Índice

Legislação Imobiliária

Aula 1 – O Corretor e suas Atribuições

• Definição de Corretor ................................................................................................................. 5

• As atribuições do Corretor ....................................................................................................... 6
• Locais de Atuação ...................................................................................................................... 8
• Responsabilidade do Corretor ................................................................................................. 9
• Transações Imobiliárias ......................................................................................................... 12
• Veja se Aprendeu ..................................................................................................................... 15
• Aprenda Fazendo .................................................................................................................. 16

Aula 2 – Legislação Imobiliária

• Lei e Direito .............................................................................................................................. 17

• Direito Público e Privado ........................................................................................................... 19
• Bens Móveis e Imóveis ............................................................................................................ 19
• Direitos Reais sobre Bens Imóveis ............................................................................................. 21
• As Ações Reivindicatórias de Propriedade .............................................................................. 25
• Registro do Título de Propriedade ........................................................................................... 26
• Direito do Consumidor ........................................................................................................... 28
• Registros Imobiliários ............................................................................................................ 29
• Veja se Aprendeu ..................................................................................................................... 31
• Aprenda Fazendo .................................................................................................................. 32
• Respostas do Veja se Aprendeu 1 e 2 ....................................................................................... 33
• Aprenda Fazendo – Respostas ............................................................................................. 35

Desenho Arquitetônico e Noções de Construção Civil

Aula 1 – Conceito de Geometria

• Geometria Plana ...................................................................................................................... 39

• Área e Perímetro de Figuras planas ............................................................................................ 41
• Sólidos Geométricos ................................................................................................................ 43
• Normas para Desenho ............................................................................................................. 44
• Caligrafia Técnica .................................................................................................................... 45
• Conceito de Escala .................................................................................................................. 45
• Veja se Aprendeu ..................................................................................................................... 46
• Aprenda Fazendo ....................................................................................................................... 46
Aula 2 – Sistemas de Representação, Escalas e Dimensionamento

• Perspectivas ............................................................................................................................... 47
• Projeção Ortogonal .................................................................................................................... 48
• Escalas ....................................................................................................................................... 51
• Escalas na prática ......................................................................................................................... 53
• Veja se Aprendeu ....................................................................................................................... 57
• Aprenda Fazendo ....................................................................................................................... 58

Aula 3 – Representação de um Projeto

• Planta Baixa ............................................................................................................................... 59

• Símbolos e Convenções ............................................................................................................... 60
• Cortes ou Seções .......................................................................................................................... 61
• Desenho de Detalhes ................................................................................................................. 63
• Veja se Aprendeu ....................................................................................................................... 66
• Aprenda Fazendo ......................................................................................................................... 67

Aula 4 – Noções de Construção Civil I

• Conceitos Básicos ....................................................................................................................... 71

• Orientações sobre Topografia ................................................................................................... 72
• Estruturas Básicas na Construção Civil .................................................................................... 73
• Veja se Aprendeu ....................................................................................................................... 78
• Aprenda Fazendo ....................................................................................................................... 78

Aula 5 – Noções de Construção Civil II

• Recursos e Materiais de Construção ......................................................................................... 79

• Finalização da obra .................................................................................................................... 84
• Projetos Complementares ......................................................................................................... 86
• Rede de Esgoto ......................................................................................................................... 88
• Instalações Elétricas................................................................................................................... 89
• Veja se Aprendeu ....................................................................................................................... 90
• Respostas do Veja se Aprendeu 1, 2, 3, 4 e 5 ......................................................................... 90
• Aprenda Fazendo – Respostas ................................................................................................ 92

• Bibliografia .................................................................................................................................. 95
 LEGISLAÇÃO IMOBILIÁRIA

O objetivo do curso de Legislação Imobiliária é conscientizar o corre-

tor das possibilidades e responsabilidades de seus serviços, para que o
exerça com conhecimento e segurança.

A Aula 1 apresenta a regulamentação da função do Corretor e suas Atri-

buições, enfatizando também as responsabilidades advindas desta profis-
são. No final você poderá checar seu aprendizado fazendo alguns exercícios
práticos.

A Aula 2 aborda os principais fundamentos da Legislação Imobiliária que

servirão de base para uma atuação mais segura. Em seguida, apresenta exer-
cícios para verificação dos conteúdos aprendidos.

Acesse o site:
www.imoveisregionais.com.br para pesquisar sobre assuntos relativos a negócios
imobiliários.

Legislação Imobiliária 3 Instituto Universal Brasileiro

 Adjudicação: É o ato judicial mediante o qual se declara e se estabelece que a pro-
priedade de uma coisa (bem móvel ou bem imóvel) se transfere de seu primitivo dono
(transmitente) para o credor (adquirente), que então assume sobre a mesma todos os di-
reitos de domínio e posse inerentes a toda e qualquer alienação.
Alienação: Transferência de um bem ou direito para outra pessoa.
Anticrese: É um instituto civil, espécie de direito real de garantia, ao lado do penhor
e da hipoteca, no qual o devedor, ou representante deste, entrega um bem imóvel ao
credor, para que os frutos deste bem compensem a dívida.
Arresto: No Direito Brasileiro, consiste na apreensão judicial dos bens em litígio
(sequestro) ou de bens do devedor como garantia (arresto) da dívida líquida, cuja co-
brança se promove em juizo.
Assinado a rogo: Assinado por prece, pedido ou súplica.
Averbação: Firmar por escrito, registrar.
Coibir: Impedir, impor limites, reprimir (coibição - proibição, impedimento).
Concessão: Licença obtida do Estado para exploração de recurso natural ou ser-
viço público.
Dolo: Conduta fraudulenta de um indivíduo em relação a outro, violação deliberada
e consciente da lei.
Enfiteuse: É o ato jurídico inter vivos ou de última vontade, onde o proprietário atri-
buiu a outrem o domínio do seu imóvel, pagando o adquirente (enfiteuta) uma pensão ou
foro anual, certo e invariável, ao senhorio direto. A enfiteuse também pode ser denomi-
nada aforamento.
Exequível: Que pode ou deve ser executado.
Jus: Direito legal para impor medida, procedimento.
Lícito: Que a lei (o) permite, (o) que é justo, aceitável.
Lide: De origem latina, significa rixa, disputa.
Mora: Atraso, demora.
Ônus: Dever, obrigação.
Reinvidicar: Tentar reaver, recuperar algo ou um bem, reclamar algum direito.
Rescição: Anulação de um contrato.
Trâmite: Procedimento normal para se atingir determinado fim.

Código de Ética Profissional: Uma das grandes preocupações atuais na atuação

Conceito importante!

profissional em qualquer área refere-se à ética. Atuar com responsabilidade, honesti-

dade, lealdade, segurança e preocupando-se com o outro e a sociedade é o objetivo de
todos. Desta maneira, o Conselho Regional de Corretores de Imóveis do Estado de São
Paulo (CRECISP), elaborou um código de ética profissional com o objetivo de fixar a
forma pela qual deve se conduzir o Corretor de Imóveis no exercício profissional.
Legislação Imobiliária 4 Instituto Universal Brasileiro
 O exercício da profissão de corretor
de imóveis, em todo território nacional,
somente será permitido:
AULA1
O CORRETOR E SUAS

I - Ao possuidor do título de Técnico

ATRIBUIÇÕES

em Transações Imobiliárias, inscrito no

Conselho Regional do Corretores de Imó-
Definição de corretor veis da Jurisdição - CRECI - ou

II – Ao corretor de imóveis inscrito

O corretor de imóveis, de acordo com o nos termos da Lei nº 4.116/62, desde
dicionário Houaiss, é aquele indivíduo que que requeira a revalidação de sua ins-
vende e compra bens de outrem, em troca de crição.
comissão. A palavra deriva do antigo proven-
çal corratier intermediário e, tão antiga
quanto a palavra é a profissão. Afinal, desde Assim, podemos observar que para o
que o homem começou a ser dono de algum exercício da profissão de corretor, é necessá-
pedaço de terra ou possuidor de mercadoria rio estar inscrito no CRECI que regulariza a
que pudesse ser objeto de troca ou comér- possibilidade de exercer outras atividades que
cio, ele contou com a ajuda de outra pessoa não só comprar e vender, ou seja, apenas in-
que o representasse, ou auxiliasse, na tran- termediar.
sação comercial.
Desta maneira, a profissão de correta-
gem de imóveis, e de outras mercadorias,
data de séculos atrás, porém sua regulamen-
tação no Brasil já não é tão remota. Foi pela
lei n° 4.116 de 27/08/1962 que se iniciou o
processo para a regulamentação desta pro-
fissão.Tal lei, contudo, foi alterada e discipli-
nada pela lei n° 6.530 de 12/05/1978 e,
finalmente, foi regulamentada pelo Decreto
8.171, de 29/06/1978.
A partir de então, a profissão só pode
ser exercida por pessoas habilitadas junto ao
Conselho Regional de Corretor de Imóveis,
ou seja, corretores inscritos no CRECI. Após
a inscrição, você recebe uma carteirinha pro-
visória, com prazo de validade, que lhe dá o
A regulamentação de qualquer profis-
direito de atuar enquanto termina seus estu-
dos. É possível revalidá-la por mais seis são é de suma importância, pois lhe con-
meses para que possa concluir o Curso de fere maior segurança para seu exercício,
Técnico em Transação Imobiliária (TTI) exigindo do profissional formação técnica
quando você recebe a definitiva, após a apre- e experiência prática através de um está-
sentação do certificado do curso e compro- gio participativo e/ou observador com outro
vação de estágio para o CRECI. profissional da área. Em contrapartida,
confere-lhe alguns direitos quanto ao exer-
O artigo 1º da Lei 6.530 diz: cício de sua profissão e, também, alguns
deveres como em toda atividade.

Legislação Imobiliária - Aula 1 5 Instituto Universal Brasileiro

 Campos de atuação

São muitas as funções que um Técnico

em Transação Imobiliária pode exercer. Mas,
para todas elas, é necessário ter a sua certifi-
cação de estudo e a carteira do CRECI, defi-
nitiva ou provisória. Verifique as opções:
Todo corretor tem responsabilidade

Corretor de imóveis: Atua na interme-

civil sobre a transação imobiliária em

diação de compra e venda de terrenos ou

que está atuando. Se causar prejuízo ao

imóveis; permuta e locação de imóveis resi-

cliente, responderá pelo dano causado.

denciais, comerciais, industriais, outlet,

Assim sendo, antes de qualquer transa-

shopping center etc.

ção certifique-se de todos os itens, es-

Haverá sempre um terreno a ser ven-

tude todos os detalhes e passos para se

dido, alguém querendo comprar ou vender

sentir mais seguro.

uma casa ou apartamento, sítio, chácara ou

As atribuições do corretor fazenda, alguém querendo investir em um
novo empreendimento imobiliário e, para a
Com a profissão devidamente regulamen- realização destas transações, é necessária a
tada e de posse de sua inscrição junto ao atuação de um corretor de imóveis.
CRECI, pode o corretor atuar em diversas ativi-
dades. É aconselhável, antes de você se deci-
dir em que ramo trabalhar, que conheça suas
funções, local de atuação, público ou clientela
que atenderá e, principalmente, o campo de
ação em que você se sente mais seguro, mais
preparado e à vontade. Para isso, faça um au-
toexame, reflita sobre sua pessoa, suas carac-
terísticas pessoais, facilidades, disponibilidades
de horário, seu jeito de ser, para então escolher
a função mais adequada.

Despachante imobiliário: Para que

uma transação imobiliária ocorra, é preciso
que se apresente uma série de documentos
como certidões pessoais e do imóvel a ser
vendido e/ou adquirido. É neste momento que
o TTI atua como despachante, no levanta-
Qualidades definem área de atuação

mento de toda documentação necessária

Uma pessoa que tem grande facilidade

para que a transação seja satisfatória e reco-

de persuasão, isto é, de convencer outra em

nhecida, na confecção de contratos de com-

aceitar algo por meio de argumentação, gosta

pra, venda, permuta e locação.

de lidar com o público em geral, tem facilidade

Não basta vender ou locar apenas,

de horário e locomoção tem uma grande

deve-se, também, dar atenção ao cliente na

chance de ser um corretor de imóveis espe-

hora de documentar toda negociação reali-

cialista em vendas.

zada. Algumas imobiliárias possuem um de-

Já uma outra pessoa que é menos co-

partamento próprio que organiza e prepara

municativa e persuasiva, porém muito organi-

toda esta documentação e você poderá se

zada, que gosta de trabalhar com documentos,

preparar para trabalhar neste departamento

certidões, gosta de catalogar e organizar pas-

como despachante imobiliário.

tas, deve procurar atuar como despachante,
outra área em que um corretor pode atuar.
Legislação Imobiliária - Aula 1 6 Instituto Universal Brasileiro

Plantonista: Além destas funções, pode
o TTI atuar como plantonista no lançamento de
algum empreendimento imobiliário. Vivemos
um momento em que muitas construtoras estão
investindo, construindo novos prédios de apar-
tamentos, novos condomínios de casas etc.
No lançamento destes empreendimen-
tos, há sempre a montagem de um estande
de vendas, com a maquete do prédio e, às
vezes, um apartamento decorado em exposi-
ção para que os interessados conheçam o
que está sendo vendido. Durante algumas se-
manas, ou até que todas as unidades sejam
vendidas, ou inicie-se a construção, a imobi-
liária, ou grupo imobiliário responsável pela
venda, mantém um plantonista no local para
demonstração e venda.
Nos fins de semanas, quando a procura
é maior, há a necessidade de plantonistas
extras. Para tal função, é preciso ser bem
comunicativo e persuasivo, sem ser inva-
sivo, pois atuará diretamente com o cliente
e sua família em muitas situações; ter dispo-
nibilidade de horário, pois a chance nos fins
de semana são bem maiores. Antes de qual-
quer lançamento, há, às vezes, um treina-
mento para que os plantonistas conheçam
os detalhes do empreendimento que estarão
vendendo, as condições de pagamentos etc.
Antes de assumir esta função, conheça
bem todo o empreendimento comercializado,
para que possa responder as dúvidas do seu
cliente.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Perito imobiliário: O consultor imobi-
liário pode ainda opinar quanto a comercia-
lização imobiliária, isto é, o corretor,
devidamente inscrito no CRECI, pode atuar
como perito imobiliário, junto aos foros da
localidade de atuação em que tem sua ins-
crição, porque é o corretor quem conhece os
valores cobrados em determinadas regiões
das cidades, bairros, sítios, fazendas etc.
Pode, assim, ajudar o juiz a avaliar as pen-
dengas onde houver a divisão de bens a
serem partilhados. Atua, também, na avalia-
ção de imóveis residenciais, galpões, terre-
nos e outros tipos de imóveis.
Em algumas situações, é necessá-
rio que alguém avalie um imóvel que,
porventura, vá ser desapropriado, ven-
dido ou que é objeto de briga entre her-
deiros. Um juiz pede, então, que o
mesmo seja avaliado. Um engenheiro é a
pessoa competente para dar o valor da
construção, porém é o consultor imobi-
liário a pessoa mais indicada para avaliá-
lo comercialmente, pois é conhecedor
dos pontos valorizados em sua cidade,
do valor de cada região, do que favorece
ou desfavorece um imóvel.
7 Instituto Universal Brasileiro

Hoje, o corretor antigo transformou-se no
Consultor de negócios imobiliários:
consultor de negócios imobiliários, traba-
lhando com profissionais competentes como
engenheiros, arquitetos, contadores, econo-
mistas, securitários ou profissionais de outros
segmentos. O trabalho em equipe faz o dife-
rencial da empresa imobiliária, atendendo a
clientes de setores amplos e complexos,
sempre agregando novos produtos como se-
guros administrativos, investimentos imobi-
liários etc.
Os consultores devem encarar o espaço
da empresa imobiliária como um amplo con-
sultório de geração de negócios onde é possí-
vel comercializar imóveis. Mas, não só imóveis
são negociados, acima de tudo, serviços imo-
biliários e de assessoria imobiliária, em que o
consultor tem atuação, podendo e devendo
orientar o cliente, prestando-lhe um serviço
completo, atendendo-o na sua expectativa e fi-
delizando os clientes junto à empresa.
Assim, há um leque de produtos e ser-
viços que os consultores, devidamente ha-
bilitados e reciclados, poderão oferecer,
atendendo o cliente em todas as suas ex-
pectativas.
O corretor, e agora consultor, deverá
sempre estar em busca de novos produtos no
mercado, ampliando assim as opções de
oferta. Com a existência de um potencial
enorme de produtos e serviços para agregar à
atividade de corretagem, basta sair em campo.
Haverá sempre alguém precisando de
um consultor de negócios, especializado em
Legislação Imobiliária - Aula 1
imóveis, seguros, serviços, financiamentos,
plantões, consultorias etc.
Locais de atuação
O corretor de imóveis não pode mais co-
locar uma placa e ficar aguardando alguém
que venha à procura de um imóvel para com-
prar, vender ou mesmo alugar, como aconte-
cia antigamente. Nos dias de hoje, ele não
mais trabalha com um imóvel apenas, espe-
rando a vinda de um possível cliente
O consultor trabalha em uma imobiliá-
ria, junto às construtoras, em parceria com
engenheiros e arquitetos e, até mesmo, via
Internet, agendando clientes e criando sites
para consultas.
Oportunidade de negócio
Com as muitas atribuições e a correria
do dia-a-dia, várias pessoas que procuram
apartamentos e casas para comprar, ou alu-
gar, não têm tempo de ir a uma imobiliária
para conversar com um corretor sobre o tipo
de imóvel que procura. Estas pessoas, então,
procuram via Internet, selecionando entre os
anúncios, o imóvel que mais lhe convém. É
possível escolher por bairro, valor disponível,
tamanho do imóvel (de 1, 2, 3 ou mais dormi-
tórios), flat etc.
Um consultor atualizado não deve per-
der mais esta oportunidade de negócio, de-
vendo assim utilizar-se desta ferramenta em
seu trabalho. Após a seleção do imóvel, é pos-
sível, inclusive, agendar uma visita com o cor-
retor e receber dele outras sugestões.
Atualmente, não são apenas casas, ter-
renos e apartamentos que são comercializa-
dos pelo TTI. Ele pode, também, negociar:
salas comerciais e salas em escritórios, hospi-
tais, lojas em shopping, flats, resort, clube de
férias, galpões industriais e até cemitérios.
Deste modo, o consultor trabalha em
muitos lugares como: sala de uma imobiliária,
8 Instituto Universal Brasileiro
na rua, pelo computador, via Internet, em plan-
tões nos lançamentos de loteamentos diversos
(casas, prédios, sítios) etc. Além da flexibili-
dade de lugar, o corretor conta, inclusive, com
uma grande flexibilidade de horário, o que faz
desta profissão uma opção para aqueles que
gostam de trabalhar com maior liberdade.
Após o término do curso de TTI, você tam-
bém poderá trabalhar como um profissional li-
beral, isto é, sem estar vinculado a nenhuma
imobiliária. Estabelecendo-se por conta própria,
poderá atuar como corretor, despachante, dar
consultorias imobiliárias, enfim, exercer todas as
atribuições de um TTI. Pode ainda escolher um
local próprio para trabalhar, que pode ser sua
casa, uma sala, ou escritório próprio ou alugado.
Conhecer todas as suas responsabilidades,
porém, é imprescindível, bem como manter-se
atualizado e ter seu registro junto ao CRECI.
Responsabilidade do Corretor
perante o novo Código Civil
Com o advento da Lei 10.406/02 vigente
a partir de 11/01/2003, as modificações intro-
duzidas por este novo código muito nos preo-
cupam, já que os profissionais do mercado
imobiliário, mais especificamente os corretores
de imóveis, imobiliaristas, consultores e afins,
obrigatoriamente, deverão adequar-se à reali-
dade imposta pela referida Lei, sob pena de
estarem fadados a suportarem ônus advindo
da evolução tecnológica e concorrência e,
ainda, da imposição legal, sob pena de serem
excluídos do mercado.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Incorporada às novas regras impostas
pelo novo Código Civil, têm-se ainda outras le-
gislações inerentes à atividade profissional, as
quais possibilitam aos órgãos fiscalizadores da
categoria, aplicar sanções administrativas, das
quais citamos:
1) Lei nº 6.530-/78
2) Decreto 8.1871/78
3) Resoluções COFECI nos 146/82;
199/85; 326/92; 334/92; 458/95
Some, ainda, as disposições inerentes à
comercialização de imóveis, como por exem-
plo: Leis nos. 4591/64; 4.380/64; 6.015/73;
6.766/79; 8.078/90; 9.514/97; 10.257/01.
Atualmente, com a vigência da Lei
8.078/90, conhecida como Código de De-
fesa do Consumidor, tem se exigido dos
prestadores de serviços qualidade em
suas atividades, pondo-os como alvos
quando se verificam vícios e defeitos
quanto à forma da execução dos servi-
ços, exigindo-se a específica reparação
dos danos existentes, dependendo da ve-
rificação de culpa.
Da Corretagem
O tema ainda requer reflexão em nosso
sistema legislativo que tem um histórico de
toda a responsabilidade aplicável ao profissio-
nal de intermediação imobiliária, visto que
estes assumem notável conotação nas altera-
ções introduzidas, segundo o capítulo XIII, sob
o título: Da Corretagem, arts. 722 a 729.
Art. 722 - Pelo contrato de corretagem,
uma pessoa, não ligada a outra em virtude de
mandato, de prestação de serviços ou por
qualquer relação de dependência, obriga-se o
obter para a segunda um ou mais negócios,
conforme as instruções recebidas.
9 Instituto Universal Brasileiro

