunicação verbal e não verbal

Desde os primeiros anos de vida de cada ser humano, somos habituados aos livros. Crescemos com o
conhecimento de que, para entender melhor sobre a vida e todos os sentidos, precisamos aprender
nos livros. Além da literatura, o conteúdo audiovisual vem fazendo parte da vida desde os primeiros
meses, quando as mães incluem na rotina da criança minutos de exposição a desenhos e filmes
voltados para suas faixas etárias. 

Desde a infância até a fase adulta o ser humano convive com diversas adaptações literárias para o
universo cinematográfico. Livros de fantasia como "Cinderela", um dos contos de fadas mais famosos
da humanidade. A versão mais conhecida é do escritor francês Charles Perrault, de 1697. História que
todos conhecem até nos dias de hoje através dos estúdios Disney.

Com o passar dos anos, a relação entre a literatura e o audiovisual vem se estreitando. Criando uma
relação de cumplicidade onde uma obra literária pode ser transformada em uma superprodução
cinematográfica, transformada em outras narrativas. 

Durante muitos anos se pode observar que estamos rodeados de artes visuais. "São essas relações
que permitem fazer da literatura uma das principais fontes de inspiração para a produção
cinematográfica. Através da adaptação, inúmeras narrativas são "recriadas" e "representadas" ao
público como sendo inéditas" (ARAÚJO, 2011)

O processo de adaptação, portanto, não se esgota na transposição do texto literário para um outro veículo. Ele
pode gerar uma cadeia quase infinita de referências a outros textos, constituindo um fenômeno cultural que
envolve processos dinâmicos de transferência, tradução e interpretação de significados e valores histórico-
culturais (GUIMARÃES, 2003,p.91)
Segundo Randal Johnson (1982, p. 7) "com uma imagem visual, o espectador tem a ilusão de
perceber objetos representados como se fossem os mesmos objetos, mas com a linguagem escrita, o
leitor pode criar sua própria imagem mental dos acontecimentos narrados". Assim, o telespectador usa
o que vê através da tela como uma realidade, se sentindo dentro daquele filme ou série. Criando em si
uma perspectiva de realismo, se colocando no lugar do personagem.

É através dessa realidade criada na mente do telespectador, que se inicia a influência no consumo
maior sobre aquela determinada história e inicia-se uma busca para outros conteúdos e obras literárias
que foram adaptadas para o universo cinematográfico.

Apesar de ser uma categoria ainda em fase de um crescimento lento, o Brasileiro tem um mau hábito
quando o assunto é leitura. De acordo com a pesquisa "Retratos da leitura no Brasil" o país perdeu 4,6
milhões de leitores entre 2015 e 2019. Mesmo com o número abaixo do que se é esperado todos os
anos, os pré-adolescentes de 11 a 13 anos compõem a faixa etária que mais lê no país, com 81%.
Entre os autores mais citados, há apenas quatro mulheres: Zibia Gasparetto, Clarice Lispector, J.K.
Rowling e Agatha Christie.

Apesar do hábito de muitos brasileiros de não consumirem livros, existem centenas de leitores ávidos
que leem todos os meses. Segundo o site da Amazon, em Junho de 2021, na lista de mais vendidos
encontram-se títulos como: "Contos Ordinários De Uma Sociedade Resignada", uma coletânea de
fábulas poéticas escrita por Ersin Karabulut. Em seguida temos outros títulos mais conhecidos como
"A Revolução dos Bichos" de George Orwell e "Mulheres que correm com os lobos" de Clarissa
Pinkola Estés. Acompanhando 

Ao analisar os livros mais vendidos do site da Veja. Vemos os primeiros títulos como: "Mais Esperto
que o Diabo" de Napoleon Hill, "O Poder da Ação" do Paulo Vieira, "Do Mil ao Milhão" do Thiago
Negro, "A Nova Batalha" do Pd. Reginaldo Manzotti, "O Homem Mais Rico da Babilônia" de George S.
Clason e "Nova Economia" do Diego Barreto. É possível notar que o hábito de leitura de um brasileiro
adulto é diferente do jovem que consome livros de literatura infanto-juvenil. 
A procura de livros de autoajuda e de livros que falem sobre economia, mostra uma mudança na
mente do brasileiro no seu cotidiano. É possível que adultos estejam procurando nos livros uma
resposta para tal problema vivido em sua vida e olhando o streaming como um escape do
entretenimento? Segundo o site Meio e Mensagem, “a Netflix completou no ano de 2020 o marco de
200 milhões de assinantes no mundo”. “O Brasil é o terceiro maior mercado da Netflix mundialmente”,
segundo o site CanalTech. 