Art. 723 - O corretor é obrigado a exe-
cutar a mediação com diligência e prudência,
prestando ao cliente todas as informações
sobre o andamento dos negócios; deve,
ainda, sob pena de responder por perdas e
danos, prestar ao cliente todos os esclareci-
mentos acerca da segurança ou risco do ne-
gócio, das alterações de valores e do mais
que possa influir nos resultados.
Art. 724 - A remuneração do corretor,
se não estiver fixada em Lei, nem ajustada
entre as partes, será arbitrada segundo a
natureza do negócio e os usos locais.
Art. 725 - A remuneração é devida ao
corretor uma vez que tenha conseguido o re-
sultado previsto no contrato de mediação,
ou ainda que este não se efetive em virtude
de arrependimento das partes.
Art. 726 - Iniciado e concluído o negó-
cio diretamente entre as partes, nenhuma
remuneração será devida ao corretor; mas
se, por escrito, for ajustada a corretagem
com exclusividade, terá o corretor direito à
remuneração integral, ainda que realizado o
negócio sem a sua mediação, salvo se com-
provada sua inércia ou ociosidade.
Art. 727 - Se, por não possuir prazo de-
terminado, o dono do negócio dispensar o
corretor, e o negócio se realizar posterior-
mente como fruto da sua mediação, a cor-
retagem lhe será devida; igual solução se
adotará se o negócio se realizar após a de-
corrência do prazo contratual, mas por efeito
dos trabalhos do corretor.
Art. 728 – E se o negócio se concluir
com a intermediação de mais de um corre-
tor, a remuneração será paga a todos em
partes iguais, salvo ajuste em contrário.
Art. 729 – Os preceitos sobre a corre-
tagem constantes deste código não excluem
a aplicação de outras normas da legislação
especial.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Estas são algumas responsabilidades
que todo profissional liberal deve estar
ciente ao exercer suas atividades junto à co-
letividade. Assim, você, consultor imobiliá-
rio, que também atua junto a um público e,
como profissional liberal, deve conhecer as
consequências de uma negociação que
possa causar algum dano ou prejuízo ao
cliente, pois responderá pelos seus atos.
Conhecer em profundidade seus direitos e
deveres é importante para que tenha mais
segurança durante o exercício de sua profis-
são. Pesquise e estude sempre. Na dúvida,
consulte um advogado.
Da Responsabilidade Civil
Título IX
Capítulo I
Da Obrigação de Indenizar
Art. 927 - Aquele que, por ato ilícito, cau-
sar dano a outrem, fica obrigado a repará-lo .
Parágrafo Único – Haverá obrigação de
reparar o dano, independentemente de culpa,
no casos especificados em Lei, ou quando a
atividade, normalmente desenvolvida pelo
autor do dano, implicar, por sua natureza, risco
para os direitos de outrem .
Art. 932 - São também responsáveis pela
reparação civil.
III – O empregador ou comitente, por
seus empregados, serviçais e prepostos no
exercício do trabalho que lhes competir, ou em
razão dele.
Art. 935 - A responsabilidade civil é in-
dependente da criminal, não se podendo
questionar mais sobre a existência do fato,
ou sobre quem seja o seu autor quando
estas questões se acharem decididas no
juízo criminal
Art. 942 - (Parágrafo único) - São soli-
dariamente responsáveis com os autores os
coautores e as pessoas designadas no art.
932.
10 Instituto Universal Brasileiro
 Da Indenização
Capítulo II
Art. 944 - A indenização mede-se pela ex-
tensão do dano.
Existem, basicamente, três tipos de res-
ponsabilidade:
- Responsabilidade contratual
- Responsabilidade extracontratual
- Responsabilidade criminal
Responsabilidade Contratual
Em sentido amplo, a expressão exprime
a obrigação assumida pelas partes contratan-
tes, em virtude da qual se acham no dever de
fazer, ou cumprir, tudo o que tenham conven-
cionado ou ajustado.
Desse modo, evidenciada a responsabi-
lidade contratual da parte, quando não cumpre
a obrigação a que está sujeita, pode ser com-
pelida pela outra a cumpri-la sob pena de res-
ponder pelos danos que lhe possam ser
causados.
Responsabilidade contratual: Esta
acepção exprime o mesmo que obrigação
contratual ou obrigação derivada do con-
trato ou da convenção.
Neste sentido, entendem-se as ex-
pressões: responsabilidade do devedor, do
credor, do cedente, do cessionário, do
mandante, do mandatário, do fiador, do lo-
cador, do locatário etc. Revela-se a obriga-
ção que deve ser cumprida por eles, em
virtude da convenção estabelecida.
Mas, em sentido especial, a responsabi-
lidade contratual é a obrigação de indenizar
ou de ressarcir os danos causados pela ine-
xecução de cláusula contratual ou pela má
execução da obrigação nela estipulada.
Assim sendo, a responsabilidade, além de
fixar a obrigação que não foi cumprida, deter-
mina a obrigação de ressarcir o dano conse-
quente do inadimplemento ou má execução
da obrigação contratual.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Responsabilidade
Extracontratual
É verificada pelos agentes, desde que
seja conhecida e comprovada que esse agiu
ou não com culpa.
Responsabilidade Criminal
Entende-se a obrigação de sofrer os cas-
tigos ou incorrer nas sanções penais impostas
ao agente do fato ou omissão criminosa.
Alguns requisitos são exigidos para a ca-
racterização do dano em concreto, admitindo
também, certas especificações na respectiva
formulação. Assim, requer-se:
A) Dano atual - Não é remoto, mas
aceita-se o dano futuro, ou a perda de oportu-
nidade, desde que as consequências certas e
previsíveis da ação sejam violadoras.
B) Dano Certo - Definido, ou pelo menos,
determinável, porém, admite-se o damnum in-
fectum e a perda do prêmio face ao acidente.
C) Dano Pessoal - Refletido na pessoa
do lesado.
D) Dano Direto - Resultante da ação vio-
ladora, contudo se acolhe o dano derivado ou
reflexo.
Faz-se necessário que o dano decor-
rente de outrem, relacionado ou não com o
lesado, seja traduzido em:
A) ato ilícito
B) exercício de atividade perigosa
Dois planos desdobram a teoria da res-
ponsabilidade civil: responsabilidade subjetiva e
objetiva. A ação qualificada pelo direito, faz gerar,
para o violador, a obrigação de reparação no:
A) Âmbito do ilícito: Consubstancia-se,
em fato humano próprio (responsabilidade di-
reta) ou de outrem, ou ainda, de coisa inani-
mada (responsabilidade extracontratual) e, do
outro lado, em retardamento ou descumpri-
mento total ou parcial da obrigação ou do con-
trato (responsabilidade contratual).
Na prática de ilícito, fora ou dentro da re-
lação contratual, nasce a obrigação de reparar
(conforme o sistema das codificações em
nosso Código Civil Art. 159).
11 Instituto Universal Brasileiro
 Art. 159 - Serão igualmente anuláveis
os contratos onerosos do devedor insol-
vente, quando a insolvência for notória, ou
houver motivo para ser conhecida do outro
contratante.
B) Exercício de atividade perigosa: Há
leis especiais sobre atividades perigosas,
apartadas das codificações que estão em vigor
e que vêm sendo editadas desde a construção
das estradas de ferro. Estas leis se aplicam
atualmente às empresas que desenvolvem ati-
vidades de risco.
Análise das ações
Deve haver vínculo (nexo causal) entre
ação e o evento, de sorte a poder-se concluir
que o dano proveio de fato do agente. Em ou-
tras palavras, que exista uma relação certa e di-
reta entre o fato desencadeador e o resultado
danoso dentro da teoria denominada de equi-
valência das condições.
Cumpre, a propósito, demonstrar-se em
concreto essa relação pela análise de subjeti-
vidade do agente e das circunstâncias do
caso, caracterizando-se a responsabilidade,
na hipótese de derivação de ilícito (subjetiva),
pela demonstração da existência de dolo (von-
tade ou consciência) ou de culpa (negligência
ou imperícia) do causador e, na decorrência da
atividade perigosa (objetiva) pelo simples im-
plemento da relação causal (independente-
mente da subjetividade do agente).
Obrigações do consultor imobiliário
O consultor imobiliário, podendo atuar
como profissional liberal, deve, no campo profis-
sional, na qualidade de autônomo/liberal, assu-
mir suas responsabilidades (Artigos 247 a 249).
Art. 247 - Incorre na obrigação de in-
denizar perdas e danos o devedor que recu-
sar a prestação a ele só imposta, ou só por
ele exequível .
Art. 248 - Se prestação do fato tornar-se
impossível, sem culpa do devedor, resolver-
se-á a obrigação; se por culpa dele, respon-
derá por perdas e danos.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Art. 249 - Se o fato puder ser executado
por terceiro, será livre ao credor mandá-lo
executar à custa do devedor, havendo recusa
ou mora deste, sem prejuízo da indenização
cabível.
Transações imobiliárias
Toda transação imobiliária é funda-
mentada em contratos de compromisso,
de compra, de venda etc. Pois seu con-
trato de trabalho é caracterizado por uma
prestação de serviços (Artigos 593 a 609).
Art. 593 - A prestação de serviço, que
não estiver sujeita às Leis trabalhistas ou a Lei
especial, reger-se-á pelas disposições deste
capítulo.
Art. 594 - Toda espécie de serviços ou
trabalho lícito, material ou imaterial, pode ser
contratada mediante retribuição.
Art. 595 - No contrato de prestação de
serviço, quando qualquer das partes não sou-
ber ler, nem escrever, o instrumento poderá
ser assinado a rogo e subscrito por duas tes-
temunhas.
Art. 596 - Não se tendo estipulado, nem
chegado a acordo as partes, fixar-se-á por ar-
bitramento a retribuição, segundo o costume do
lugar, o tempo de serviço e sua qualidade.
Art. 597 - A retribuição pagar-se-á depois
de prestado o serviço se, por convenção ou
costume, não houver de ser adiantada, ou
paga em prestações.
Art. 598 - A prestação de serviço não se
poderá convencionar por mais de quatro anos,
embora o contrato tenha por causa o pagamento
de dívida de quem o presta, ou se destine à exe-
cução de certa e determinada obra. Neste caso,
decorridos quatro anos, dar-se-á por findo o con-
trato, ainda que não concluída a obra.
Art. 599 - Não havendo prazo estipulado,
nem se podendo inferir da natureza do con-
12 Instituto Universal Brasileiro
trato, ou do costume do lugar, qualquer das
partes, a seu arbítrio, mediante prévio aviso,
pode resolver o contrato.
Parágrafo Único - Dar-se-á o aviso:
I - Com antecedência de oito dias, se o
salário se houver fixado por tempo de um mês,
ou mais.
II - Com antecipação de quatro dias, se
o salário se tiver ajustado por semana, ou
quinzena.
III - De véspera, quando se tenha contra-
tado por menos de sete dias.
Art. 600 - Não se conta no prazo do con-
trato o tempo em que o prestador de serviço,
por culpa sua, deixou de servir.
Art. 601 - Não sendo o prestador de ser-
viço contratado para certo e determinado tra-
balho, entender-se-á que se obrigou a todo e
qualquer serviço compatível com as suas for-
ças e condições.
Art. 602 - O prestador de serviço contra-
tado por tempo certo, ou por obra determi-
nada, não se pode ausentar, ou despedir, sem
justa causa, antes de preenchido o tempo, ou
concluída a obra.
Parágrafo Único - Se, despedir-se sem
justa causa, terá direito à retribuição vencida,
mas responderá por perdas e danos. O mesmo
dar-se-á, se despedido por justa causa.
Art. 603 - Se o prestador de serviço for
despedido sem justa causa, a outra parte será
obrigada a pagar-lhe por inteiro a retribuição
vencida, e por metade a que lhe tocaria de
então ao termo legal do contrato.
Art. 604 - Findo o contrato, o prestador
de serviço tem direito a exigir da outra parte a
declaração de que o contrato está findo. Igual
direito lhe cabe, se for despedido sem justa
causa, ou se tiver havido motivo justo para dei-
xar o serviço.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Art. 605 - Nem aquele que os serviços
são prestados poderá transferir a outrem o di-
reito aos serviços ajustados, nem o prestador
de serviços, sem concordância da outra parte,
dar substituto que os preste.
Art. 606 - Se o serviço for prestado por
quem não possua título de habilitação, ou não
satisfaça requisitos outros estabelecidos em
Lei, não poderá quem os prestou cobrar a re-
tribuição normalmente correspondente ao tra-
balho executado. Mas, se deste resultar
benefício para a outra parte, o juiz atribuirá a
quem o prestou uma compensação razoável,
desde que tenha agido com boa-fé.
Parágrafo Único - Não se aplica a se-
gunda parte deste artigo, quando a proibição
da prestação de serviço resultar de Lei de
ordem pública.
Art. 607 - O contrato de prestação de ser-
viço acaba com a morte de qualquer das par-
tes. Termina, ainda, pelo escoamento do
prazo, pela conclusão da obra, pela rescisão
do contrato mediante aviso prévio, por inadim-
plemento de qualquer das partes ou pela im-
possibilidade da continuação do contrato,
motivada por força maior.
Art. 608 - Aquele que aplicar pessoas
obrigadas em contrato escrito a prestar ser-
viço a outrem pagará a este a importância
que o prestador de serviço, pelo ajuste des-
feito, houvesse de caber durante dois anos.
Art. 609 - A alienação do prédio agrícola,
onde a prestação dos serviços se opera, não
importa a rescisão do contrato, salvo ao pres-
tador opção entre continuá-lo com o adqui-
rente da propriedade ou com primitivo
contratante.
O profissional deverá responder por
danos causados no exercício de sua pro-
fissão (artigos 402 a 405).
Art. 402 - Salvo as exceções expressa-
mente previstas em Lei, as perdas e danos de-
vidas ao credor abrangem, além do que ele
13 Instituto Universal Brasileiro
efetivamente perdeu, o que razoavelmente dei-
xou de lucrar.
Art. 403 - Ainda que a inexecução resulte
de dolo do devedor, as perdas e danos só in-
cluem os prejuízo do disposto na Lei processual.
Art. 404 - As perdas e danos, nas obriga-
ções de pagamento em dinheiro, serão pagas
com atualização monetária segundo índices ofi-
ciais regularmente estabelecidos, abrangendo
juros, custas e honorários de advogado, sem
prejuízo da pena convencional.
Parágrafo único - Provado que os juros da
mora não cobrem o prejuízo, e não havendo
pena convencional, pode o juiz conceder ao cre-
dor indenização suplementar, havendo pena
convencional, pode o juiz conceder ao credor in-
denização suplementar.
Art. 405 - Contam-se os juros de mora
desde a citação inicial.
O profissional deverá entender sobre
os negócios jurídicos - Art. 104 à 114.
Art. 104 - A validade do negócio jurídico
requer.
I - Agente capaz.
II - Objeto lícito, possível, determinado
ou determinável.
III - Forma prescrita ou não na defesa
em Lei.
Art. 105 - A incapacidade relativa de uma
das partes não pode ser invocada pela outra em
benefício próprio, nem aproveita aos cointeres-
sados, salvo se, neste caso, for indivisível o ob-
jeto do direito ou da obrigação comum.
Art. 106 - A impossibilidade inicial do ob-
jeto não invalida o negócio jurídico se for rela-
tiva, ou se cessar antes de realizada a
condição a que ele estiver subordinado.
Art. 107 - A validade da declaração de von-
tade não dependerá de forma especial senão
quando a Lei expressamente a exigir.
Legislação Imobiliária - Aula 1
Art. 108 - Não dispondo a Lei em contrá-
rio, a escritura pública é essencial à validade dos
negócios jurídicos que visem à constituição,
transferência, modificação ou renúncia de direi-
tos reais sobre imóveis de valor superior a trinta
vezes o maior salário mínimo vigente no país.
Art. 109 - No negócio jurídico celebrado
com cláusula de não valer sem instrumento pú-
blico, este é da substância do ato.
Art. 110 - A manifestação da vontade sub-
siste ainda que o seu autor haja feito a reserva
mental de não querer o que manifestou, salvo se
dela o destinatário tinha conhecimento.
Art. 111 - O silêncio importa anuência,
quando as circunstâncias ou usos o autoriza-
rem, e não for necessária a declaração de von-
tade expressa.
Art. 112 - Nas declaração de vontade se
atenderá mais à intenção nelas consubstanciada
do que ao sentido literal da linguagem.
Art. 113 - Os negócios jurídicos devem ser
interpretados conforme a boa-fé e os usos do
lugar de sua celebração.
Art. 114 - Os negócios jurídicos benéficos
e a renúncia interpretem-se estritamente.
Diante daquilo que está exposto em toda
a legislação pertinente a responsabilidade civil
do corretor, juridicamente existe ainda as san-
ções disciplinares, que são as resoluções, por-
tarias e circulares capazes de oferecer aos
mesmos os meios e mecanismos necessários
a coibir uma atividade profissional perniciosa,
danosa e causadora de um complexo efeito,
capaz de denegrir toda uma categoria. Isso
pode ir de apenas uma advertência verbal,
censura, multa, suspensão da inscrição ou a
apreensão da carteira profissional.
Portanto, devemos pautar pelo profis-
sionalismo, para que possamos agregar
novos cliente, havendo uma integração tão
grande que no futuro, talvez, o chamemos
de parceiro.
14 Instituto Universal Brasileiro
 Aula 1

1. O que é preciso se fazer para exercer a função de corretor?

R:___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2. Escolha três áreas de atuação de um Técnico em Transação Imobiliária e explique suas

atribuições.

R:___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3. Quais os tipos de imóveis que um consultor imobiliário pode comercializar? Cite, pelo menos,
cinco.

R:___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4. Onde um TTI pode trabalhar, comercializando os imóveis de diversos tipos?

R:___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5. O TTI pode trabalhar como um profissional liberal? O que ele deve fazer?

R:___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

6. Questões sobre a Lei 8.078 - Código de Defesa do Consumidor.

a) Esta Lei interfiriu no trabalho de um TTI? Por quê?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

b) De acordo com o Artigo 723 desta lei, quais as responsabilidades de um TTI?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Legislação Imobiliária - Aula 1 15 Instituto Universal Brasileiro

 c) Explique, com suas palavras, o Artigo 726.

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7. Por que o TTI deve conhecer todos os seus direitos e deveres?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

8. Assinale a alternativa correta:

Responsabilidade Contratual é:
( ) a obrigação de se fazer um contrato redigido com palavras e expressões de difícil com-
preensão.
( ) a obrigação assumida pelas partes contratantes com o dever de cumprir tudo o que foi
convencionado ou ajustado.
( ) a obrigação de uma pessoa apresentar a outra um contrato com suas intenções.

O Corretor e suas atribuições

Leia com atenção esta situação e pesquise antes de respondê-la.

Pedro tem um apartamento de dois dormitórios e resolveu colocá-lo a venda. Procurou

uma imobiliária conhecida, onde Marcos, seu amigo, trabalha, acertando, por escrito, com ele a
exclusividade do negócio e demais detalhes como valor do imóvel, modo de pagamento, horá-
rios de visitas etc.
Marcos se empenhou na venda chegando a levar alguns clientes para visitar o imóvel,
porém não conseguiu efetuar a negociação.
Três meses depois, Ana, uma amiga do escritório onde Pedro trabalha, interessou-se pelo
apartamento e eles acertaram a venda sem comunicá-la ao Marcos, tentando economizar sua
comissão.

Após seus estudos, responda:

Marcos tem direito a receber sua comissão? Justifique sua resposta baseando-se nas leis
estudadas.