Grande parte deste público veio por decorrência da Covid-19 e a quarentena vivida por muitos países
ao redor do mundo. Muitas pessoas tinham, devido a suas rotinas corridas, tempo insuficiente para
acompanhar séries e filmes. Porém, devido a pandemia, muitos encontraram nos serviços de
streaming um escape do mundo real. 

2.2 A percepção sobre cinema e sua linguagem

Nos anos 80 até início de 2010, o que conhecemos sobre filmes eram vistos em paredes de
videolocadoras. Nos finais de semana, escolher um filme para assistir com a família era motivo de
disputa, pois, se foram alugados por outras pessoas, não era possível ser visto naquele dia. Nos dias
atuais, assistir filmes ou séries virou algo simples. Basta acessar o app ou site, escolher o filme que
deseja e começar. O imediatismo.

"Raramente temos a dificuldade de entender a linguagem própria do cinema quando assistimos a um filme no
cinema ou em casa. Embora a maioria dos filmes seja um mosaico de imagens e narrativas fragmentadas,
praticamente não temos problema em juntá-las para formar um todo completo, agradável e significativo (tanto é
que raramente as experimentamos como fragmentadas). Somos capazes de seguir os enredos mais labirínticos,
de nos emocionar genuinamente com as personagens mais inverossímeis de acreditar que seus mundos
continuam a existir mesmo após o fim do filme. Não sabemos como fazemos isso (ou que fazemos qualquer
coisa), mas fazemos" (Hunt, Marland e Rawle (2013))

Assim como em um comercial de TV, os filmes tendem a mexer com o sentimento e a sensação de
cada ser humano. A escolha de atores perfeitos para determinado papel, ou até mesmo papéis criados
para certos atores, é uma escolha minuciosa, mas que não feita corretamente, pode colocar aquela
obra sobre o olhar julgador do telespectador. De acordo com Hunt, Marland e Rawle (2013.p.8) "Nós
nunca tivemos que "aprender" filme. Somos pessoas que não precisaram aprender a gramática da sua
língua-mãe porque é algo que acontece naturalmente pelo simples fato de serem expostos a ela." O
cinema é como a semiótica. Não precisa ser exposto, ser dito, basta um olhar, a cor certa, a trilha
sonora correta e já sabemos que sentimento aquela cena quer nos passar. 

O filme "O Menino do Pijama Listrado", adaptação do livro, conduz o público a uma viagem
emocionante pela história e imaginação. As luzes cintilantes transmitem uma história de poder ao
personalizar os horrores do Holocausto. 

Além de cores, ângulos e trilhas sonoras, o nosso hábito como sociedade também é moldado por
costumes trazidos em filmes e séries. 

O cinema tem o seu encantamento e junto com a publicidade pode fazer com o que o telespectador
mude sua percepção de costumes e hábitos através do que se é mostrado na tela. 

"Muitas pessoas imaginaram poder vivenciar o que era representado nas histórias exibidas nas telas,
confundindo realidade e ficção. Isto porque o cinema, especificamente o americano e a mídia na qual ele está
inserido, é construtor de espectadores, não por características exclusivas dele, mas a partir dos usos dos temas
que são próprios do seu tempo. Ou seja, o cinema fazia com que pessoas imaginassem vivenciar as histórias e
os romances mostrados nas telas, com os astros e as estrelas dos filmes. Se apaixonar pelas beldades dos
filmes era comum, pois o cinema exercia esse poder de atrair e seduzir o público oferecendo desejos e sonhos
que estavam além de suas realidades"
(SOUZA, Lincon, 2019)

Até os dias de hoje isso é comum. Roupas que estão na moda, frases, trilhas sonoras e estilos de
vida, são oferecidos para o espectador através de filmes e séries. Gerando uma sociedade inspirada
pelo cinema e sua história. 