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Legislação Imobiliária - Aula 1 16 Instituto Universal Brasileiro


AULA 2
LEGISLAÇÃO IMOBILIÁRIA
Lei e Direito
O direito é um termo derivado do latim
directum, do verbo dirigere que quer dizer:
dirigir, ordenar, endireitar. Podemos ainda
afirmar que seu significado maior é aquilo
que é reto.
A regulamentação jurídica tem por ob-
jetivo a regulação da vida social, dando-nos
a obrigação de respeitar as normas impos-
tas pelo Estado, ou seja, é uma obrigação
moral imposta e a cada desvio, poderemos
responder juridicamente pelos nossos atos
de forma processual.
A legislação imobiliária é totalmente fun-
damentada dentro do Código Civil (CC).
A lei de introdução ao Código Civil (de-
creto-lei 4.657/142) não faz parte do Código
Civil, embora esteja anexada a ele, antece-
dendo-o. Trata-se de um todo em separado.
O Código Civil regula os direitos e obri-
gações da ordem privada, ao passo que a lei
de introdução disciplina o âmbito de aplica-
ção das normas jurídicas.
Legislação Imobiliária - Aula 2
A lei de introdução ao Código Civil é
norma de sobredireito ou de apoio consistente
num conjunto de normas, cujo objetivo princi-
pal é disciplinar as próprias normas jurídicas.
De fato, norma de sobredireito é a que
disciplina a emissão e aplicação de outras nor-
mas jurídicas.
Esta lei de introdução cuida de:
► Normas de direito privado internacional
► Critérios hermenêuticos
► Critérios de integração do ordena-
mento jurídico
► Conflito de leis no tempo
► Conflito de leis no espaço
► Vigência e eficácia das normas jurídicas
Esta lei de introdução, no fundo, é uma lei
de introdução às leis, que contém princípios ge-
rais sobre as normas sem qualquer discrimina-
ção. Ela é aplicável a todo ramo do direito.
Lei
Aquilo que vamos estudar dentro da le-
gislação imobiliária específica fica dentro deste
conceito e regramento jurídico.
Veremos assim que, enquanto o código
cria e revoga normas, a consolidação reúne as
já existentes, isto é, não cria, nem revoga. De-
vemos salientar, também, que o Código Civil
é uno, as suas divisões são apenas para fins
didáticos e nada mais.
17 Instituto Universal Brasileiro

A lei de introdução, em seu artigo 1º,
diz que: “Salvo disposição em contrário, a lei
começa a vigorar em todo o país em 45 dias
de sua publicação, o dever de publicar é do
Estado para que ninguém alegue ignorância
a Lei”.
Vacatio Legis
O período chamado vacatio legis é o
tempo entre a publicação da lei e sua entrada
em vigor e tem a finalidade de que todos tomem
ciência, conhecimento e se preparem para a
sua vigência. Existem duas normas que exigem
obrigatoriamente a vacatio legis, que são:
► A lei que cria e aumenta a contribuição
social para a seguridade social: Ela entra em
vigor após noventa dias de sua publicação (art.
195 parágrafo 6º, Constituição Federal).
► Outra Lei obrigatória é aquela que
aumenta tributos: Só pode entrar em vigor
noventa dias de sua publicação (art. 150 III,
Constituição Federal) e, além do mais, deve
ser sempre observado o princípio da ante-
rioridade.
Em contrapartida, existem três hipóteses
em que a vigência é imediata sem que haja o
► Atos administrativos, salvo disposição
vacatio legis:
em contrário, entram em vigor na data de sua pu-
blicação (art. 103, Código Tributário Nacional).
► Emendas constitucionais, entram em
vigor no dia de sua publicação.
► Lei que altera, cria ou reforma o pro-
cesso eleitoral, também tem vigência imediata,
na data de sua publicação.
As hierarquias das Leis
Legislação Imobiliária - Aula 2
As leis são Federais, Estaduais e Munici-
pais, sempre respeitando a hierarquia na se-
quência apresentada.
A Lei Maior, Constituição Federal, é de
onde, teoricamente, tudo deve emanar.
Leis Federais - Código Civil, Código de
Processo Civil, Código Penal, Código de Pro-
cesso Penal, Consolidação das Leis do Tra-
balho e outras Leis em apartado aos Códigos
vigentes, por exemplo, a Lei do Divórcio, Lei
dos crimes Hediondos e outras Leis até
mesmo mais antigas que a nossa Constitui-
ção, que foi promulgada no ano de 1988.
Direito
Com a dinâmica da vida social e o seu
desenvolvimento, as Leis vão se alterando
na tentativa do aprimoramento da socie-
dade, e assim vão acontecendo as refor-
mas de nossos Códigos. Tivemos uma em
2002, a reforma do Código Civil, que elimi-
nou o Código Comercial, que era em apar-
tado, e o fundiu em seu bojo, deixando de
ser em apartado para ser integrante e parte
do mesmo.
Direito objetivo: É uma regra social
imposta a todos. Isto está na Lei.
Direito subjetivo: Significa uma
ação assegurada legalmente a toda e
qualquer pessoa em defesa de seus di-
reitos e proteção de seus bens materiais
e imateriais, podendo ou não agir e usar
a faculdade deste direito.
As fontes do Direito são os usos e
costumes e vêm da necessidade do ser
humano ser conduzido, dando a ele os
ordenamentos obrigatórios de conduta e
regramento em geral.
18 Instituto Universal Brasileiro

Direito Público e Privado
► Direito Público: Regula um conjunto
de normas de interesse da ordem coletiva,
em especial nas instituições públicas e as re-
lações dos poderes públicos entre si e destes
para com os elementos particulares.
Esta norma tem sempre o dever de re-
gular algum interesse direto ou indireto do
próprio Estado, podendo ainda ser dividido
em interno e externo.
O público interno tem o objetivo de re-
gular o Direito de cada Estado, abrangendo
assim o Direito Constitucional, Direito Admi-
nistrativo, Direito Financeiro, Direito Penal,
Direito Tributário, Direito Penal e Processual
Penal, Direito Civil e Processual Civil.
► Direito Privado (interno): É a utiliza-
ção do direito positivo ou objetivo, sendo uti-
lizado para ser regulador dos interesses do
indivíduo.
Em nossos estudos, nos deteremos no
Direito Privado Civil, que regula as relações
particulares ou de interesses civis.
- Direito das sucessões
- Direito das Obrigações de Fazer e
Não-fazer etc.
- Direito das Coisas
- Direito de Família
- Direito Comercial
- Direito Trabalhista
Como podem ser as leis
Quanto aos efeitos
Imperativas: Com conteúdo ordenativo,
são aquelas que impõem uma regra, precei-
tuando um dever ou obrigação. Elas não proí-
bem, mas, de modo positivo, objetivam a
prática de um ato.
Proibitivas: Determinam uma abstenção
ou não, permitindo assim que se possam fazer
tal coisa ou se pratiquem tal ato.
Facultativas: Sempre sobre determina-
dos atos ou certos fatos, dando certa liberdade
ou faculdade, instituindo regras e formas que
Legislação Imobiliária - Aula 2
poderão ser ou não utilizadas, reconhecendo
assim a existência de um direito.
Quanto à natureza
Adjetivas: São as leis de forma, que de-
terminam como serão os trâmites a serem se-
guidos no ordenamento dos direitos e na
defesa deste direito.
Substantivas: São Leis que regulam a
relação entre as pessoas, podemos chamar de
Leis de Fundo ou Leis Materiais.
Na legislação imobiliária, iremos estu-
dar praticamente as relações entre as par-
tes nas transações que houverem sobre os
Bens Imóveis e seus direitos (por exemplo,
direito sucessório).
Bens Móveis e Imóveis
Bens representam valores materiais ou
imateriais, que servem nas relações jurídicas
e se classificam em imóveis ou móveis.
Bens Móveis
São bens que podem ser transportados
de um lugar para outro sem perda ou prejuízo
de sua substância ou conteúdo. Os bens mó-
veis são os que têm movimento próprio (ex.:
animais) ou por auxílio de algo (ex.: veículos,
dinheiro, alimentos).
São considerados bens móveis por dis-
posição legal (art. 83 do CC - Código Civil):
• As energias que tenham valor econô-
mico (energia elétrica, energia solar etc).
• Os direitos reais sobre objetos móveis e
as ações respectivas (penhor, anticrese etc.)
• Os direitos de caráter patrimonial e res-
pectivas ações, direitos autorais, direito credi-
tórios, patentes de invenção.
Os bens que têm movimento próprio
são chamados de semoventes.
19 Instituto Universal Brasileiro

Bens Fungíveis/Consumíveis
Artigo 85: São fungíveis os bens móveis
que podem ser substituídos por outros da
mesma espécie, qualidade e quantidade.
Artigo 86: São consumíveis os bens mó-
veis cujo uso importa imediata destruição da
própria substância, sendo também considera-
dos tais os destinados à alienação .
Artigo 87: Bens divisíveis são os que se
pode fracionar sem alteração de sua substân-
cia, diminuição considerável de valor, ou pre-
juízo do uso a que se destinam.
Artigo 88: Os bens naturalmente divisí-
veis podem tornar-se indivisíveis por determi-
nação da lei ou por vontade das partes.
Artigo 89: São singulares os bens que,
embora reunidos, consideram-se, por si, inde-
pendentes do demais.
Artigo 90: Constitui universalidade de
fato a pluralidade de bens singulares que, per-
tinentes à mesma pessoa, tenham destinação
unitária.
Parágrafo Único: Os bens que formam
essa universalidade podem ser objeto de rela-
ções jurídicas próprias.
Legislação Imobiliária - Aula 2
Dos Bens Reciprocamente
Considerados
Artigo 92: Principal é o bem que existe
sobre si, abstrata ou concretamente; acessório,
aquele cuja existência supõe a do principal.
Artigo 93: São pertenças os bens que,
não constituindo partes integrantes, desti-
nam-se de modo duradouro, ao uso ou ser-
viço de outro.
Artigo 94: Os negócios jurídicos que
dizem respeito ao bem principal não abrangem
as pertenças, salvo se o contrário, resultar da
lei, da manifestação de vontade, ou das cir-
cunstâncias do caso.
Artigo 95: Apesar de ainda não separa-
dos do bem principal, os frutos e produtos
podem ser objeto de negócio jurídico.
Artigo 96: As benfeitorias podem ser vo-
luptuárias, úteis ou necessárias.
1º São voluptuárias as de mero deleite
e recreio, que não aumentam o uso habitual
do bem, ainda que o tornem mais agradável
ou que sejam de elevado valor.
2º São úteis as que aumentam ou faci-
litam o uso do bem.
3º São necessárias as que têm por fim
conservar o bem ou evitar que se deteriore.
Artigo 97: Não se consideram benfeito-
rias os melhoramentos ou acréscimos sobre-
vindos ao bem sem a intervenção do
proprietário, possuidor ou detentor.
Bens Imóveis
Imóveis por acessão física
É aquele imóvel que o homem incorpora
ao solo de forma permanente, assim como as
plantações, edificações (prédios, casas etc) e
as construções (estradas, pontes, ferrovias
etc.).
20 Instituto Universal Brasileiro

Imóveis por sua própria natureza
O solo, o subsolo e o espaço aéreo
são, pela própria natureza, bens imóveis.
Aqui cabe uma explicação: o espaço aéreo
é pertencente à administração do governo
federal e o subsolo pertence a União, só
ela tem o direito de explorar, podendo
assim dar concessões para exploração do
mesmo. Ex.: exploração de petróleo, minas
de ouro etc.
Imóveis por acessão intelectual ou por
destinação do proprietário
Eles consistem em coisas móveis que
o proprietário de um imóvel imobiliza a fim
de aprimorar-se ou explorá-lo industrial-
mente (máquinas, ornamentos, geradores,
escadas de emergência, portas corta-fogo,
ar-condicionado).
Existem aqueles bens imóveis, por dis-
posição legal, que garantem direitos:
Direitos Reais sobre Bens Imóveis e
as Ações que os asseguram
Trata-se de bens incorpóreos. São coi-
sas imateriais, abstratas, não palpáveis. Po-
demos citar, entre eles, o Usufruto, o Uso, a
Propriedade, a Habitação, e ainda os direitos
reais de garantia, tais como: penhor, hipo-
teca, anticrese etc.
Legislação Imobiliária - Aula 2
Bem também podem ser fungível, isto é,
quando ele pode ser substituído por outro com
características iguais ou similares: um veículo,
um sapato etc.
Ele é considerado não fungível quando
inexiste a possibilidade de substituição por
outro igual ou equivalente em qualidade e
quantidade. Os bens não fungíveis podem ser
móveis (uma pintura), ou imóveis.
Os Bens se classificam ainda em
Divisíveis e Indivisíveis
Divisíveis: São aqueles que podem ser
divididos em porções distintas e cada qual
forma um todo perfeito (um terreno).
Indivisíveis: São aqueles que não
podem ser divididos.
Devemos ainda conceituar algumas pa-
lavras comumente utilizadas:
Constituem
Pertenças: São bens acessórios que
são parte integrante de outro bem, destinando-
se de modo duradouro e permanente ao uso,
aformoseamento ou serviço do bem principal.
Civis: São os rendimentos, juros, divi-
dendos obtidos através da utilização do bem
(aluguel de um imóvel).
Industriais: Produzidos artificialmente
com a intervenção humana na natureza pela
industrialização de algum bem. Exemplo: en-
garrafamento de água mineral.
Benfeitorias: São os melhoramentos e
reparos para a conservação, aformoseamento
ou aumento de utilidade de alguma coisa.
Podem ser:
a) Necessárias: Todo e qualquer con-
serto, reforma ou reparo destinado a conserva-
ção, tanto quanto a qualidade como ao uso,
para evitar a deterioração (pintura) de um bem.
b) Úteis: Reformas efetuadas com a fina-
lidade de ampliar a utilidade do bem (energia
solar, reutilização da água, lâmpadas frias etc).
c) Voluptuárias: Reparos e modifica-
ções feitas no imóvel com a finalidade de em-
belezá-lo e aumentar sua comodidade
(construção de uma piscina).
21 Instituto Universal Brasileiro

Bens Fora do Comércio
São os bens que têm alguma restrição e
não podem ser negociáveis, por serem insus-
cetíveis de alienação por determinação legal
ou judicial. Estes bens carregam um ônus, são
gravados por cláusulas de inalienabilidade, ou
seja, não podem ser vendidos ou negociados.
Bem de Família
O bem de família consiste na separação ou
gravação parcial do patrimônio móvel ou imóvel
do casal até o limite máximo de 1/3 destes, com
o fim específico de garantir o sustento futuro da
família. São bens que deverão estar gravados
junto ao registro de imóveis. O imóvel pertencerá
sempre aos cônjuges, pois a sua administração é
compartilhada; ele deverá ser instituído por Ins-
trumento Público ou por testamento.
O bem de família não poderá ser objeto
de penhor em execução de dívidas poste-
riores do casal a sua instituição, mas, salvo
exceções, poderá ser penhorado para ga-
rantir dívidas fiscais e de condomínio relati-
vos ao próprio imóvel; esta isenção
perdurará enquanto viver um dos cônjuges.
O bem de família é regido pelos artigos 1.711
a 1.722 do CC de 2002.
Legislação Imobiliária - Aula 2
Evicção e Posse
Evicção
A evicção consiste na perda da proprie-
dade ou da sua posse por lide jurídica anterior
à alienação, cujo pedido foi provido, determi-
nando a titularidade e o domínio do bem em
favor de outrem por se tratar de um defeito ju-
rídico, a evicção pode ser total ou parcial. Na
evicção, sempre haverá um conflito de inte-
resses de três partes, que são: evicto, alie-
nante e evictor.
• Evicto: Adquirente do bem
• Alienante: Responde pelos riscos da
evicção
• Evictor: É o terceiro beneficiado por
sentença judicial.
A seguir, iremos tratar da Posse e seus
aspectos.
Posse
É uma relação de fato entre uma pes-
soa e um bem, que pode criar resultados no
mundo jurídico, mesmo que o possuidor
tenha tão somente o domínio da coisa (lo-
cador).
Posse é ter em suas mãos alguma coisa
que pode ou não estar em seu nome, ou seja,
ser o titular do bem.
Posse e propriedade
Um exemplo deste tópico é quando
você compra um carro financiado, apenas
tem a posse, mas a propriedade é do Banco
que o financiou. Você só tem o domínio.
Outro exemplo é quando você mora em
uma propriedade que é sua. Neste caso, você
tem a posse e o domínio da coisa.
22 Instituto Universal Brasileiro
 Os elementos da posse são:

Corpus (corpo): É o exercício de atos

sobre a coisa, caracterizando, assim, a exte-
rioridade da propriedade.

Animus: É visto com a intenção do pos-

suidor de se comportar como se fosse o titular
As invasões do MST são caracterizadas

de direito.
como posse injusta, pois são invasões violen-
tas, posses conseguidas com atos de agres-

Esses dois elementos se sobressaem

são física contra o real dono da terra sem sua

com a concepção subjetiva da posse, embora

permissão nem conhecimento. São também

possamos afirmar que a posse exige os dois

conhecidas como clandestinas porque acon-

elementos.
tecem às ocultas.

Posse de Boa-fé

Na posse de boa-fé, há a convicção do

A Posse Quanto a Sua Classificação

Posse direta ou imediata: Quando a pes-
soa tem a coisa em seu poder (locador sobre
o imóvel locado).
Posse indireta ou mediata: É a posse
por ficção, exercida pelo próprio titular do
bem, quando este está sob o domínio de ou-
trem, por força de contrato (locação) ou tem
a limitação de direito real (usufruto). O usu-
possuidor de que a coisa lhe pertence, igno-
rando que esteja prejudicando o direito de
outra pessoa. O posseiro é portador de um tí-
tulo, mas ele sabe que não é legítimo por
algum vício sobre o tal direito.
Posse Precária

frutuário sempre exercerá a posse direta, o A posse precária é, sempre, originária

não-proprietário, mantém a posse indireta. do abuso de confiança por parte de quem re-
cebe a coisa a título provisório, com o dever
Posse Justa e Injusta de restituí-la.

Posse justa: Quando exercida sem os Posse Titulada

vícios da violência, da clandestinidade ou da
precariedade.
Segundo o Artigo 1.200 do Código
Civil, é justa a posse que não seja violenta,
clandestina ou precária.
É chamada titulada quando compreende
aquela que foi adquirida através de contrato,
ou seja, com formalidades, coisa avençada
pelas partes entre o possuidor e o titular, para
sermos mais explícitos, com a escritura sem o
devido registro.

Posse injusta: A posse é injusta

quando ela é clandestina, sem permissão
Posse Não-titulada
ou conhecimento do verdadeiro proprietá- Trata-se de não-titulada aquela destituída
rio; pecária, ela é caracterizada pelo abuso de qualquer documento, embora possa ser
de confiança do mero detentor ou invasor, justa e de boa-fé.
que se recusa a devolver o bem para o seu
real detentor nos prazos estipulados ou
pode ser violenta , obtida através de atos
Posse Nova e Posse Velha

de agressão física ou moral, contra o real Posse nova é aquela que tem menos de
possuidor. 1 ano, ou seja, menos de 365 dias. A ação de
reintegração da posse será com o pedido de
Legislação Imobiliária - Aula 2 23 Instituto Universal Brasileiro
liminar, e o sucesso será imediato sendo sem-
pre concedida a liminar.
Posse velha é aquela com mais de 1 ano
e 1 dia, ou seja, mais de 365 dias e 1 dia. A
ação proposta será a mesma de reintegração
de posse com pedido de liminar, mas, havendo
prova do posseiro que está na posse mansa e
pacífica a mais de 1 ano, ele responderá a
ação proposta dentro e no domínio da posse
até sentença final transitada em julgado sem
que não caiba mais qualquer tipo de recurso.
A posse por períodos estabelecidos em lei
encaminhará a aquisição da propriedade pelo ins-
tituto do usucapião que veremos mais à frente.
Propriedade
Conceito
Propriedade é o que pertence a alguém,
é um pedaço de terra e/ou imóvel ou um bem
móvel. Pode-se usar, gozar, fruir e dispor deste
bem, podendo-se reavê-lo de quem quer que
o possua, visto ser o proprietário titular da-
quele bem e do direito.
A propriedade se formaliza no caso de
bens móveis com a entrega do bem na forma
tradicional e, para os bens imóveis, através
de seu registro imobiliário.
A propriedade tem, como característica,
a exclusividade de direitos, sendo possível
apenas um proprietário para cada objeto, a
não ser que esteja em condomínio. Sendo
assim, tendo mais de um proprietário, cada
um será dono de uma parcela ou quinhão.
Aquisição da Propriedade Imóvel
Para a aquisição da propriedade imóvel,
exige-se que o agente seja capaz (maioridade
por tempo ou antecipação) e que o objeto seja
lícito, isto é, possa cumprir as formalidades le-
gais (contratos, certidões, impostos e futuro re-
gistro) nos casos normais; no entanto, pode
ainda ocorrer a aquisição de uma propriedade
por usucapião, acessão etc.
A aquisição pelo usucapião tem a forma
originária da propriedade, e ela ocorre em
duas fases: aquisitiva e executiva.
Legislação Imobiliária - Aula 2
Aquisitiva
Extrajudicial implica na posse contínua e
pacífica, com ou sem justo título, por um pe-
ríodo determinado por lei, ocorrendo assim,
ao seu término, o direito de propriedade. É im-
portante que o possuidor tenha o animus de se
tornar o proprietário.
Executiva
Esta é a etapa judicial em que se requer
o reconhecimento judicial de um direito de uma
propriedade, que será deferido ou não por
sentença judicial transitada em julgado até a
última instância, que julgará se é ou não de
direito o pedido da parte, gerando assim, com
esta sentença, um título de escritura que de-
verá ser levada a registro.
Os Tipos de Usucapião
EXTRAORDINÁRIO, ORDINÁRIO, UR-
BANO, RURAL.
Extraordinário: Todo aquele que exer-
cer a posse contínua e permanente de um
bem imóvel como se fosse dono, pelo prazo
de 15 anos sem oposição, adquire sua pro-
priedade, ainda que não comprove o justo tí-
tulo e a boa-fé. Este referido prazo será
reduzido para 10 anos se, nesse imóvel, o
possuidor houver estabelecido sua residên-
cia habitual ou efetuado obras e serviços, tor-
nando-se produtivo.
Ordinário: Este tipo de usucapião exige
o decurso de prazo de 10 anos de posse inin-
terrupta, mansa e pacífica, com justo título e
boa-fé, se o possuidor, além do justo título,
comprovar que comprou o imóvel baseado em
registro de cartório de imóveis existente à
época da compra e cancelado posteriormente,
apresentando inclusive prova dos pagamentos
efetuados. O prazo de prescrição aquisitivo
será de 5 anos.
Urbano: É o possuidor que, por uma pe-
ríodo de 5(cinco) anos ininterruptos, de forma
mansa e pacífica, sem oposição, ocupa área
24 Instituto Universal Brasileiro
urbana de até 250 m² utilizada para moradia
própria e da família. Para fazer jus a este tipo
de usucapião, o requerente não poderá ser
proprietário de nenhum outro bem imóvel. Este
é o conceito constitucional, e o imóvel não po-
derá ter mais que 250 m².
Rural: Tem como requisito também o pe-
ríodo de 5 anos de posse ininterrupta de um
imóvel com até 50 hectares situados na zona
rural, onde tenha fixado residência e tornado
o imóvel produtivo. Este é o usucapião espe-
cial pró-labore (para o trabalho) em favor dos
posseiros, concedido apenas para os que
comprovarem não possuir outra propriedade
imóvel, seja rural ou urbana. Este tipo de usu-
capião está totalmente ligado ao homem do
campo para mantê-lo lá, e que o mesmo possa
sustentar a sua família.
Aquisições de Propriedade
por Acessão
A aquisição de uma propriedade imóvel
por acessão se dá quando um imóvel, ou parte
dele, se incorpora a outro. É um modo origi-
nário de aquisição, através da qual o proprie-
tário de um bem imóvel passa a ser titular
também da porção que lhe for acrescida.
Acessão por formação de ilhas: Uma ilha
pode se formar em um leito do rio, em correntes
comum ou particulares, pertencendo, neste caso,
aos proprietários ribeirinhos e fronteiriços, res-
peitando sempre o artigo 1.249 do CC.
Acessão por aluvião: São acréscimos
que vão se depositando e aterrando, natural-
mente, ao longo das margens das correntes,
ou então, que são trazidos pelo desvio natural
das águas. Todo acréscimo pertencerá aos
proprietários dos imóveis marginais acrescidos.
Acessão por avulsão: Ocorre quando
parte considerável de terra é deslocada com a
força das águas de uma margem para a outra.
Assim, o imóvel, que sofreu o deslocamento de
terra, ficou reduzido, e o que sofreu o acréscimo
foi valorizado. O dono do imóvel acrescido ficará
com a propriedade das terras aderidas, mas de-
Legislação Imobiliária - Aula 2
verá indenizar o proprietário do imóvel reduzido.
leito: Álveo é a parte da superfície recoberta
Acessão por abandono de álveo ou
pelas águas sem transbordar para o solo en-
xuto. O álveo é considerado público, de uso
comum, porém pode vir a incorporar proprie-
dade privada, por acessão. O álveo abando-
nado é aquele que já pertenceu a um rio, ou é
corrente, cujas águas mudaram de curso.
As construções e plantações efetuadas sobre
Acessão por construção e plantações:
um imóvel incorporam-se ao mesmo e pre-
sume-se que foram feitas pelo seu proprietário.
Aquele que semear, plantar ou construir em ter-
reno alheio, perderá, em prol do proprietário,
as sementes, plantações e construções que
houver feito. Porém, se for comprovado que
agiu de boa-fé, terá o direito a indenização do
valor gasto com as obras, mas, se o valor in-
vestido, mesmo que de boa-fé, superar o valor
do terreno onde se efetuaram as benfeitorias
ele poderá adquirir a propriedade do solo me-
diante uma indenização fixada judicialmente.
As Ações Reivindicatórias
de Propriedade
Ação reivindicatória: Ação que deve ser
dirigida contra aquele que está de posse ou
detém a coisa reivindicada.
Ação de emissão de posse: Esta ação
está de conformidade com os pressupostos
do artigo 381 e seguintes do CC que diz:
“compete a ação de introdução de posse aos
adquirentes de bens, para haver a respectiva
posse, contra os alienantes ou terceiros que a
detenham”.
Embargos de terceiros: É um remédio
legal, e se aproxima muito das ações inerentes
à posse, porque o seu ajuizamento refere-se à
tumulto ou esbulho (privação de bens, espolia-
ção) da posse ou da propriedade.
As ações de usucapião: Já vimos
todas as formas de usucapião e tratamos es-
pecialmente de seus aspectos.
25 Instituto Universal Brasileiro
 Ação de declaração de obra nova: Era
uma ação que posicionava certas doutrinas e ju-
risprudências, mas com a mudança do CC, não
encontra mais, respaldo diante da nova siste-
mática imposta à defesa da propriedade.
Este tipo de ação tem, basicamente, a finali-
Ações divisórias e demarcatórias:
dade de partilhar alguma coisa em comum
entre os condôminos, para fixar novos limites
entre os proprietários.
Ação discriminatória: Essa espécie de
ação é disciplinada pela Lei 6.383/76. Tem,
como objetivo específico, demarcar áreas que
pertencem ao poder público, visando sempre
fixar limite, identificar os posseiros para possí-
veis assentamentos e encontrar proprietários
dentro da área, para poder efetuar o registro
do imóvel pertencente ao poder público.
Ação de retrocessão: É uma ação em-
basada no direito que tem o ex-proprietário de
reaver um bem desapropriado. Isto ocorre
quando o Estado que desapropriou desviou o
destino a que tenha feito a desapropriação,
restituindo ao proprietário o valor recebido a tí-
tulo de indenização.
Registro do Título
da Propriedade
O registro do título da propriedade, tais
como contrato de compra e venda, alvará judi-
cial, formal de partilha, adjudicação, declara-
tória de usucapião, doação efetiva a aquisição
da propriedade imóvel, torna pública a titulari-
dade do bem imóvel. Este registro tem a fina-
lidade de erga omnes, ou seja, torna pública a
ação, tratando da publicidade do ato.
A Perda da Propriedade
O novo Código Civil dá as inúmeras for-
mas da perda da propriedade em seus artigos
1.275 e 1.276. Exemplificando:
* A alienação (venda).
* A renúncia ao direito de propriedade.
* O abandono da propriedade.
Legislação Imobiliária - Aula 2
* Ao perecimento do bem.
* A desapropriação.
* Usucapião.
* Arrematação em hasta pública (leilão).
* Adjudicação (falta da entrega legal de
algum documento).
Outras Informações
Importantes
Do Condomínio
O novo Código Civil, que alterou a lei n°
4.591/64 (lei do Condomínio), dedicou os arti-
gos 1.331 a 1.358 e, em especial o artigo
1.340 às obras no condomínio; o artigo 1.343
especifica como deverá ser e a forma que
ocorrerá a aprovação pelos condôminos. Outra
alteração interessante é a do artigo 1.345, que
diz que o adquirente de unidades responderá
pelos débitos existentes em relação ao condo-
mínio. Por isso, a declaração do síndico com
firma reconhecida e cópia autenticada da ata
que o elegeu, é necessária. Assim, sana-se o
risco de haver débitos.
Das Servidões
O artigo 1.378 diz:
“A servidão proporciona utilidade para o
prédio dominante, e grava o prédio serviente,
que pertence a diverso dono, e constitui-se
mediante declaração expressa dos proprietá-
rios, ou por testamento, subsequente registro
no cartório de registro de imóveis”.
Do Usufruto
Conforme exemplifica o artigo 1.390 do
CC, pode recair, em um ou mais bens, imóveis
ou móveis em um patrimônio inteiro ou parte
deste, abrangendo-lhe no todo ou em parte, os
seus frutos e utilidades, com a inscrição obri-
gatória no registro imobiliário.
É fato muito comum no dia-a-dia imobi-
liário, a instauração desta medida de proteção
ao patrimônio de alguém com a total respon-
sabilidade do usufrutuário para sua conserva-
ção e cuidado do bem ou bens, que estão em
seu poder.
26 Instituto Universal Brasileiro

Da Extinção do Usufruto
Pode se extinguir o usufruto, também com
a averbação obrigatória no registro imobiliário
por diversas formas, tais como:
- Renúncia ou morte do usufrutuário
- Pelo termo de duração
- Outras disposições nos artigos 1.410 e
1.411 do CC.
Do Uso
O artigo 1.412 do CC diz:
“O usuário usará da coisa e perceberá
os seus frutos quando exigirem as necessi-
dades suas e de sua família “
Da Habitação
O direito da habitação está regulamen-
tado no artigo 1.414 do CC quando o uso
consistir no direito de habitação gratuita em
casa alheia (sob a denominação de habita-
ção), observando que o titular deste direito
não pode alugá-la, nem emprestar, apenas e
simplesmente ocupá-la com sua família. Isto
está baseado na Lei n° 6.015/73 no artigo
167, inciso I, número 7.
Do Penhor
É a transferência efetiva da posse em ga-
rantia de um débito ao credor, fazendo com
que o devedor disponha de uma coisa móvel
ou imóvel, suscetível de alienação, regulados
pelo artigo 1.431 do CC. Existem, basica-
mente, dois tipos de penhor: o Penhor Rural,
regulado pelos artigos 1.438 e 1.439 do CC e
o Penhor Industrial ou Mercantil, regulado
pelo artigo 1.447 do CC, bem como pelo De-
creto 413/69 e pela cédula mercantil.
Da Hipoteca
A hipoteca, de acordo com o artigo 1.473
do CC, diz que podem ser objeto de hipoteca
os imóveis e seus acessórios, o domínio di-
reto, o domínio útil, as estradas de ferro, os re-
cursos naturais, os navios e as aeronaves,
Legislação Imobiliária - Aula 2
esclarecendo ainda no parágrafo único que a
hipoteca de navios e aeronaves se regerá pelo
disposto em lei especial.
A hipoteca e suas nuances estão estabe-
lecidas no artigo 1.489 do CC e seus incisos:
A lei confere hipoteca:
I - Às pessoas de direito público interno
(art. 41) sobre os imóveis pertencentes aos en-
carregados da cobrança, guarda ou adminis-
tração dos respectivos fundos e rendas.
II - Aos filhos, sobre os imóveis do pai ou
da mãe que passar a outras núpcias, antes de
fazer o inventário do casal anterior.
III - Ao ofendido, ou aos seus herdeiros,
sobre os imóveis do delinquente, para satisfa-
ção do dano causado pelo delito e pagamento
das despesas judiciais.
IV - Ao co-herdeiro, para garantia do seu
quinhão ou torna da partilha sobre o imóvel ad-
judicado ao herdeiro reponente.
V - Ao credor sobre o imóvel arrematado,
para garantia do pagamento do restante do
preço da arrematação.
Para Registro da Hipoteca:
A hipoteca, seja ela convencional ou legal,
deve ser registrada junto ao cartório imobiliário e
irá constar na matrícula do imóvel. Os artigos
1.492 e 1.493 esclarecem que os registros e
averbações se darão por ordem conforme forem
requeridos, quanto ao registro dos imóveis. São
disciplinados por lei especial (Lei 6.015/73, Lei
dos Registros Públicos). Dúvidas profissionais
poderão ser sanadas junto ao Instituto dos Re-
gistradores Imobiliários do Brasil - IRIB.
A hipoteca extingue-se conforme de-
clara o artigo 1.499 do CC:
I - Pela extinção da obrigação principal
II - Pelo perecimento da coisa
III - Pela resolução da propriedade
IV - Pela renúncia do credor
V - Pela remissão, arrematação ou ad-
judicação
Além dos motivos acima, ainda é ne-
cessário o cancelamento junto ao registro
imobiliário.
27 Instituto Universal Brasileiro

Direito do Consumidor
Devemos, também, observar o Direito do
Consumidor, para que possamos prestar um
serviço profissional de relevância. Somos Cor-
retores responsáveis por aquilo que vendemos
e devemos procurar, sempre, oferecer um aten-
dimento esclarecedor, agindo de tal forma que o
nosso cliente possa utilizar-se de um serviço
que irá primar por sua excelência, pela ética e
conhecimento técnico.
A transação imobiliária é uma relação de
consumo, em que haverá um código que disci-
plina está relação.
Consumidor: É toda pessoa física ou
jurídica que adquire ou utiliza produtos ou ser-
viços como destinatário final. Numa transação
imobiliária, consumidor é aquele cliente que
utiliza de seus serviços.
Produto: É todo bem móvel ou imóvel
adquirido pelo consumidor, mediante remu-
neração do fornecedor.
Serviços: É toda atividade profissional
fornecida a título oneroso ao consumidor. A
corretagem de imóveis é um exemplo.
Para a elaboração de um código, as fon-
tes pesquisadas são: os costumes, a lei, a
doutrina, a jurisprudência.
Costume é aquilo que disciplina natu-
ralmente um comportamento. Ex.: Aguar-
dar um atendimento em uma fila; não
existe na lei, mas todos adotam este com-
portamento.
Lei é uma norma imposta pelo estado,
que tem observância obrigatória e des-
creve e prescreve uma pena pelo seu des-
cumprimento.
Doutrina é a interpretação da lei pelos ju-
risconsultores e doutrinadores do direito.
Jurisprudência é um corpo de decisões
junto aos tribunais acerca de fatos e casos
práticos, isto é, a interpretação da lei pelos
tribunais.
Legislação Imobiliária - Aula 2
A Lei n° 8.078/90, do Código do Consumi-
dor, combinada com outras leis e institutos:
Constituição Federal; Código de Defesa do Con-
sumidor; Novo Código Civil de 2002; Lei Ação
Civil Pública e o Decreto 2.181/97, definem a re-
lação de consumo.
O consumidor tem vários direitos: segu-
rança, escolha, informação, indenização,
educação para o consumo, meio ambiente,
revisão contratual, melhoria dos serviços pú-
blicos e acesso à justiça e ao órgão de defesa
do consumidor. Dentre todos estes direitos,
iremos salientar:
Direito à indenização
Qualquer consumidor tem o direito a
indenização. O fornecedor é responsável civil
e criminalmente pelos danos e defeitos que
os produtos e serviços apresentam e por
tudo aquilo que é fornecido e que possa cau-
sar, direta ou indiretamente, qualquer pro-
blema ou dano. Claro que isto terá um
período de tempo para a devida reclamação,
expresso no próprio código.
Direito à Revisão Contratual
Os consumidores não estão obrigados
a cumprir os contratos dos quais não te-
nham tido um prévio conhecimento e escla-
recimento das cláusulas impostas, com
explicações dos termos técnicos ou frases
legíveis. O fornecedor é obrigado a dar ga-
rantia dos produtos, ou serviços que pres-
tar ao consumidor. Devemos lembrar
sempre que ele poderá exercer o direito de
arrependimento pelo período de sete dias
corridos da assinatura do contrato ou rece-
bimento do produto.
Direito à informação
O fornecedor e o fabricante devem sem-
pre apresentar as informações claras e preci-
sas sobre os produtos e serviços de qualquer
natureza, nunca omitindo nada. Principal-
mente para que seu cliente não seja induzido
a um erro por você e pelo fornecedor, no caso
explícito à construtora ou construtor.
28 Instituto Universal Brasileiro

Para intermediar negócios imobiliários
No âmbito imobiliário, quando você inter-
mediar uma situação de compra e venda entre
cliente e uma construtora, deve estar ciente de
todas as informações que dará ao seu
cliente/consumidor. Para tal, deverá obtê-las
junto à construtora/fornecedor para que se
faça uma transação correta, sem reclamações
judiciais futuras.
Registros Imobiliários
Na legislação imobiliária, devemos nos
ater ao fato dos registros imobiliários, que têm
regras a serem seguidas e observadas quanto
ao seu procedimento. Esta legislação é muito
específica e tem leis próprias como a Lei dos
Registros Públicos (Lei 6.015/73) que em seu
artigo 221 dispõe o que pode ou não pode ser
registrado.
Através deste artigo somente são admiti-
dos o registro de:
I – Escrituras públicas, inclusive as lavra-
das em consulado brasileiro.
II – Escritos particulares, autorizado em
lei, assinados pelas partes e testemunhas,
com as firmas reconhecidas, dispensando o
reconhecimento quando se tratar de atos pra-
ticados por entidades vinculadas ao sistema
da habitação.
III – Atos autênticos de países estrangei-
ros, com força de instrumento público, legali-
zados e traduzidos na forma da lei, e
registrados no cartório de registro de títulos e
documentos, assim como as sentenças profe-
ridas por tribunais estrangeiros após homolo-
gação pelo STF.
IV – Cartas de sentença, formais de par-
tilha, certidões e mandados extraídos dos
autos de processo.
Legislação Imobiliária - Aula 2
Atos para se obter a declaração ou
aquisição de propriedade imobiliária
I) Compra e venda.
II) Troca ou permuta.
III) Doação.
IV) Doação em pagamento.
V) Transferência de imóvel à sociedade.
VI) Divisão e demarcação do imóvel.
VII) Renúncia.
VIII) Usucapião.
IX) Desapropriação.
X) Incorporação imobiliária e instituição
de condomínio.
XI) Desmembramento e loteamento.
XII) Contrato de aquisição da casa própria
pelo SFH (Sistema Financeiro de Habitação).
XIII) Incorporação de imóveis do patrimô-
nio público, para formação de capital de socie-
dades de economia mista e empresa pública.
XIV) Acessão.
Atos relativos à constituição de um direito
real sobre imóveis alheio
I) Enfiteuse ou aforamento.
II) Servidão predial.
III) Usufruto, uso e habitação.
IV) Renda constituída sobre imóveis.
V) Hipoteca.
VI) Anticrese.
VII) Penhor rural ou industrial.
VIII) Alienação fiduciária em garantia.
IX) Compromisso irretratável de compra
e venda e sua cessão.
Atos para a formação de
patrimônio familiar
I) Instituição do bem de família
II) Pacto antenupcial
III) Dote
Atos provenientes de decisão judicial
I) Penhora, arresto e sequestro de imóveis.
II) Citação de ação real ou pessoal re-
percutente relativa a imóveis.
III) Arrematação e adjudicação em hasta
pública.
29 Instituto Universal Brasileiro
 IV) Sentença que adjudicar bens reais
em pagamento dos débitos da herança.
V) Ato de entrega de legado de imóvel,
formal de partilha e sentença de adjudicação.
VI) Inventário ou arrolamento quando
não houver partilha.
Atos relativos a direito pessoais
dos imóveis
I) Contrato de locação predial com cláu-
sula de vigência em caso de alienação.
II) Empréstimos por obrigação ao porta-
dor ou debêntures.
Atos relativos às limitações constitucionais
ou administrativas a imóveis
I) Tombamento.
Atos não registráveis
I) Cessão de direitos hereditários.
II) Opção de compra de imóvel.
III) Ocupação de terreno não aforado.
IV) Protesto contra a alienação de bens.
V) Arrendamento.
VI) Comodato (contrato gratuito).
Atos averbáveis
I) Das convenções antenupciais e do re-
gime de bens diversos dos legais nos registros
referentes a imóveis ou a direitos reais per-
tencentes a qualquer dos cônjuges, inclusive
os adquiridos posteriormente ao casamento.
II) Por cancelamento, de extinção do
ônus e direitos reais.
III) Dos contratos de promessa de com-
pra e venda, das cessões e das promessas de
cessão a que alude o Decreto-lei 58/37,
quando o loteamento estiver formalizado ante-
riormente à vigência desta lei.
IV) Da mudança de denominação e de
numeração dos prédios, da edificação, da re-
construção, da demolição, do desmembra-
mento e do loteamento de imóveis.
V) Da alteração do nome por casamento
ou por separação ou divórcio, ou ainda, das
outras circunstância que, de qualquer modo,
Legislação Imobiliária - Aula 2
tenham influência no registro ou nas pessoas
nele interessadas.
VI) Dos atos pertinentes a unidades au-
tônomas condominiais a que alude a Lei
4.591/64, quando a incorporação tiver sido for-
malizada anteriormente à vigência desta lei.
VII) Das células hipotecárias.
VIII) Da caução ou cessão fiduciária de
direitos relativos a imóveis.
IX) Das sentença de separação de dote.
X) Do restabelecimento da sociedade
conjugal.
XI) Das cláusulas de inalienabilidade, im-
penhorabilidade imposta a imóveis, bem como
a constituição de fideicomisso.
XII) Das decisões, recursos e seus efei-
tos, que tenham por objeto atos ou títulos re-
gistrados ou averbados.
XIII) Ex-ofício, dos nomes dos logradou-
ros, decretados pelo poder público.
XIV) Das sentenças de separação judi-
cial, de divórcio e de nulidade ou anulação de
casamento, quando nas respectivas partilhas
existirem imóveis ou direitos reais sujeitos a re-
gistro.
XV) Da retificação do contrato de mútuo
com o pacto adjetivo de hipoteca em favor de
entidade integrante do sistema financeiro da
habitação, ainda que importando elevação da
dívida, desde que mantidas as mesmas partes
e que inexista outra hipoteca registrada em
favor de terceiros.
Quanto ao registro imobiliário, devemos
ainda ressaltar que todos os procedimentos
estão na lei. Existem garantias como, por
exemplo, para que o locatário exerça o seu di-
reito de preferência na compra do imóvel. O
contrato de locação deverá estar averbado
junto à matrícula do imóvel, mas isto quase
nunca acontece, até por falta de conheci-
mento.
Os regimes de bens, quanto
ao casamento
Comunhão parcial de bens (após a lei do
divórcio): Todos os bens adquiridos dentro da
vigência do casamento serão das partes, em
partes iguais.
30 Instituto Universal Brasileiro
 Comunhão total de bens (com declara-
ção de vontade): Todos os bens das partes
serão partilhados igualmente, mesmo aqueles
advindos de herança, doação e legados.
Separação total de bens (com pacto an-
tenupcial): Todos os bens que houver das
partes e em seu nome registrado pertencerão
unicamente a eles, mesmo dentro de vigên-
cia do casamento, pois houve um pacto ou
acordo antes.
União Estável
A nossa constituição reconheceu um fato
real e, com isso, tenta formalizá-lo com o re-
conhecimento de entidade familiar, para que
disto advenha um contrato legal que é o casa-
mento jurídico.
As Leis 8.971/94 e 9.278/96 regulam o di-
reito dos companheiros a alimentos e suces-
sões e impõe certa regras para que isto
aconteça.
As partes têm que estar desimpedidas
para o ato mais solene, isto é, devem estar viú-
vos, solteiros, separados judicialmente ou di-

Fato muito comum no dias de hoje, vorciados, convivendo a mais de 5 anos, ou

mesmo porque os fatos e atos são muito mais
práticos quanto as formalidades legais, prin-
cipalmente quando já houve uma separação
de fato.
A união estável contemplada e reconhe-
cida por lei veio para justamente proteger as
partes, reconhecendo uma sociedade de fato.
A Constituição Federal em seu artigo
226, § 3º.
“ Para efeito de proteção de estado, é
reconhecida a união estável entre homem e
mulher, como entidade familiar, devendo a
lei facilitar a sua conversão em casamento”.
que tenham filhos; estas condições são funda-
mentais para o reconhecimento dos direitos
dos companheiros, gerando direitos à suces-
são dos cônjuges, na cadeia hereditária.
Diante das leis aqui estudadas, aten-
tamos aos principais fundamentos do tema
direito e legislação imobiliária básica, para
formação de corretores de imóveis, podendo
haver, futuramente, um aprofundamento
quanto às questões jurídicas e trabalhos a
serem desenvolvidos pelos corretores, de
acordo com suas necessidades.