Hunt, Marland e Rawle (2013.p.9) diz que "A linguagem cinematográfica é, na verdade, formada por
diferentes linguagens, todas subordinadas a um meio. O filme pode agregar em si todas as outras
artes: fotografia, pintura, teatro, música, arquitetura, dança e, claro, a palavra falada. Tudo pode
chegar ao cinema - grande ou pequeno, natural ou fantástico, bonito ou grotesco." Com o cinema nós
não precisamos de muito para entender o que o escritor e o diretor quer nos passar. Basta uma cena
com uma personagem feliz, correndo nos campos de girassóis, com uma música alegre de fundo para
entendermos a sensação de liberdade que ela está sentindo. 

Com o avanço das tecnologias, o cinema e o audiovisual também estão mudando. No serviço de
streaming da Netflix, há um título chamado “Black Mirror - Bandersnatch''. Uma narrativa interativa no
qual os telespectadores podem tomar decisões para o personagem principal, um jovem programador
que adapta um romance de fantasia a um videogame durante os anos de 1980. Ou seja, hoje, o
telespectador pode participar da tomada de decisões desses personagens. 

Ao assistir uma série ou filme, o telespectador deseja que aquela história tenha continuação ou um
final digno para seus personagens e sua narrativa. As adaptações literárias vêm ganhando destaque
nos serviços de streaming durante os últimos anos. Criando no telespectador uma nova forma de
influenciá-los a ler e conhecer mais a história daquele determinado personagem. 
4. CRONOGRAMA

Mar/2 Maio/2 Ago/2


Atividades Abril/21 Junho/21 Julho/21 Set/21 Out/21 Nov/21 Dez/21
1 1 1
Elaboração do Pré-projeto
Dossiê X X
Elaboração do
X X
Pré-Projeto
Entrega Pré-
X
projeto

Qualificação
Projeto X
Experimental

Elaboração do Projeto
Levantamento
bibliográfico e X
documental
Coleta de Dados X X

Análise e
discussão dos X
dados

Elaboração do
X X X
produto
Entrega do TCC X

Defesa de TCC X

Entrega de Versão
X
Final do TCC
REFERÊNCIAS:

ARAUJO, Naiara Sales. CINEMA E LITERATURA: adaptação ou


hipertextualização?. CINEMA E LITERATURA: adaptação ou hipertextualização?, [s. l.],
2011.

GUIMARÃES, Hélio. O Romance do Século XIX na Televisão: Observações sobre a


adaptação de Os Maias. In: PELLEGRINI, Tânia et al. Literatura, Cinema e Televisão. São
Paulo: Editora Senac: Instituto Itari Cultural, 2003.

G1. Brasil perde 4,6 milhões de leitores em quatro anos, com queda puxada por mais
ricos. 2020. Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/noticia/2020/09/11/brasil-perde-46-
milhoes-de-leitores-em-quatro-anos-com-queda-puxada-por-mais-ricos.ghtml.
Acesso em 5 jun. 2021

Amazon. Mais Vendidos. 2021. Disponível em:


https://www.amazon.com.br/gp/bestsellers/books/?ie=UTF8&ref_=sv_b_2.
Acesso em 5 jun.2021

VEJA. Mais vendidos. 2021. Disponível em: https://veja.abril.com.br/livros-mais-vendidos/.


Acesso em 5 jun.2021

Meio e Mensagem. Netflix ultrapassa marca de 200 milhões de assinantes no mundo.


2021. Disponível em: https://www.meioemensagem.com.br/home/midia/2021/01/20/netflix-
ultrapassa-200-milhoes-de-assinantes-no-mundo.html.
Acesso em 5 jun.2021

WAKKAR, Wagner. Netflix: Brasil é 3º maior mercado e 2º em número de assinantes. In:


TEIXEIRA, Clever Marcos. Netflix : Brasil é 3º maior mercado e 2º em número de assinantes.
[S. l.], 16 jun. 2020. Disponível em: https://canaltech.com.br/resultados-financeiros/netflix-
brasil-e-3o-maior-mercado-e-2o-em-numero-de-assinantes-166515/.
Acesso em: 5 jun. 2021.
HUNT, Robert Edgar; MARLAND, John; RAWLE, Steve. A Linguagem do Cinema. 01. ed.
Porto Alegre: Bookman, 2013.

SOUZA, Lincon César Medeiros. O CINEMA, MUDANÇA DE HÁBITOS E NOVAS


CONDUTAS DA SOCIEDADE PARAIBANA NO INÍCIO DO SÉCULO XX, 2019

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