Aula 2

1. Qual é o objetivo de qualquer regulamentação jurídica e qual a consequência para o

caso de não cumprimento ou desvio?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Quando uma lei começa a vigorar, de quem é o dever de publicá-la e por quê?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Legislação Imobiliária - Aula 2 31 Instituto Universal Brasileiro

 3. Explique o que é e o que garante o “Bem de Família”?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

4. Como se formaliza a propriedade de um bem imóvel?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. Nos casos normais, o que é necessário para se poder adquirir uma propriedade imóvel?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Legislação Imobiliária

1) Elisa comprou um apartamento de um dormitório, financiando-o em 10 anos pelo Banco

do Povo Amigo. Analisando o caso acima, responda:

a) Quem é o proprietário deste imóvel durante estes 10 anos? Quem possui o domínio
deste bem?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

b) Após estes 10 anos, uma vez quitado todo financiamento, esta situação muda? Como fica?

R:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2) Samuel alugou, por 3 anos, o apartamento de seu amigo de trabalho, Rodrigo.

I- Neste caso, quem tem o domínio do bem é ______________, porém a propriedade é
de ____________.

II- A posse de um bem é classificada em : Direta ou imediata; Indireta ou mediata. No caso

do exercício 2 responda:

a) Quem possui a posse indireta e mediata do apartamento é __________.

b) Quem possui a posse direta e imediata do apartamento é __________.

Legislação Imobiliária - Aula 2 32 Instituto Universal Brasileiro

 Respostas

AULA 1

1. O que é preciso se fazer para exercer a função de corretor?

R: Para exercer a função de corretor, é preciso fazer-se um Curso Técnico em Transação

Imobiliária e obter junto ao CRECI a carteira que comprova sua habilitação. Esta carteira pode
ser a provisória, enquanto você estuda, ou a definitiva quando você completar seu curso.

2. Escolha três áreas de atuação de um Técnico em Transação Imobiliária e explique suas

atribuições.

R: Você poderá escolher entre as opções abaixo:

-Corretor de Imóveis: atua na intermediação na compra, venda, permuta e locação de ter-
renos, casas, apartamentos, galpões, lojas, escritórios etc.
-Despachante Imobiliário - atua no levantamento de toda documentação necessária para
que toda transação imobiliária se realize.
-Plantonista- atua no atendimento aos clientes, e na demonstração e venda de um em-
preendimento imobiliário em fase de lançamento.
-Perito Imobiliário - atua com outros profissionais, valorando pendengas, pontos comer-
ciais, imóveis residenciais, enfim, quando houver necessidade de se avaliar um imóvel.
-Consultor Imobiliário- atua com outros profissionais como engenheiros, arquitetos etc.,
atendendo em segmentos como: seguros, investimentos e outros.

3. Quais os tipos de imóveis que um consultor imobiliário pode comercializar? Cite, pelo
menos, cinco.

R: Ele pode comercializar casas, apartamentos, terrenos, flats, galpões industriais ou

comerciais, escritórios, lojas, salas em hospitais etc.

4. Onde um TTI pode trabalhar, comercializando os imóveis de diversos tipos?

R: O consultor imobiliário, ou TTI, pode comercializá-los trabalhando pela Internet, em

plantões, no atendimento direto com o cliente na rua, na sala de sua imobiliária ou sua casa, por
telefone etc.

5. O TTI pode trabalhar como um profissional liberal? O que ele deve fazer?

R: Sim, ele pode trabalhar como um profissional liberal desde que já tenha concluído seu
curso de TTI e tenha seu registro junto ao CRECI, comprovando sua habilitação. Deve, tam-
bém, conhecer suas responsabilidades como TTI e estabelecer-se em um escritório ou sala
para atender seus clientes definitivamente.
Respostas 33 Instituto Universal Brasileiro
 6. Questões sobre a Lei 8.078 - Código de Defesa do Consumidor.

a) Esta Lei interfiriu no trabalho de um TTI? Por quê?

R: Sim, pois o TTI é um prestador de serviços, devendo deste modo conhecer o código
e atuar com clareza e qualidade, para que não haja questionamentos por parte dos clientes.

b) De acordo com o Artigo 723 desta lei, quais as responsabilidades de um TTI?

R: Ele deve executar a mediação com diligência e prudência, prestando ao cliente

todas as informações sobre o andamento do negócio, bem como todos os esclarecimen-
tos acerca da segurança ou risco do mesmo, bem como das alterações de valores e do
mais que possa influir nos resultados deste, sob pena de responder por perdas e danos.

c) Explique com suas palavras o Artigo 726.

R: O artigo 726 diz que se o negócio for iniciado e concluído diretamente entre as par-
tes, nenhuma remuneração será devida ao corretor, porém, se por escrito for ajustada a
corretagem com exclusividade ele terá direito à remuneração integral; mesmo que o negó-
cio tenha se realizado sem sua mediação, salvo se comprovada sua inércia ou ociosidade.

7. Por que o TTI deve conhecer todos os seus direitos e deveres?

R: Ele deve conhecê-los para que exerça sua profissão com mais segurança e saiba
que, causando dano ou algum prejuízo ao cliente, responderá pelos seus atos juridicamente.

8. Assinale a alternativa correta:

Responsabilidade Contratual é:
( ) a obrigação de se fazer um contrato redigido com palavras e expressões de difícil
compreensão.
( X ) a obrigação assumida pelas partes contratantes com o dever de cumprir tudo o que
foi convencionado ou ajustado.
( ) a obrigação de uma pessoa apresentar a outra um contrato com suas intenções.

AULA 2

1. Qual é o objetivo de qualquer regulamentação jurídica e qual a consequência para o

caso de não cumprimento ou desvio?

R: O objetivo é a regulação da vida social, dando-nos a obrigação de respeitar as

leis impostas pelo Estado. Em caso de não cumprimento, ou desvio, responderemos ju-
ridicamente pelos nossos atos.

2. Quando uma lei começa a vigorar, de quem é o dever de publicá-la e por quê?

R: A lei começa a vigorar em todo país em 45 dias. O dever de publicá-la é do Estado

para que ninguém alegue ignorância à lei.
Respostas 34 Instituto Universal Brasileiro
 3. Explique o que é e o que garante o “Bem de Família”?

R: Bem de Família consiste na separação parcial do patrimônio móvel ou imóvel do

casal até o limite de 1/3 deste patrimônio, com o objetivo de garantir o sustento futuro da
família. Os bens deverão estar gravados junto ao registro de imóveis e pertencerão aos
cônjuges, pois sua administração é compartilhada.

4. Como se formaliza a propriedade de um bem imóvel?

R: A propriedade de um bem imóvel se formaliza através do registro do título da pro-

priedade ou registro imobiliário.

5. Nos casos normais, o que é necessário para se poder adquirir uma propriedade imóvel?

R: É necessário que o agente tenha a maioridade por tempo ou antecipação, e que

seja lícito, isto é, possa cumprir as formalidades legais de contratos, certidões, impostos
e futuro registro.

Respostas

AULA 1

Leia com atenção esta situação e pesquise antes de respondê-la.

Pedro tem um apartamento de dois dormitórios e resolveu colocá-lo a venda. Procurou uma imo-
biliária conhecida, onde Marcos, seu amigo trabalha, acertando, por escrito, com ele a exclusividade
do negócio e demais detalhes como valor do imóvel, modo de pagamento, horários de visitas etc.
Marcos se empenhou na venda chegando a levar alguns clientes para visitar o imóvel,
porém não conseguiu efetuar a negociação.
Três meses depois, Ana, uma amiga do escritório onde Pedro trabalha, interessou-se pelo
apartamento e eles acertaram a venda sem comunicá-la ao Marcos, tentando economizar sua
comissão.

Após seus estudos, responda:

Marcos tem direito a receber sua comissão? Justifique sua resposta baseando-se nas leis
estudadas.

R: Sim, Marcos tem todo direito de receber sua comissão mesmo não tendo mediado
a venda. De acordo com o artigo 726, quando a corretagem for ajustada com exclusividade
e por escrito, mesmo que a negociação ocorra sem a intermediação do corretor, ele terá
direito a sua comissão. Assim, tendo Pedro procurado a imobiliária e acertado, por es-
crito, com Marcos a exclusividade da venda, e tendo Marcos demonstrado interesse le-
vando clientes e tentando efetuar a negociação, ele tem seu direito assegurado e deve
reclamar sua comissão.

Respostas 35 Instituto Universal Brasileiro

 Pedro agiu deste modo por desconhecer a legislação imobiliária. Baseando-se neste
exemplo, você percebe o quanto é importante o corretor conhecer seus direitos e deve-
res para que ele não se prejudique, nem aja de má-fé, respondendo juridicamente por
dano ou prejuízo. Antes de qualquer negociação deve o corretor explicar ao seu cliente
os deveres e direitos de cada um, para que não haja mal-entendidos futuros.

AULA 2

1) Elisa comprou um apartamento de um dormitório, financiando-o em 10 anos pelo Banco

do Povo Amigo. Analisando o caso acima responda:

a) Quem é o proprietário deste imóvel durante estes 10 anos? Quem possui o domínio
deste bem?

R: Nestes 10 anos de financiamento, é o Banco o proprietário do imóvel. Quem pos-

sui o domínio do imóvel é Elisa.

b) Após estes 10 anos, uma vez quitado todo financiamento, esta situação muda? Como
fica?

R: A situação muda sim. Após os 10 anos e a quitação do financiamento, Elisa passa

a ser a proprietária do imóvel e a ter a posse e o domínio também.

2) Samuel alugou, por 3 anos, o apartamento de seu amigo de trabalho, RODRIGO.

I- Neste caso, quem tem o domínio do bem é SAMUEL, porém a propriedade é
de RODRIGO.

II- A posse de um bem é classificada em: Direta ou imediata; Indireta ou mediata. No caso
do exercício 2 responda:

a) Quem possui a posse indireta e mediata do apartamento é RODRIGO.

b) Quem possui a posse direta e imediata do apartamento é SAMUEL.

Comentário

Posse direta ou imediata: Quando a pessoa tem a coisa em seu poder (locador sobre
o imóvel locado).

Posse indireta ou mediata: É a posse por ficção, exercida pelo próprio titular do
bem, quando este está sob o domínio de outrem, por força de contrato de locação.

Respostas 36 Instituto Universal Brasileiro

 DESENHO ARQUITETÔNICO E
NOÇÕES DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Conhecer o produto é um dos fatores que influencia de forma es-

tratégica o fechamento em vendas. Neste sentido, para o corretor de
imóveis, noções básicas de desenho arquitetônico e construção civil
são competências que fundamentam a argumentação, facilitando o pro-
cesso de negociação.

• A Aula 1 traz uma revisão dos Conceitos de Geometria, iniciando pelos traçados da geo-
metria plana, básicos para a leitura e compreensão do Desenho Arquitetônico.

• Na Aula 2 são elencados os Sistemas de Representação, Escalas e Dimensionamento de

uma peça, apresentando o escalímetro como ferramenta funcional para a confirmação de di-
mensão de escalas.

• A Aula 3 especifica o conjunto de projeções, vistas e seções na Representação de um Pro-

jeto de Arquitetura.

• Na Aula 4 são abordadas as primeiras Noções de Construção Civil, explorando os fun-

damentos de base para avaliação de terrenos e construções.

• A Aula 5 aprofunda outras Noções de Construção Civil importantes para que o corretor
possa avaliar, orientar e administrar os imóveis em negócio.

Pesquise sobre os assuntos abordados neste volume no site

http://pt.wikipedia.org/wiki/Desenho_arquitetonico ou Idem/Construção_civil.
Desenho Arquitetônico e Noções de Construção Civil 37 Instituto Universal Brasileiro
 Escala: Relação entre as proporções de uma representação e as do objeto repre-
sentado, com graduação de dimensões e medidas.
Escalímetro: É um instrumento na forma de um prisma triangular que possui 6 ré-
guas com diferentes escalas. É utilizado para medir e conceber desenhos em escalas
ampliadas ou reduzidas.
Fundação: Base subterrânea sobre a qual se constroem as edificações. Ponto de
partida para a iniciação de uma obra.
Geometria: Parte da matemática que estuda o espaço e as formas geométricas.
Planta: Representação gráfica da projeção horizontal de um objeto ou peça.
Planta Baixa: Nome que se dá ao desenho de uma construção, feito, em geral, a partir
do corte horizontal da base. Nela devem estar detalhadas, em escala, as medidas das pare-
des (comprimento e espessura), portas, janelas, o nome de cada ambiente e seu respectivo
nível . A partir da planta baixa são feitos os lançamentos dos demais projetos complementa-
res de instalações elétricas, hidráulicas, sanitárias, telefônicas, prevenção e combate a in-
cêndio, sistema de proteção a descargas atmosféricas, sonorização, segurança, assim como
o cálculo estrutural e de fundações de uma obra.
Perspectiva: Arte de desenhar ou pintar com efeito de profundidade, dependendo
do ponto de vista.
Projeção: Em desenho arquitetônico ou construção civil, esse conceito se refere aos
cálculos antecipados, feitos a partir de dados parciais ou totais. Projeção ortogonal: Pro-
cesso de redução de uma figura espacial para o plano. Dá-se através da projeção de cada
ponto da figura (terreno), perpendicularmente a um plano de referência (planta).
Terraplanagem: Execução de operações de escavação ou aterro, necessárias para
se executar determinada construção.
Topografia: Descrição gráfica do relevo de um terreno.

Conceitos Importantes!

Construção Civil: Edificação ou estruturação de obras como casas, edifícios, pon-

tes, estradas, aeroporto etc. Projetos desenvolvidos por um arquiteto ou engenheiro civil.
Inicialmente, a caracterização civil esclarecia que a atividade não era militar. A designa-
ção foi incorporada ao ramo da engenharia que desenvolve projetos de construção.

Arquitetura: Arte e técnica de organizar espaços de construção. Sua história tem

os mesmos desdobramentos da História da Arte. Na verdade, trata-se do conjunto de
construções que caracterizam uma época ou um povo. Cada projeto pode apresentar
um estilo arquitetônico diferente. O traço arquitetônico, muitas vezes, é um fator de va-
lorização do imóvel nos processos de compra e venda.
Desenho Arquitetônico e Noções de Construção Civil 38 Instituto Universal Brasileiro
 AULA 1
CONCEITO DE GEOMETRIA

Geometria Plana
Figura 3 – Circunferência e elipse.
Antes de darmos início a informações
básicas sobre estudos introdutórios à capaci-
tação do aluno a ler e interpretar desenhos
arquitetônicos e noções de construção civil,
é necessário uma revisão de conceitos de
geometria plana. Portanto, vamos à revisão.

Linhas

Linha é definida, geometricamente, como

Figura 4 – Linhas paralelas.
sendo uma sucessão de pontos (figura 1).
São perpendiculares duas linhas retas
que se encontram, formando um ângulo de
90º, ou seja, o ângulo reto (figura 5).

Figura 1 - Linha (sucessão de pontos).

As linhas podem ser retas ou curvas. As

retas podem ocupar três diferentes posições no
espaço: horizontal, vertical e inclinada (figura 2).

Figura 5 – Linhas perpendiculares.

Ângulos

Chama-se ângulo a medida do afasta-

mento entre duas linhas retas que mantêm um
ponto comum chamado vértice (figura 6).

Figura 2 – Linhas retas.

Linha mista é composta por partes retas e

curvas. As linhas curvas podem formar a cir-
cunferência e a elipse (figura 3). São conside-
radas paralelas duas linhas que, por mais que
se prolonguem, nunca se encontram (figura 4). Figura 6 – Exemplo de ângulo.

Desenho Arquitetônico - Aula 1 39 Instituto Universal Brasileiro

 As linhas que formam os ângulos são cha-
madas lados do ângulo. Os ângulos podem ser:
• Ângulo reto: Ele é criado a partir de
uma linha horizontal e uma vertical perpendi-
cular, formando exatos 90º entre si (figura 7).
O ângulo reto (90º), provavelmente, é
o mais encontrado em aplicações práticas:
encontro da parede com o chão, esqua-
drias das janelas etc.

• Bissetriz do ângulo: É a linha que divide

um ângulo em dois ângulos iguais (figura 10).

Figura 7 – Ângulo reto.

• Ângulo agudo: É o ângulo que mede

menos de 90º, sendo, portanto, um ângulo
menor que o reto (figura 8).

Figura 10 – Bissetriz do ângulo de 60º.

Triângulo

É a figura geométrica formada por três

Figura 8 – Ângulo agudo.
• Ângulo obtuso: É o que tem uma
abertura maior que 90º, portanto, maior que o
ângulo reto (figura 9).
lados e três ângulos. Os triângulos podem ser:
• Triângulo retângulo: Quando possui
um ângulo reto.
• Triângulo isósceles: Os dois lados
têm a mesma medida.
• Triângulo escaleno: A medida dos três
lados é diferente.

Figura 9 – Ângulo obtuso.

O valor do ângulo não depende do com-

primento das linhas que formam os lados, mas
do valor e abertura das mesmas. Figura 11 – Triângulos.

Desenho Arquitetônico - Aula 1 40 Instituto Universal Brasileiro

 Circunferência
É a linha curva fechada situada num
mesmo plano. Esta linha está equidistante (de
mesma distância) de um ponto chamado centro
(figura 12).
A linha que passa pelo centro da circunfe-
rência e une dois pontos da mesma chama-se
diâmetro. A linha reta que une o centro da cir-
cunferência a qualquer ponto da mesma é o raio.
Figura 12 – Representação de uma circunferência com seu cen-
tro, diâmetro e raio.
Portanto, o raio é igual ao diâmetro divi-
dido por dois (r = D ÷ 2), ou o diâmetro é igual
a duas vezes o raio (D = 2 x r).
Após esta definição, vejamos os concei-
tos dos elementos da circunferência (figura 13):
• Arco: É uma porção qualquer da cir-
cunferência.
• Corda: Linha que une os extremos do arco.
• Flecha: É a linha perpendicular que
parte do meio da corda até o arco.
• Secante: Linha reta que corta a circun-
ferência em dois pontos quaisquer.
• Tangente: É a linha que toca a circun-
ferência externamente em apenas um ponto
chamado ponto de contato.
Figura 13 – Elementos da circunferência.
Desenho Arquitetônico - Aula 1
Círculo
É a porção limitada pela circunferência
(figura 14).
Figura 14 – Exemplo de um círculo.
Área e Perímetro de
Figuras Planas
Área é a medida de uma superfície. Em
geral, é indicada pela letra S nas fórmulas.
Toda medida de área é indicada ao
quadrado. Se a unidade empregada for milí-
metro, então será milímetro quadrado (mm2).
Perímetro é a soma dos lados do polí-
gono, sendo representado pela letra P.
Segue, abaixo, as fórmulas de área e pe-
rímetro dos principais polígonos:
Retângulo (figura 15)
• Área: S = largura (B) x altura (h).
• Perímetro: P = (2 x B) + (2 x h) ou P = B + h + B + h
Figura 15– Representação de um retângulo.
41 Instituto Universal Brasileiro
 Quadrado (figura 16)
No quadrado, os quatro lados são iguais,
portanto:
• Área: S = B x B
• Perímetro: P = 4 x B ou P = B + B + B + B

Circunferência (figura 19)

Para o cálculo da área e do perímetro da
circunferência, na fórmula, entra um valor de
3,1416, representado pela letra do alfabeto
Figura 16 – Representação de um quadrado.
grego π (lê-se pi)
• Área: S = π x r2 x h x r2
Trapézio (figura 17) • Perímetro: P = 2 x π x r
• Área: S = B + b x h
2
• Perímetro: P = B + h + b + d

Figura 19– Representação de uma circunferência.

Arco – Perímetro circular (figura 20)

Figura 17 - Representação de um trapézio.
No cálculo da área e do perímetro do
arco, entra na fórmula o valor do ângulo, que é
Triângulo (figura 18) representado pela letra grega α (alfa).
• Área: S = B x h • Área: S = π x r x α (sendo α correspondente
2

2 360
• Perímetro: P = B + d + d ao valor do ângulo em graus).
• Perímetro (setor circular): P = r + r + arco

Figura 18– Representação de um triângulo. Figura 20– Representação da área de um setor circular.

Desenho Arquitetônico - Aula 1 42 Instituto Universal Brasileiro

 Sólidos geométricos Cone (figura 24)
Para calcular o volume do cone, deve-se
Os sólidos geométricos são formados por agir como no caso da pirâmide, ou seja,
três dimensões: altura, largura e profundidade. primeiro, calcula-se a área da base e multi-
Portanto, ocupam lugar no espaço. Este plica-se este valor pela altura para, depois,
espaço ocupado pelo corpo é chamado de dividir por três.
• Volume: V = π x r x h
2
volume. O volume de um corpo é calculado
3
com as seguintes fórmulas:

Cubo ou Paralelepípedo (figura 21)

• Volume: V = B x C x h

Figura 24 - Representação de um cone.

Resolução de Fórmulas
Figura 21 - Representação de um paralelepípedo.
Vejamos a definição simplificada dos
Pirâmide (figura 22) itens em uma fórmula. Para isto, tomamos,
Para calcular o volume da pirâmide, pri- como base, a fórmula para o cálculo do volume
meiro, devemos calcular a área da base e mul- de um cone:
V= π x r x h
2
tiplicar pela altura para, depois, dividir por três:
Sxh 3
• Volume: V =
3 • π (pi) É uma constante matemática e
seu valor é igual a, aproximadamente, 3,1416.
• r Raio da circunferência.
• r2 Raio da circunferência elevado ao
quadrado (r x r).

Toda fórmula que apresenta o número 2 ou

3 acima e à direita de algum elemento significa:

• 2 Elevado à segunda potência ou ao

Figura 22 - Representação de uma pirâmide. quadrado.
• 3 Elevado à terceira potência ou ao cubo.
Cilindro (figura 23)
• Volume: V = π x r2 x h Assim, r2 representa o valor da medida
do raio ao quadrado. Todo algarismo elevado
ao quadrado corresponde a ele multiplicado
por ele mesmo.
Exemplo:
r = 20 mm
r2 = 202 = 20 x 20 = 400

Logo:
Figura 23 - Representação de um cilindro. r2 = 400 mm2
Desenho Arquitetônico - Aula 1 43 Instituto Universal Brasileiro
 Se qualquer item de uma fórmula esti-
vesse elevado ao cubo, bastaria multiplicá-lo Linhas de cotas: Contínuas
por si mesmo três vezes. e finas, terminadas por setas,
traço ou ponto.
Exemplo:
x = 20 mm
x3 = 203 = 20 x 20 x 20 = 8000
Linhas de ruptura. Empre-
Logo: gadas para iniciar a ruptura
x3 = 8000 mm3 (quebra) de peças longas.

• h Altura
• Traço Significa divisão Formato de papéis
• Três (3) Número da divisão
Os formatos de papéis padronizados
A resolução de um problema, usando-se para desenho técnico são da série A:
esta fórmula, obedece a seguinte ordem: subs- Formato Dimensões Margens
titui-se os símbolos (letras) pelos números cor-
A0 841 x 1189 10
respondentes, faz-se as operações de
potência, segue-se com a multiplicação e en- A1 594 x 841 10
cerra-se com a divisão. A2 420 x 594 10
A3 297 x 420 10
Normas para Desenho A4 210 x 297 10
A5 148 x 210 5
Segundo a Associação Brasileira de
A6 105 x 148 5
Normas Técnicas (ABNT), algumas normas
devem ser observadas em desenhos técnicos Observação: No canto inferior direito
e arquitetônicos. das páginas, é aplicada a legenda do dese-
nho técnico, especificando suas caracterís-
Linhas ticas como nome e número do projeto, data,
autoria, aprovação, escala etc.
São usados, em desenhos de arquitetura,
os seguintes tipos de linhas: O formato padrão é o A0, e dele derivam
os demais formatos (figura 25).
Contínua grossa: Contornos
visíveis.

Contínua fina: Hachuras,

esboços e linhas auxiliares.

Tracejada: Contornos invisíveis.

Traço e ponto, fina: Posição

de eixos e linhas de centro.

Traço e ponto, grossa: Planos

de corte. Figura 25 – Formato padrão da série A0.

Desenho Arquitetônico - Aula 1 44 Instituto Universal Brasileiro

 Observe, por meio desta figura, que a
proporção entre os tamanhos das folhas no
formato A é a seguinte:
Metade do A0 A1
Metade do A1 A2
Metade do A2 A3
Metade do A3 A4
Metade do A4 A5
Metade do A5 A6
Caligrafia Técnica
A caligrafia técnica está padronizada de
forma que se use um tipo de letra e algarismo
de fácil interpretação.
Para que tal padronização seja possível,
adotou-se o emprego dos normógrafos que,
em sua essência, são gabaritos de letras e
números que permitem formar, no desenho
técnico, o texto desejado.
Nos dias de hoje, os desenhistas dis-
põem de uma grande variedade de normó-
grafos (figura 26).
Figura 26 – Exemplo de normógrafo.
Além da grande variedade de réguas
para normógrafos, existe, ainda, uma linha
específica destinada a canhotos. A Trident,
por exemplo, desenvolveu uma linha com-
posta de 14 tamanhos diferentes de réguas da
linha Standard para canhotos.
Atualmente, os desenhos são finalizados
em computadores, mas ainda empregam uma
caligrafia técnica, respeitando o princípio das
normas.
Desenho Arquitetônico - Aula 1
As letras podem ser maiúsculas ou
minúsculas, conforme mostra a figura 27.
Podem, ainda, estar dispostas na horizontal,
vertical ou inclinadas a 75º. Em arquitetura,
geralmente, usa-se apenas a letra maiúscula.
Figura 27 – Tipos de letras padronizadas para desenho
técnico (normal e itálica).
Conceito de Escala
Escala é a relação constante existente
entre as dimensões do desenho e as dimen-
sões reais do objeto. Desta forma, reduzimos
objetos de grandes dimensões e ampliamos os
de pequenas dimensões.
Para a representação de qualquer objeto
ou peça através do desenho, procura-se que
esta representação seja a mais fiel possível
em suas formas e dimensões. Sempre que
possível, o desenho deverá manter a propor-
ção das dimensões do objeto ou peça real.
Assim, para um desenho em tamanho real,
dizemos que a escala usada é de 1:1 (lê-se um
por um). Isso significa que a medida de 1 mm,
no desenho, corresponderá à medida de 1 mm
da peça real.
Representação das escalas
Como já foi mencionado, as escalas são
indicadas por números nos desenhos técnicos.
Abaixo, destacamos esta regra para indicação
da proporção de um desenho:
45 Instituto Universal Brasileiro
 Natural
1:1 (um por um) O desenho tem o mesmo tamanho da peça
Redução
1:2 (um por dois) Significa que o desenho terá, exatamente, a metade das medidas da peça.
1:5 (um por cinco) O desenho tem um quinto do tamanho da peça.
1:10 (um por dez) Entende-se que o desenho tem um décimo do tamanho da peça.
Ampliação
2:1 (dois por um) O desenho tem o dobro das medidas da peça.
5:1 (cinco por um) Significa que o desenho tem cinco vezes o tamanho da peça.
Essas regras serão aplicadas no decorrer das aulas.

Existem, dentro destas normas, outros
itens para a execução de desenhos, tais como
dobra de papel, requisitos mínimos para
legenda e outros que são desnecessários ao
corretor de imóveis, uma vez que este profis-
sional deve ler e interpretar o desenho arquite-
tônico e, eventualmente, executar esboços de dis-
tribuição (cômodos) de um imóvel envolvido em
uma transação de compra e venda. Jamais deve
desenhar e/ou projetar imóveis. Isto é feito pelos
projetistas e desenhistas que hoje se utilizam de
softwares próprios como o AutoCAD.

Aula 1

1) O ângulo _________________ mede menos de 90º.

2) O ângulo maior que 90º é o ______________.

3) Circunferência e círculo, perímetro e área são a mesma coisa?

( ) Verdadeiro ( ) Falso

Um cliente solicita ao corretor um terreno onde possa construir um armazém com, no mínimo,
180 m2. O corretor, ao consultar seu cadastro, encontra um terreno que se localiza dentro da área
desejada pelo cliente. Como a exigência da Prefeitura, nesta área, permite construir, no máximo 70%
da área do terreno, o corretor deve calcular esta área e se não ultrapassa os 70% exigidos.
20,00 m Calcular:
12,00 m

Área: _____________ m2
25,00 m 70% ______________ m2

O terreno atende às restrições da prefeitura e às necessidades do cliente?

( ) Sim ( ) Não

Desenho Arquitetônico - Aula 1 46 Instituto Universal Brasileiro

 AULA 2
SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO,
ESCALAS E DIMENSIONAMENTO

Perspectivas

Perspectiva é o desenho utilizado para

representar um objeto em suas três dimen-
sões: comprimento, largura e altura.
Existem várias maneiras de construir
uma perspectiva, sendo a metade da perspec-
tiva isométrica a mais usada no desenho téc-
nico, por ser de execução simples e de maior
aproximação da projeção real.
A perspectiva isométrica é traçada a
partir de três linhas que formam entre si ân-
gulos de 120º chamados eixos isométricos.
Estas linhas podem estar em várias posições,
porém a mais comum está representada
na figura 28.
Figura 29 – Perspectiva isométrica.
Em arquitetura, no entanto, a perspectiva
mais usada é menos técnica e mais artística
(mais atraente ao visual). Esta perspectiva tem
os seguintes elementos básicos para sua exe-
cução (figura 30):
• Linha de horizonte: É a linha que se
situa na altura dos olhos do espectador. É
representada por LH.
• Pontos de fuga: São pontos imaginá-
rios situados na linha de horizonte para onde
convergem os prolongamentos das linhas do
objeto desenhado. Estes pontos são identifi-
cados por PF.

• Fugantes: São as linhas prolongadas

das arestas do objeto desenhado ao ponto de
fuga.

Figura 28 – Representação dos eixos isométricos.

Traçando-se linhas paralelas aos eixos

isométricos, temos a perspectiva isométrica
formada, onde se vê a largura, comprimento
e altura do objeto (figura 29). Figura 30 – Elementos da perspectiva artística.

Desenho Arquitetônico - Aula 2 47 Instituto Universal Brasileiro

 Estas perspectivas artísticas podem ser
construídas com um ou dois pontos de fuga e
podem se apresentar em três posições dife-
rentes em relação à linha de horizonte (LH),
abaixo e acima da mesma, conforme vemos
na figura 31A e 31B.
Figura 31A - Com 1 ponto de fuga.
Figura 31B - Com 2 pontos de fuga.
Para ilustrar a beleza da perspectiva
artística usada em arquitetura, que tem muita
influência no ramo imobiliário, apresentamos
nas figuras 32 e 33 duas fotos de edifícios
gentilmente cedidas pela MBigucci – Comércio
e Empreendimentos Imobiliários.
Desenho Arquitetônico - Aula 2
e Empreendimentos Imobiliários.
Imagem cedida por MBigucci – Comércio
Figura 32 – Edifício Exuberance.
e Empreendimentos Imobiliários.
Imagem cedida por MBigucci – Comércio
Figura 33 – Edifícios Celebrations.
Projeção Ortogonal
A perspectiva, como foi visto, é uma
forma de representação. Ela ajuda na inter-
pretação do objeto, porém, não o representa
na sua verdadeira dimensão.
A projeção ortogonal é o método empregado
para representar o objeto em suas verdadei-
ras dimensões.
Para entender bem a projeção ortogonal,
é preciso conhecer seus três elementos: obser-
vador, objeto e plano de projeção (figura 34).
48 Instituto Universal Brasileiro
Figura 34 – Planos da projeção ortogonal.

• Observador: É a pessoa que irá ob-

servar, interpretar e realizar o desenho. Poderá
observar a peça a ser desenhada em três po-
sições diferentes: de frente, de cima e de lado.
• Objeto: É o modelo ou peça que será
representado em projeção em todos os seus
detalhes.
• Plano de projeção: É a superfície sobre
a qual se fará a projeção.

Na prática, o plano de projeção pode ser

a folha de papel, o quadro negro ou qualquer
outra superfície sobre a qual o desenho será
projetado. O plano de projeção poderá estar
em três posições fundamentais: vertical, hori-
zontal e lateral. Figura 35 – Representação das paredes como sendo os pla-
nos de projeção.
O desenho resultante da projeção, con-
forme as posições, recebem os nomes de:
Plano vertical: Elevação ou vista de frente.
Plano horizontal: Planta vista de cima
ou superior.
Plano lateral: Vista de lado.

Para entender bem os planos de projeção,

vamos compará-los com, por exemplo, as pare-
des de sua casa. Vá até a sua sala e posicione-
se de frente para uma das paredes. Essa
parede é o plano vertical (elevação). A parede à
sua direita é o plano lateral e o piso é o plano
horizontal, que é a planta (Figura 35).
Desenho Arquitetônico - Aula 2 49 Instituto Universal Brasileiro
 As paredes da sala são parecidas com
os planos de projeção. Elas estão perpendicu-
lares entre si.

Para exemplificar o que foi dito até agora

sobre as três vistas do objeto projetado sobre
os planos de projeção, vamos apresentar as
mesmas, tendo, por base, um objeto muito sim-
ples e bastante conhecido: o dado. Com ele,
temos certeza de que o aluno irá assimilar a
projeção ortogonal das três vistas (figura 36).
Como o aluno deve ter percebido, até
agora foi mostrada a projeção do objeto em
três planos agrupados e em perspectiva. No
entanto, na prática, não é isso que acontece,
mas sim, o rebatimento dos planos. Ele é
usado para definir, em um único plano, as três
vistas do objeto.
Imagine os três planos de projeção uni- Figura 37 - Rebatimento dos planos.

Vimos, até aqui, a projeção ortogonal das

dos por dobradiças. Conservando fixo o plano

três vistas do objeto que, geralmente, são

vertical, giramos em 90º o plano horizontal e o

suficientes para representá-lo. No entanto,

plano lateral em 90º para a direita.

aumentando a complexidade do objeto, torna-

Com esse rebatimento, temos as três

se necessário representá-lo em um número

vistas representadas num único plano (folha

maior de planos de projeção (seis, no caso),

de papel, lousa etc.) com as formas bem

em relação ao observador (figura 38).

definidas do objeto desenhado, neste caso, o
dado (figura 37).

Figura 36 – Projeção das três vistas em um dado.

Desenho Arquitetônico - Aula 2 50 Instituto Universal Brasileiro

Figura 38 – Observador olhando as seis posições.
Os planos de projeção, para representar
o objeto nas seis posições, estão agrupados e
perpendiculares entre si (figura 39).
As vistas, representadas nos seis planos,
recebem os seguintes nomes:
1. Elevação
2. Planta
3. Lateral
4. Lateral direita
5. Planta inferior
6. Lateral posterior
Figura 39 – Os seis planos de projeção.
Vimos, anteriormente, sobre o rebati-
mento dos planos das três vistas. Vejamos
agora como representar as seis vistas dos seis
planos de projeção (figura 40).
Desenho Arquitetônico - Aula 2
Figura 40 – Seis vistas em um único plano.
Da mesma forma que imaginamos os
planos ligados por dobradiças (conforme a fi-
gura 37), faremos a mesma coisa aqui. Claro
que, na prática, as linhas que representam os
planos são eliminadas, ficando apenas as vis-
tas do objeto (figura 41).
Figura 41 – Representação correta na prática.
Escalas
Para a representação gráfica, nem sem-
pre é possível fazê-lo em seu tamanho real,
sendo necessário o uso de uma escala de re-
dução ou de ampliação.
Desta maneira, representam-se, em ta-
manho reduzido, objetos que apresentam
grandes dimensões. No caso do desenho ar-
quitetônico, a escala de redução é a mais
usada, exceto em detalhes construtivos em
que a escala usada é a real, ou seja, o dese-
nho é feito com as dimensões reais da peça
ou objeto desenhado.
51 Instituto Universal Brasileiro
 As escalas de redução mais utilizadas, Transformação das medidas
em desenhos arquitetônicos, são:
1:100 e 1:50 Desenho com plantas Interessa-nos analisar duas situações,
a saber:
1:200 e 1:250 Plantas com cobertura
1:500 Plantas de situação 1) A maneira de transformar a medida
1:50 Cortes, seções e fachadas real para a medida do desenho
1:5, 1:10 e 1:20 Detalhes Para efetuarmos a transformação da
medida real para a medida do desenho, basta
A escala natural é representada por 1:1 dividirmos o valor da medida real pelo valor nu-
(um por um), ou seja, as dimensões do dese- mérico da escala, valor esse que não seja o 1.
nho são as mesmas da peça ou do objeto
desenhado. Na figura 42, mostramos a aplicação
de dois tipos de escalas na representação de
desenhos de arquitetura.

Com qual medida deverá ser desenhada

uma parede de um tijolo (25 cm) e compri-
mento de 2,00 m na escala de 1:50?

A escala só terá efeito para o traçado no

desenho. Ao inserir as cotas (medidas), colo-
Solução
cam-se as medidas reais da peça (figura 43).
Antes de aplicarmos a regra, convém,
para efeito de simplificação, transformarmos a
medida real de metros para centímetros. Para
isto, devemos lembrar que:
1,00 metro (m) = 100 centímetros (cm)
100 cm = 1000 milímetros (mm)
Portanto, 2,00 m = 200 cm.
As medidas angulares não sofrem
transformações em escalas. Assim, um ân-
Aplicando esta regra, para transformar a
gulo de 60º permanecerá com 60º, seja qual
medida real em medida do desenho, basta
for a escala empregada.
dividirmos a medida real do objeto (200 cm)
pelo valor da escala, que não seja 1.

Figura 42 – Exemplo de uso das escalas 1:50 e 1:100.

Desenho Arquitetônico - Aula 2 52 Instituto Universal Brasileiro

 Utilizaremos, como valor de escala neste
exemplo, o número 50. Assim, teremos:

200 ÷ 50 = 4 cm
25 ÷ 50 = 0,5 cm (5,00 mm)

Desta forma, concluímos que uma pa-

rede com comprimento de 2 m (200 cm) e es-
pessura de 25 cm, na escala de 1:50, será
desenhada apenas com 4 cm de comprimento
e 5 mm de espessura (figura 44). Figura 45 – Janela desenhada na escala de 1:100.

Escala na prática

No desenho de plantas para construção

Figura 44 – Representação de uma parede com 25 cm de es-
pessura e 2,00 m de comprimento na escala de 1:50.
2) Transformação da medida do desenho
para a medida real
Para efetuarmos a transformação da me-
dida do desenho para medida real, multiplica-
mos o valor da medida do desenho pelo valor
numérico da escala. Esta é uma operação
inversa à anterior.
arquitetônica, o emprego de escalas, princi-
palmente de redução, é muito importante.
Vimos, anteriormente, como fazer os cál-
culos para reduzir ou ampliar as cotas do que
se quer desenhar. Na prática, não será neces-
sário este cálculo, já que existem escalas
(réguas) com graduações já reduzidas em
várias escalas. É o caso, por exemplo, do
escalímetro triangular com seis escalas.
O escalímetro é fabricado em vários
modelos com diferentes escalas para diversas
finalidades. Na arquitetura, o instrumento reco-
mendado é o que possui as escalas de 1:125,
1:100, 1:75, 1:50, 1:25 e 1:20 (figura 46).

Qual a dimensão real de uma janela que

Figura 46 – Modelo de escalímetro.
foi desenhada com 1,5 cm na escala de

A escala é representada, no desenho, em

1:100?

forma de fração ou, mais comumente, sepa-

rada por dois pontos, assim:
Solução

1:2 – Significa um por dois, que é uma

Para transformar a medida do desenho

escala de redução.
em medida real, multiplicamos a medida do

2:1 – Significa dois por um, escala de

desenho pelo valor da escala (figura 45), logo:

1,5 cm x 100 = 150 cm. ampliação.

Desenho Arquitetônico - Aula 2 53 Instituto Universal Brasileiro
 Com o escalímetro, fica mais fácil dese-
nhar, ou mesmo identificar, a escala em que o
desenho foi feito. No caso da escala 1:1
(natural – um por um), significa que o desenho
tem a mesma medida do que se está dese-
nhando.
O escalímetro não só é usado para
desenhar, como também para saber em qual
escala determinada planta foi desenhada,
mesmo quando a planta não possui indicação
da escala.
Quando o desenho não possui indicação
da escala, podemos determiná-la da seguinte
forma (figura 47):
Figura 47 – Ilustrações com as indicações das escalas utilizadas.

Figura 48 – Escalas do escalímetro.

Desenho Arquitetônico - Aula 2 54 Instituto Universal Brasileiro

 Na figura 48, é possível verificar o
emprego das diferentes escalas do esca-
límetro. Pela simples observação do de-
senho, concluimos que a referida planta,
com as dimensões de 7,00 x 4,00 m, foi
desenhada em escala de redução alta,
entre 1:125 e 1:100. Ao usarmos o esca-
límetro na escala de 1:125 sobre o dese-
nho, verificamos que o valor é de 9,30 m,
o que não corresponde à medida real de
7,00 m. Já usando o escalímetro sobre o
desenho na escala de 1:100, encontra-
mos os valores de 7,00 x 4,00 m, que
corresponde ao indicado no desenho.
Portanto, esta planta foi desenhada na
escala de 1:100.
Um olhar atento permite identificar o
valor aproximado da redução, mas o esca-
límetro pode indicar, com exatidão, a pro-
porção de escala.
Figura 49 – Colocação das cotas.
Desenho Arquitetônico - Aula 2
Com a escala de ampliação, pode-
mos desenhar as minúsculas peças de
um relógio de pulso. Com a escala de re-
dução, é possível desenhar um transa-
tlântico com ± 250 m de comprimento e
altura de um edifício de 12 andares.
Cotas e Indicações
Cotar um desenho significa colocar todas
as medidas e indicações necessárias à sua exe-
cução. No desenho arquitetônico, as plantas
devem conter todas as dimensões dos compar-
timentos, áreas de circulação, halls, corredores
etc. Nas elevações e cortes, as alturas de pisos,
peitoris, barras impermeáveis, pé direito (altura
livre do cômodo) etc. (figura 49).
55 Instituto Universal Brasileiro
 As seções circulares de tubulação, bem
como o perfil de ferros redondos para concre-
tos, grades etc., são indicadas pela medida do
diâmetro antecipado do símbolo Ø (figura 50).
Figura 50 – Aplicação do símbolo Ø.
Os vãos de portas e janelas poderão ser
cotados da seguinte maneira:
a) Por um traço de fração em que o nu-
merador representa a largura da porta, e o
denominador, a altura (figura 51).
Figura 51 – Representação de medidas de portas e janelas
por um traço de fração.
b) Por um sinal de multiplicação em que
o primeiro número representa a largura, e o se-
gundo, a altura (figura 52).
Figura 52 – Representação de medidas por um sinal de multiplicação.
Desenho Arquitetônico - Aula 2
c) Outra forma de representar as dimen-
sões de uma janela é mostrada na figura 53.
O número que está antes do sinal de multipli-
cação no numerador, depois do sinal de multi-
plicação no numerador, representa a altura, e
o número no denominador, o peitoril.
Figura 53 – Outra representação para dimensionar janelas.
As cotas que indicam os diferentes níveis
de pisos são representadas da seguinte ma-
neira (figura 54):
Figura 54 – Cotas indicadoras de diferentes níveis de piso.
Pode-se acrescentar a estes símbolos,
ainda, as letras NA (Nível Acabado) e NO
(Nível do Osso – contrapiso para receber aca-
bamento) entre parênteses.
56 Instituto Universal Brasileiro
 A colocação de cotas nas áreas em Os sinais indicativos de diâmetro (Ø) e de
forma de arco deve ser feita como indicada na quadrado ( ) devem ser colocados à esquerda
figura 55. As cotas de raios são indicadas con- do valor da cota.
forme representadas na figura 56.
Exemplo: Ø 30 mm 20 mm

No desenho arquitetônico, a unidade de

medida é o metro, sempre com duas casas
decimais após a vírgula. Como essas duas
casas correspondem aos valores em centíme-
tros, não há necessidade de colocar a letra m
(metro) e nem cm (centímetro).
Figura 55 – Cotação de arco.

Submúltiplos do metro

Decímetro (dm) 10

Centímetro (cm) 100

Milímetro (mm) 1000

Figura 56 – Cotação de raios.

Aula 2

1) O desenho que representa o objeto em suas três dimensões chama-se:

a) planta.
b) elevação.
c) lateral.
d) perspectiva.

2) A perspectiva isométrica parte de quantas linhas?

a) Duas linhas, formando ângulo de 180º.
b) Três linhas, formando ângulo de 120º.
c) Quatro linhas, formando ângulo de 90º.
d) Uma linha de horizonte (LH).

3) Na perspectiva artística, as linhas que formam o objeto convergem para:

a) a linha de terra.
b) eixos isométricos.
c) pontos de fuga.
d) cruzamento da LH com a LT.

4) A projeção ortogonal é o método empregado para representar o objeto em ___________________.

Desenho Arquitetônico - Aula 2 57 Instituto Universal Brasileiro
 1) Calcule as medidas reais de uma sala que foi desenhada com 3,5 cm x 4 cm na
escala de 1:100.

Solução:

2) Quais as medidas em centímetros que deveremos colocar no desenho de um salão que

mede 7,8 de largura e 12,5 de comprimento, empregando a escala 1:50.

Solução: 7,80 = _______ cm

1250 = _______ cm

3) Quero fazer um desenho de detalhes na escala de 5:1 de um rebite que será usado na
fixação das paletas de uma das venezeanas de alumínio. O rebite tem as seguintes medidas:

Medidas reais Medidas do desenho

r = 3 mm r = ________ mm
d = 4 mm d = ________ mm
e = 8 mm e = ________ mm

Desenho Arquitetônico - Aula 2 58 Instituto Universal Brasileiro

 AULA 3
REPRESENTAÇÃO DE UM PROJETO

Planta Baixa

Os desenhos de arquitetura com-

preendem um conjunto de projeções, vistas
e seções de um edifício ou parte deste, uti-
lizando convenções que facilitam a inter-
pretação do desenho e, consequentemente,
a execução da obra.
É uma seção (corte) obtida ao se fazer Figura 58 – Parte inferior resultante da seção.

passar um plano horizontal, paralelo ao plano

do piso, a uma altura suficiente (± 1,50 m) de
forma que corte janelas, portas, paredes, co-
lunas etc., tornando visíveis os detalhes da
construção (figura 57).
Retirada a parte que fica acima do
plano de seção horizontal, temos, como re-
sultado, a seção da figura 58, que ainda não
é a representação convencional, pois está
em perspectiva.
Olhando essa seção perpendicularmente,
vamos obter a projeção horizontal, que cor-
responde à planta baixa da obra, a qual nos
informa sobre a espessura das paredes, dis-
tribuição dos cômodos e suas dimensões,
localização de portas, janelas etc. (figura 59). Figura 59 – Planta baixa.

Figura 57 - Plano de seção.

Desenho Arquitetônico - Aula 3 59 Instituto Universal Brasileiro

 Figura 61 – Representação de parede de meia altura.

Portas

• Portas com pisos iguais e no mesmo

Símbolos e Convenções nível (figura 62).

Daremos, a seguir, os símbolos e con-

venções mais usados em desenho arquitetô-
nico. Mas, convém ressaltar que outras formas
de representação gráfica podem ser utilizadas
com algumas diferenças, porém se asseme-
lham e não deixam dúvidas quanto a sua cor-
reta interpretação.

Paredes

• Paredes altas com representações de

dois traços grossos ou cheios (figura 60). Figura 62 – Representação de porta com pisos iguais.

• Portas com pisos em níveis diferentes

ou de acabamentos ou materiais diferentes
(figura 63).

Figura 60 – Representação de parede alta.

• Paredes de meia altura com represen-

tação de traços médios e indicação da altura Figura 63 – Representação de portas com pisos em níveis
(figura 61). diferentes.
Desenho Arquitetônico - Aula 3 60 Instituto Universal Brasileiro
 Janelas
• As representações de janelas podem
variar conforme o seu tipo (figuras 64):
Figura 64 – Representação diversificada de janela.
Representações Diversas
Desenho Arquitetônico - Aula 3
Cortes ou Seções
O desenho em planta baixa não permite
conhecer todas as dimensões de detalhes de
uma construção. Por esta razão, torna-se
necessária a inclusão de mais dois planos de
projeção, mostrando em cortes (seções) vistas
seccionadas por planos verticais (sentido
transversal e longitudinal da planta).
Corte transversal
Obtém-se da mesma forma da anterior,
porém, neste caso, o plano de seção deverá
cortar o edifício no sentido transversal, ou seja,
no sentido da largura (figura 65). Retirando-
-se a parte que fica antes do plano, este corte
é obtido olhando-se, de frente, a vista do corte
transversal (figura 66).
Figura 65 – Plano de seção transversal.
Figura 66 – Corte transversal.
61 Instituto Universal Brasileiro
 Corte longitudinal

É o corte obtido por um plano de seção

vertical perpendicular ao piso (planta baixa),
que secciona o edifício no sentido do seu com-
primento (figura 67). Retira a parte que fica
antes do plano de seção e desenha o que se
apresenta, olhando-se exatamente de frente
(como se fosse elevação), conforme apresen-
tamos na figura 68.

Indicação de corte

Os cortes são indicados, nas plantas,

por letras e uma linha grossa (traço e ponto),
terminada por seta ou traço que indica a posi-
ção do observador com relação ao plano de
seção (figura 69). Figura 69 - Indicação do corte sobre a planta.

Figura 67 – Plano de seção longitudinal.

Figura 68 – Corte longitudinal.

Desenho Arquitetônico - Aula 3 62 Instituto Universal Brasileiro

 Nem sempre os cortes são executados
por planos de seção retos. Muitas vezes,
somos obrigados a mudar de direção para que
o mesmo passe por lugares que melhor defi-
nam os detalhes (figura 70).
Figura 70 – Exemplo de plano de corte não-reto.
Além das plantas baixas e dos cortes, é
comum, nos projetos arquitetônicos, vistas do
imóvel serem apresentadas de frente, de lado
e de fundo. O mais encontrado é a vista de
frente, conhecida como fachada. Geralmente,
a fachada apresenta, ainda que de forma sim-
plificada, detalhes de acabamento que dão
uma ideia ao proprietário da aparência do
imóvel depois de pronto (figura 71).
Figura 71 – Fachada.
Desenho Arquitetônico - Aula 3
Planta de localização
É a planta que mostra a posição do
imóvel dentro do terreno de acordo com as
medidas dos recuos do imóvel em relação às
divisas dos lotes (figura 72).
Figura 72 – Planta de localização.
Desenho de detalhes
Em geral, são plantas ou cortes dese-
nhados em escalas menores que 1:100 ou
1:50. Normalmente, emprega-se uma escala
1:20 de partes das mesmas para que os deta-
lhes fiquem bem claros para o construtor.
O número de plantas baixas, cortes e
fachadas varia de acordo com a complexidade
da obra. Por exemplo, para uma casa térrea,
temos uma única planta e dois cortes. Em so-
brados, teremos duas plantas: térreo e supe-
rior. Para prédios em geral, teremos a planta
da garagem, do térreo e do andar protótipo,
caso todos os andares sejam iguais. Se hou-
ver diferença, haverá necessidade de uma
planta para cada andar.
Graças a esse conjunto de proje-
ções, vistas e seções, são construídos
edifícios, estações de metrô, usinas e
inúmeras outras obras monumentais.
63 Instituto Universal Brasileiro
 Circulação Vertical
Para melhor aproveitamento dos terrenos
nas grandes cidades, surgiu a verticalização
da construção, ou seja, a sobreposição de pa-
vimentos ligados por uma circulação vertical.
Sabemos que a circulação horizontal é feita
através de corredores, terraços, áreas de cir-
culação etc. As três mais importantes circula-
ções verticais são as rampas, as escadas e os
elevadores.
Rampas
A rampa é um plano inclinado, instalado
para a circulação de pessoas, cargas e veícu-
los. Não são utilizadas em residências (salvo
em casos especiais), mas em hospitais, esco-
las, supermercados, edifícios e construções
para fins esportivos entre outros.
As rampas podem ser construídas com
lances retos, combinados retos e curvos e
helicoidal (figura 73).
Figura 73 – Rampas com lances retos.
Desenho Arquitetônico - Aula 3
O comprimento da rampa deve estar de
acordo com a inclinação. O ideal para rampas
de pedestres é de 8%, mas, por ocupar muito
espaço, aumenta-se para 10%.
Uma forma simples de calcular o com-
primento de uma rampa é com a regra de três
simples. Os elementos necessários são:
C Comprimento da rampa
h Altura a ser vencida
i Percentagem de inclinação
Seja a altura a ser vencida de 4 m e a
percentagem, 8%, temos que armar a regra de
três assim:
C = h (altura) x 100 ÷ i (percentagem)
C = 400 x 100 ÷ 8
C = 40.000 ÷ 8
C = 5000
Então, 50,00 m é o comprimento da
rampa a ser construída. Se usarmos 10%, o
comprimento cairia para 400 x 100 ÷ 10 =
4000, ou seja, 40,00 m.
Escadas
Não entraremos em detalhes sobre
cálculos e construção de escadas, por ser um
assunto técnico, dispensável ao corretor de
imóveis. Porém, há informações básicas e al-
guns detalhes que devem ser observados na
execução de escadas e que são de conheci-
mentos úteis para a avaliação de imóveis.
A largura para uma escada residencial é
de, no mínimo, 0,90 cm e, pelo Código de
Obras e Edificações da Prefeitura de São
Paulo (COE), 1 m. Para escadas coletivas ou
de prédios de apartamentos com elevador, a
largura é de 1,20 m e seu elevador, 1,30 m. O
espelho deve ter, no máximo, 0,19 cm e o piso,
no mínimo, 27 cm. Observe na figura 74 o de-
senho de uma escada detalhado:
64 Instituto Universal Brasileiro

Figura 74 – Escada.
Os pisos são planos horizontais e os
espelhos, planos verticais, ambos formam o
degrau. (figura 75).
Figura 75 - Escada de lances retos
A sequência de degraus é chamada de
lances. Eles podem ser retos, curvos ou com-
binados de retos. Também podem ser retos e
curvos, caracol etc. (Figura 76).
Figura 76 – Lances de escada.
Desenho Arquitetônico - Aula 3
O número de degraus está em função do
pé direito com a distância entre o piso e o teto.
Assim, dividindo-se a medida do pé direito pelo
valor do espelho, teremos o número de degraus.
O número de degraus de uma escada a
ser construída em um hall, com o pé direito
medindo 2,70 m e o espelho, 18 cm é:
2,70 ÷ 18 = 15
Portanto, 15 será o número de degraus
para esta escada.
Elevadores
O elevador é um dispositivo de transporte
de pessoas e carga em circulação vertical de
um edifício.
Os componentes básicos de um sistema
de elevadores são estes:
• No que diz respeito à estrutura:
a) Casa das máquinas: Em geral, na se-
quência da caixa do elevador, é o local onde,
normalmente, são instalados os equipamentos
de tração e o quadro de força responsável pelo
acionamento do elevador.
b) Caixa ou Caixa de corrida: É onde o
elevador (cabine) se movimenta.
c) Patamar ou Pavimento: É o nível do
piso de parada do elevador.
d) Poço: Está localizado abaixo do andar
térreo. Nele são instalados os dispositivos de
segurança (parachoque) e proteção de limite
de percurso do elevador.
• No que diz respeito ao elevador:
a) Cabine: É o compartimento onde são
transportadas as pessoas ou carga.
b) Contrapeso: É uma peça presa aos
cabos de aço, que contrabalança o peso da
carga transportada, utilizando menos energia
na operação.
65 Instituto Universal Brasileiro
 Observe na figura 77 o desenho detalhado de um elevador:

Figura 77 – Elevador detalhado.

1) O que significa esta indicação?

R:______________________________________________________________________

2) O desenho resultante do corte feito por um plano horizontal, deixando visíveis detalhes
da construção como janelas, portas, paredes etc., chama-se ___________________ .

3) Os desenhos resultantes de seções feitas por planos verticais são chamados de

________________ e __________________.

4) O desenho que indica o posicionamento da obra no terreno chama-se

__________________.
Desenho Arquitetônico - Aula 3 66 Instituto Universal Brasileiro
 Aula 3

Para que você treine a leitura e interpretação de plantas e cortes de desenhos utilizados
na construção civil, acompanhe, nas páginas seguintes, a sequência de figuras de 1 a 6 de um
sobrado e responda às perguntas:

1) Quais as dimensões do terreno?

R:______________________________________________________________________

2) Na planta do primeiro pavimento, o corte BB passa pela _____________________

e o corte AA passa pela _____________________ .

3) Quais as dimensões dos dormitórios?

R:______________________________________________________________________

4) Qual a largura da escada do primeiro para o segundo pavimento?

R:______________________________________________________________________

5) Dê o pé direito (medida da altura):

a) da garagem:___________________________________________________________
b) do muro do terraço:______________________________________________________
c) primeiro e segundo pavimento:_____________________________________________

6) Quais os tipos de piso dos cômodos por onde passa o Corte B-B?
R:______________________________________________________________________

7) Qual a área da peça copa/cozinha?

R:______________________________________________________________________

8) Descreva os cômodos deste projeto nos diversos pavimentos, a começar pelo térreo.

• O térreo tem
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

• O primeiro pavimento tem

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

• O pavimento superior tem

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Desenho Arquitetônico - Aula 3 67 Instituto Universal Brasileiro
Figura 1 - Térreo

Figura 2 - Primeiro Pavimento

Desenho Arquitetônico - Aula 3 68 Instituto Universal Brasileiro

Figura 3 - Segundo Pavimento

Figura 4 - Corte A-A

Desenho Arquitetônico - Aula 3 69 Instituto Universal Brasileiro

Figura 5 - Corte B-B

Figura 6 - Fachada

Desenho Arquitetônico - Aula 3 70 Instituto Universal Brasileiro

 AULA 4
NOÇÕES DE CONSTRUÇÃO CIVIL - I

Conceitos Básicos

O Técnico em Transações Imobiliárias

não é um profissional que atua na área de
projetos ou construção de imóveis, mas deve
possuir conhecimentos básicos na área de
construção civil, necessários para o vendedor. Terraplanagens são os trabalhos neces-
Estes conhecimentos vão desde o fundamen- sários para alterar o relevo do terreno - aterro,
tal de uma obra, que é o terreno, até o acaba- escavação ou rebaixamento (figura 80).
mento da construção.

Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

Terreno

Primeiramente, seja para vender, com-

prar ou construir, é preciso conhecer a docu-
mentação do lote ou se o loteamento está em
ordem. Os terrenos podem ser planos, super-
fície uniforme ao nível da rua ou não.
Chamamos de aclive o terreno que tem
inclinação ascendente a partir do logradouro
até o fundo (figura 78).

Figura 80 – Terraplanagem.

Consistência do solo

Diz-se que um solo é consistente quando

Figura 78 – Desenho de um aclive.
Declive é o terreno descendente em
relação ao logradouro (figura 79).
Figura 79 – Desenho de uma declive.
Noções de Construção Civil - Aula 4
as suas partículas são pouco escorregáveis,
isto é, quando há bom índice de aderência
entre elas. Toda compressão, exercida pela
construção em terreno consistente, fica bem
mais distribuída. Convém não confundir con-
sistência com incompressibilidade (terreno
indeformável que suporta grande carga sem
ceder). As primeiras camadas do solo são,
geralmente, compressíveis, porém, as mais
profundas são menos compressíveis. Estes
dados são de particular importância para o
construtor, no momento em que projetar as
fundações de um edifício.
71 Instituto Universal Brasileiro
 Orientações sobre Topografia
Para se obter boas condições de insolação
e ventilação dos vários cômodos de um imóvel,
é preciso conhecer a posição norte verdadeira,
que nos dá a posição do sol e a direção dos
ventos, como determina o código de obras.
Planimetria
Para se conhecer a forma de um terreno,
é necessário levantar e desenhar o seu perí-
metro, levantar um terreno e medi-lo, isto é,
colher, sobre o mesmo, distâncias e ângulos
que possibilitem o desenho de sua configura-
ção horizontal e seu dimensionamento. A este
tipo de levantamento dá-se o nome de plani-
métrico ou planimetria.
Altimetria
É o levantamento topográfico feito para
se obter as cotas verticais, ou seja, alturas e
diferenças de nível em relação a uma superfí-
cie de nível de comparação.
Curvas de nível
É uma linha imaginária que representa
pontos com a mesma cota ou altitude. Na
figura 81, mostramos o levantamento topo-
gráfico de um terreno de 12,00 x 22,00 com
marcação das curvas de nível, com referência
0,00 m no nível da rua como início do aclive,
até o ponto mais elevado (5,50 m).
Figura 81 – Altimetria.
Noções de Construção Civil - Aula 4
Efetuando um corte AB, o ponto onde a
curva de nível intercepta o plano de corte for-
nece a cota vertical para este plano. Ligando
os vários pontos das respectivas curvas de
nível, temos o perfil do terreno desejado e, por-
tanto, a configuração geral altimétrica.
As curvas de nível são representadas em
levantamentos topográficos de metro em
metro (2,00 m – 2,00 m; 5,00 m – 5,00 m).
Ao observarmos, em um loteamento ou
planta de um terreno, a distância entre as
linhas de curva de nível, podemos concluir qual
é a inclinação do terreno. Quanto mais próximas
umas das outras, mais íngreme (grande declive)
é o terreno e quanto mais distante umas das ou-
tras, mais plano é o terreno (figura 82).
Figura 82 – Distância entre as linhas de curva de nível.
Um corretor, que se encontra de plan-
tão em uma imobiliária, recebe um cliente.
Cliente: Quais os lotes disponíveis e sua
topografia no loteamento da rua IUB?
Corretor (tomando a planta em suas
mãos): Os lotes disponíveis são os de no 3 e 4
do lado direito da rua, e 7 e 8 do lado es-
querdo. Os números 3 e 4 são lotes em de-
clive, que descem em relação ao nível da rua.
Já os lotes 7 e 8 são lotes em aclive, que
sobem em relação ao nível da rua.
Cliente: Muito bom, para mim, são inte-
ressantes os de número 3 ou 4, pois eu quero
72 Instituto Universal Brasileiro

construir a garagem e a sala de jogos no sub-
solo. Mas, antes de iniciarmos os detalhes do
negócio, permita-me perguntar como você
chegou a conclusão da topografia dos terre-
nos, pois observei que na planta dos lotes,
nada está escrito sobre a mesma?
Corretor: O senhor está vendo essas
linhas e números que estão sobre a planta?
Cliente: Sim, estou.
Corretor: Estas linhas são chamadas
curvas de nível e indicam a variação das cotas
ao longo do terreno. Quando a numeração é
crescente (11, 12, 13 etc.), como nos lotes 7 e
8, o terreno sobe em relação ao nível da rua
e, quando é decrescente (14, 13, 12 etc.) em
relação ao nível da rua, caso dos lotes 3 e 4, o
terreno desce.
Cliente: Muito interessante. Vamos aos
negócios.
Figura 83 - Planta parcial do loteamento.
Na elevação, as curvas de nível que
têm menor valor envolvem as de maior valor
(figura 84).
Figura 84 – Elevação.
Noções de Construção Civil - Aula 4
Na depressão, as de maior valor envol-
vem as de menor valor (figura 85).
Figura 85 – Depressão.
Topografia
Dá-se o nome de topografia (levantamento
topográfico) ao tipo de levantamento planimétrico
e altimétrico (conhecimento das configurações
horizontal e vertical) de uma área de terreno.
O levantamento topográfico visa, por-
tanto, transmitir ao arquiteto informações
quanto à forma do terreno, suas dimensões e
área desenhadas de metro em metro, ou, em
casos especiais de terrenos acidentados, de
meio em meio, como já foi dito.
Todo levantamento é executado com o
auxílio de instrumentos apropriados.
Estruturas Básicas da
Construção Civil
Transcrevemos aqui um trecho da intro-
dução do Manual do proprietário à saúde dos
edifícios, editado pelo Instituto Brasileiro de
Avaliações Periciais de Engenharia de São
Paulo (IBAPE) e pelo Conselho Regional de
Engenharia, Arquitetura e Agronomia de São
Paulo (CREA–SP):
Não seria exagero dizer que o homem
criou os edifícios, até certo ponto, a sua ima-
• Assim como o ser humano tem esqueleto,
gem e semelhança.
os edifícios têm ESTRUTURAS.
73 Instituto Universal Brasileiro
 • Assim como o ser humano tem muscu-
latura, os edifícios têm ALVENARIA.
• Assim como o ser humano tem sistema
circulatório, os edifícios têm INSTALAÇÕES
HIDRÁULICAS E ELÉTRICAS.

Da mesma forma que os indivíduos, tam-

bém as edificações adoecem por fatores inter-
nos, externos ou pela natureza.
Fatores internos, ou endógenos, decor-
rem de deficiências de projeto ou execução da
obra, falhas de utilização ou de sua deteriora-
ção natural pelo esgotamento de sua vida útil,
em geral, estimada em 60 anos, ou seja, por
fatores inerentes ao próprio imóvel. Figura 86A – Força imposta pela gravidade.

Fatores externos, ou exógenos, impostas

por fatores produzidos por terceiros, não pre-
vistos na execução da obra, ou seja, provoca-
dos por ações voluntárias ou involuntárias.

A natureza manifesta-se em falhas decor-

rentes de forças não provocadas diretamente
pela ação humana, previsíveis ou não, mas

Portanto, vamos iniciar este estudo sobre

sobre as quais o homem não exerce controle.

construção civil começando por estruturas.

Estruturas

As estruturas, embora aparentem rigidez,
apresentam um certo grau de movimentação.
Portanto, os imóveis, desde um pequeno
galpão até um imponente edifício residencial,
comercial, são, na realidade, parcialmente
móveis, por forças impostas pela gravidade ou
por outros elementos da natureza.
As forças impostas pela gravidade são
verticais como peso da própria estrutura de
alvenaria, do revestimento dos imóveis, e
circulação das pessoas (figura 86A).
Já as forças produzidas pelos elemen-
tos da natureza (terra, água, vento) são
difusas, ou seja, ocorrem em várias direções
(figura 86B).
Para receber e absorver esses esforços
e cargas da construção e distribuí-las pelo
solo, a estrutura deve estar assentada sobre
um conjunto estrutural denominado fundação.
Noções de Construção Civil - Aula 4
Figura 86B – Força imposta pela natureza.
Fundação
Assim chamada a estrutura cuja finali-
dade é transmitir as cargas de uma edificação
para a camada resistente do solo. As primei-
ras fundações podem ser diretas e indiretas.
Fundação direta
Também conhecida como fundações
rasas, já que são feitas em profundidade
inferior a 3,00 m. As fundações diretas são
formadas por sapatas de concreto apoiadas
sobre um lastro de concreto magro. Veremos
na figura 87 a parede de uma residência
apoiada na sapata de uma fundação direta.
74 Instituto Universal Brasileiro
 Baldrame
É um tipo de fundação muito usada na
construção de casas em terrenos cuja
camada resistente do solo se encontra, no
máximo, 0,60 m de profundidade. Ele dis-
tribui a carga livremente sobre o terreno
(figura 88).

Figura 88 - Baldrame.

Em grandes construções, o baldrame é

feito por cima das fundações, profundas ou
indiretas, conforme vemos na figura 89.

Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

Figura 87 – Fundação direta. Figura 89 - Baldrame por cima da fundação.

Noções de Construção Civil - Aula 4 75 Instituto Universal Brasileiro

 Fundação Indireta portadas para a obra. Elas podem ter seção
quadrada ou redonda (figura 92).Tanto estas
As fundações indiretas, também conhe- quanto as anteriores são cravadas no solo com
cidas como fundações profundas, podem ser um equipamento chamado bate-estaca.
feitas por meio de estacas de madeira, aço ou
concreto. Podem, também, ser pré-moldadas
e moldadas no local. Estas fundações são in-
troduzidas no solo até atingirem a camada
mais resistente do solo, que se encontra a
mais de 3,00 m de profundidade (figura 90).

Figura 92 – Estacas com seção quadrada ou redonda.

As moldadas no local da obra são feitas

ao se abrir um buraco no solo, que será preen-
chido com concreto. Podem ter armação de
ferro ou não (figura 93).

Figura 90 - Fundação indireta.

As estacas de madeira (em geral, de eu-

calipto descascado) têm como vantagem a du-
rabilidade quando totalmente submersa, caso
contrário, pode apodrecer. As de aço são cons-
truídas com aço laminado em forma de H. São
estacas fáceis de cravar, emendar e cortar,
além de disponíveis em vários comprimentos
(figura 91).
Foto cedida por MBigucci – Comércio
e Empreendimentos Imobiliários.

Figura 91 - Estacas de madeira e de aço

As estacas de concreto armado podem

ser pré-moldadas ou moldadas no local. As
moldadas são fabricadas em outro local e trans- Figura 93 – Estacas moldadas no local da obra.

Noções de Construção Civil - Aula 4 76 Instituto Universal Brasileiro

 É sobre as fundações indiretas que se As lajes podem ser pré-fabricadas, sendo
apoiam as estruturas dos edifícios formadas mais usadas as lajes nervuradas. Consiste na
por pilares, colunas, vigas e lajes (figura 94). colocação de vigotas de concreto com ferro,
Pilar e coluna, embora fabricados da apoiadas nas vigas, intercaladas por lajotas de
mesma forma e com os mesmos materiais, cerâmica (figura 96).
são diferentes na seção. O pilar tem seção
poligonal e a coluna, seção circular. Ambos
apóiam-se verticalmente sobre as fundações.
As vigas são elementos estruturais
apoiados nos pilares horizontalmente, sobre
as quais se assentam as lajes.
As lajes são planos estruturais que
recebem todos os tipos de carga, distri-
buindo-as para as vigas e estas para as co-
lunas e pilares e estes, para as fundações.
Elas podem ser de concreto estrutural, ou
seja, fundidas juntamente com as vigas e pi-
lares (figura 95). Figura 96 - Exemplo de laje nervurada.

Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

Figura 94 - Estrutura de um edifício

Figura 95 - Exemplo de laje, viga e pilar.

Noções de Construção Civil - Aula 4 77 Instituto Universal Brasileiro

 Aula 4

1) As linhas que representam pontos com a mesma cota ou altitude se chamam

________________.

2) Se a numeração das linhas de curvas de nível for decrescente, o terreno está

________________ do nível da rua.

3) O levantamento __________________ é o que transmite ao arquiteto informação sobre

a forma do terreno, dimensões, área etc.

4) Os imóveis que são estruturas de aspectos sólidos, na realidade, apresentam um

______________________.

5) As fundações feitas em profundidade inferior a 3,00 m se chamam _______________ e

as em profundidade superior a 3,00 m são as ________________.

Identifique estas fases de uma obra:

Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

1 - ____________________________ 2 - ____________________________

_______________________________ _______________________________
Noções de Construção Civil - Aula 4 78 Instituto Universal Brasileiro
 • 4 latas de areia

AULA 5
NOÇÕES DE CONSTRUÇÃO CIVIL - II

Recursos e Materiais de Construção

Continuamos a apresentar mais alguns

Figura 96B – Homem colocando areia na betoneira
conhecimentos na área de construção civil,
importantes e muito úteis para o corretor de • 5 ½ latas de pedra
imóveis.

Concreto

É um dos materiais mais importantes da

construção civil. É composto por uma mistura
de cimento, areia, pedras britadas e água. A
pedra e a areia devem ser puras (sem argila
ou barro) e limpas, sem impurezas (folhas,
gravetos, torrões etc.). A água deve ser pura Figura 96C– Homem colocando pedra na betoneira
(potável) e adicionada na quantidade correta
para a boa qualidade do concreto. Água em • 1 ½ latas de água
excesso diminui a resistência do concreto e,
na falta desta, deixa o concreto com buracos.
A resistência e a durabilidade do con-
creto dependem da proporção dos materiais
constituintes. Esta proporção é chamada de
dosagem ou traço.

Figura 96D– Homem colocando água na betoneira

O traço para o concreto a ser empre-

gado em estruturas (vigas, colunas, lajes e
pré-moldados) é:
• 1 saco de cimento

Figura 96A – Homem colocando cimento na betoneira

Noções de Construção Civil - Aula 5 79 Instituto Universal Brasileiro

 O concreto é usado para fazer bases
em fundações rasas e contrapisos (concreto
magro); e em fundações, pisos, paredes e
estruturas como pilares, vigas, lajes e pré-
-moldados em geral. Nestes casos, este
concreto é chamado de concreto armado.
Concreto armado ou estrutural é assim
chamado por receber uma armação metálica
que resiste aos esforços de tração, enquanto o
concreto puro resiste à compressão.

Alvenaria

As paredes nas construções convencio-

nais apenas fecham os vãos entre pilares e
vigas da estrutura que distribui a carga sobre
as fundações. Os elementos mais comuns da
alvenaria são: tijolos maciços, pedras naturais
e blocos de cerâmica ou concreto. Figura 98 – Diferentes tipos de paredes e armações.

Nos grandes edifícios, onde toda a es-

trutura é feita de aço ou concreto, a alvenaria
é de fechamento ou vedação e não estrutural
(figura 99).

Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

Figura 97 – Tipos de tijolos
As paredes podem exercer a função es-
trutural. Os elementos de alvenaria, neste
caso, devem ser resistentes, pois sobre eles
são postas as cargas para serem distribuídas
às fundações. Este tipo de alvenaria é cha-
mado de autoportante ou estrutural.
A autoportante é usada, em geral, nas cons-
truções residenciais térreas e sobrados e também
em hotéis, hospitais, edifícios com até quatro an-
dares. Esta alvenaria dispensa vigas e pilares.
Figura 99 – Alvenaria de fechamento ou vedação.
Independetemente de ser fechado ou
estrutural, o assentamento dos elementos da Na execução da alvenaria, é importante
alvenaria deve ser feito com amarrações que deixar vãos para portas e janelas. Sobre
garantem a resistência, jamais se usa tijolo esses vãos, não devem ser colocadas vergas
sobre tijolo de forma alinhada. A figura 98 pré-fabricadas ou moldadas no local. Estas
apresenta os diferentes tipos de paredes e a vergas devem ser maiores que o vão, no mí-
amarração das fiadas. nimo, 20 cm para cada lado (figura 100).
Noções de Construção Civil - Aula 5 80 Instituto Universal Brasileiro

Figura 100 – Vergas sobre os vãos da janela e porta.
Também devem ser chumbados os taru-
gos de madeira nas bordas dos vãos para
fixação dos batentes das portas e janelas,
confeccionados em madeira (figura 101).
Figura 101 – Tarugos de madeira chumbados.
As esquadrias de ferro já vêm montadas
com toda a ferragem para fixação (chumba-
das, grapas ou rabo de andorinha). Neste
caso, é preciso cortar as paredes nos pontos
onde se localizam esses fixadores (figura 102).
Figura 102 – Esquadrias de ferro montadas.
Noções de Construção Civil - Aula 5
Revestimento
Revestimento é a camada externa que
se aplica na alvenaria para dar acabamento.
O revestimento mais comum para paredes é o
reboco. Ele é feito em três etapas (figura 103):
1. Chapisco: Feito com cimento e areia
grossa, esta massa é atirada na parede com
certa violência para se fixar rapidamente. Tem
aspecto salpicado e serve de base para rece-
ber o emboço.
2. Emboço: É a camada de argamassa
que é utilizada para regularizar a superfície da
parede. É também atirada na parede com
certa violência como o chapisco, mas de
maneira contínua e com maior quantidade de
massa para, em seguida, se passar a régua
para regularizar a superfície da parede ou teto.
3. Reboco: É aplicado o reboco sobre o
emboço, cuja função é alisar a superfície, pre-
parando-a para receber a pintura. O reboco é
feito de cal e areia bem fina. Pode ser substi-
tuído por massa fina comprada pronta, conhe-
cida como massa corrida.
Figura 103 – As três etapas do revestimento (chapisco, emboço
e reboco).
Depois do reboco, a parede (ou o teto)
estará pronta para receber a pintura. Outras
argamassas podem ser aplicadas sobre o
reboco para dar diferentes acabamentos
como, por exemplo, aspecto rústico, mar-
morizado, aparência de granito entre outros.
81 Instituto Universal Brasileiro
 As argamassas em assentamentos são das águas da chuva, os telhados podem ser
usadas para unir tijolos, blocos, pedras etc., de uma, duas, três ou mais águas (figura 105).
sendo utilizadas em alvenarias e assentamen-
tos de piso, cerâmica, ladrilhos, azulejos etc.
Também permitem a impermeabilização de pa-
redes.
Outros revestimentos decorativos podem
ser aplicados nas paredes:
• Em paredes de copas, cozinhas, lava-
bos, banheiros, área de serviço, o revesti-
mento mais usado é o azulejo cerâmico.
• Nos demais cômodos, pode-se utilizar
madeira, cerâmica, pedra laminada, material
metálico, vidro, pastilha etc.
Figura 105 – Águas no telhado.
Importante: Antes de iniciar o revesti-
mento das paredes, é preciso que estejam Estrutura do telhado
tampados os rasgos feitos para a passagem
dos conduítes e canos das instalações elé- A estrutura é o conjunto de peças estru-
tricas, telefônicas e hidráulicas (figura 104). turais que forma um sistema rígido, geralmente
de madeira, apresentando um certo caimento,
sobre o qual se fixam as peças de revesti-
mento externo (telhas). As principais peças
Foto cedida por MBigucci – Comércio e Empreendimentos Imobiliários.

desta estrutura são as tesouras e a trama.

As tesouras são armações de madeira ou
metal que servem para distribuir a carga do te-
lhado sobre as paredes. Em geral, elas se
apresentam em forma triangular (figura 106).

Figura 104 – Edifício em fase de revestimento.

Telhados

Os telhados de uma edificação não só

protegem a mesma contra intempéries (mu-
danças climáticas), como também podem ser
decorativos. Eles são compostos de estrutura,
revestimento e coletores de águas pluviais.
Existem telhados de diversos tipos e for-
mas, com superfícies planas ou curvas, deno-
minadas águas. Para o destino do escoamento Figura 106 – Tesouras.

Noções de Construção Civil - Aula 5 82 Instituto Universal Brasileiro

 Sobre as tesouras são colocadas o ma-
deiramento, o estrado composto por caibros,
ripas etc., onde se fixarão as telhas.

Elementos de um telhado

Observe a seguir os elementos formados

pelas placas (águas) de um telhado (figura 107):

Figura 108 – Tipos de telhas.

Figura 107 – Elementos formados pelas placas (águas).

• Beiral: É a parte do telhado saliente

das paredes.
• Cumeeira: É a linha mais alta da
cobertura paralela às paredes, no sentido da
maior dimensão do edifício.
• Espigão: É a linha que une o extremo da
cumeeira ao vértice (canto do beiral) da cobertura.
• Rincão: Linha originada pelo encontro
de duas águas em coberturas conjugadas. É co-
nhecido, também, pelo nome de água furtada.
• Platibanda: Mureta que esconde total
ou parcialmente o telhado, em geral, na fa-
chada principal do imóvel.

O revestimento dos telhados são as te-

lhas. Elas podem ser encontradas em modelos
tradicionais, tipo colonial ou francesa, de ci-
mento, amianto entre outros (figura 108).
Para coletar e dar vazão às águas de
chuva dos telhados, utilizam-se calhas, rufos
e condutores que podem ser de zinco, plástico,
amianto etc.
Na figura 109, mostramos onde e como
são instalados esses elementos de captação
de água, cuja instalação deve ocorrer antes do
arremate final do telhado. Figura 109 – Instalação dos elementos para a captação de água.

Noções de Construção Civil - Aula 5 83 Instituto Universal Brasileiro

 As calhas são as peças que recolhem as
águas da chuva. Os canos condutores devem
ser colocados nas calhas para que levem a
água até o nível do solo (figura 110).
Figura 110 – Instalação da calha.
Finalização da obra
Depois que foi concluído o revestimento
e o telhado, é dado o início do revestimento
das paredes interna e externa (fachadas), e
pisos. Em algumas obras mais simples, o re-
vestimento se restringe ao reboco que já foi
feito para receber a pintura. Mas muitas obras
utilizam outros materiais para revestir paredes
e pisos como: azulejos, porcelanas, fórmicas,
vidros, pisos laminados, cerâmicas etc.
Nas fachadas de prédios residenciais,
utilizam-se pastilhas, cerâmicas, massa textu-
rizada e pintura. Para prédios comerciais, além
destes acabamentos, temos ainda a pele de
vidro ou a fachada toda de vidro também, sem
que seja vista a estrutura de alumínio que fica
oculta na parte interna.
Alubond é um tipo de acabamento
com placas de alumínio composto que
podem ser fixadas em diversos tipos de
substratos como estruturas de ferro, aço,
alumínio, alvenaria ou concreto.
Noções de Construção Civil - Aula 5
Pintura
As tintas para pinturas se dividem em
látex, esmaltes e vernizes.
• A linha látex pode ser de acetato de
polivinela (PVA) e acrílica, podendo ser apli-
cada em alvenarias internas e externas e em
tetos. O látex é lavável com água e sabão. A
tinta látex acrílica é a mais usada por sua
impermeabilidade, durabilidade e resistência a
sujeiras e impurezas.
• Os esmaltes e vernizes são revesti-
mentos com características especiais e visual
brilhante.
• Os vernizes são aplicados sobre es-
quadrias de madeira e concreto aparente (sem
acabamento). Os vernizes são limpos com
água e sabão e podem ser para uso interno e
externo.
• Os esmaltes, que podem ser usados
tanto interna como externamente, são aplica-
dos em superfícies metálicas, galvanizadas,
alumínio, madeira, alvenaria e cerâmica.
84 Instituto Universal Brasileiro
 Observe na figura 111 a tabela e aplicação das tintas apresentadas:

Para pintar... Usamos...

Alvenaria / Reboco Látex PVA Acrílica

Cerâmica porosa (piso) Acrílica Esmalte (catalizável)

Esmalte sintético e
Cimentados (piso) Acrílica
acrílico
Cerâmica / Azulejo Esmalte (catalizável)
Esquadrias e painéis
Óleo
de ferro / aço
Fibra de vidro

Gesso Látex PVA Acrílica Verniz

Madeira (piso) Verniz

Esquadrias e painéis Verniz Esmalte sintético e

de madeira Poliuretano acrílico
Verniz
Papel de parede
(maleico)
Reboco com cal Látex PVA Acrílica
Tijolos aparentes/
Acrílica Verniz
Concreto

Noções de Construção Civil - Aula 5 85 Instituto Universal Brasileiro

 Projetos Complementares
Complementado os projetos arquitetôni-
cos, que compreendem o levantamento do
terreno, localização da obra no mesmo, plan-
tas baixas, cortes e fachadas do imóvel e ou-
tros projetos, são necessários projetos para as
fundações e estrutura (concreto), instalações
hidráulicas, elétricas, telefônicas e outros de
instalações especiais que se fizer necessário.
Claro que esses projetos complementa-
res são indispensáveis em qualquer tipo de
obra e são fundamentais para a vivência do
ser humano, mas não servem de argumento
de vendas para o corretor de imóveis. Por isso,
faremos uma descrição básica de cada pro-
jeto, dando conhecimento dos elementos que
os compõem, e princípios de funcionamento
dos mesmos ao corretor, para que ele saiba
identificar as diferentes fases de uma obra.
Instalações hidráulicas
Fazem parte do projeto hidráulico as ins-
talações de água fria, água quente e rede de
esgotos.
Água fria
A instalação hidráulica de água fria é a
denominação dada a um sistema constituído
por reservatórios, tubulações, aparelhos etc.,
com a finalidade de transportar a água rece-
bida da rede de distribuição para os diversos
pontos de utilização existentes em uma resi-
dência, prédios, indústrias, estabelecimentos
comerciais e outros tipos de construção.
A preocupação maior que se deve ter no
projeto e na execução da instalação é a
garantia de se obter água potável.
A responsabilidade de garantir água
potável cabe aos órgãos públicos através de
controle, execução e manutenção dos siste-
mas de captação, adução, reservatórios e
redes de distribuição de água. Isto quer dizer
que o governo garante água potável desde a
captação até a distribuição desta no hidrômetro.
Noções de Construção Civil - Aula 5
A partir daí, a manutenção da água potável
é feita através de projetos e execução das insta-
lações hidráulicas com reservatório, tubulação e
aparelhos bem dimensionados, que garantem o
escoamento da água a pressões e velocidades
corretas ao bom funcionamento dos aparelhos.
As instalações hidráulicas prediais, de um
modo geral, são classificadas em sistemas di-
reto e indireto, de acordo com a maneira como
a água é utilizada a partir da rede pública.
• Sistema direto
É quando a água é utilizada diretamente
da rede pública no abastecimento dos pontos
de utilização, não havendo, neste caso,
reserva domiciliar. Podemos observar o es-
quema de um sistema direto pela figura 112:
Figura 112 – Sistema direto.
Vê-se que a água abastece o prédio, che-
gando diretamente da rede pública. Não tem reser-
vatório, passa pelo medidor (hidrômetro) e abastece
os diversos pontos existentes, tais como: torneiras
de lavatórios, pias, tanques, bacias, chuveiros etc.
Este sistema apresenta algumas vantagens:
menor perigo de contaminação da água no abas-
tecimento interno; as despesas com encanamen-
tos são menores; e não necessita de reservatório.
• Sistema indireto
Para este sistema, temos a reserva do-
miciliar, motivada por três fatores:
1) Grande variação na pressão da rede pú-
blica, devido às variações de horário no con-
sumo, ocasionando o não abastecimento de
pontos de utilização de água nos lugares eleva-
dos do prédio. É evidente que, em determinados
86 Instituto Universal Brasileiro
horários do dia, o consumo de água é maior, oca-
sionando menor pressão do líquido na tubulação.
Então, a água que vem da rede não “tem força”
para subir aos pontos mais elevados do prédio.
• Nas primeiras horas da manhã, por
volta das 7 horas, por exemplo, o consumo de
água é maior que às 9 horas por causa da
preparação do café da manhã, banhos etc.
• O consumo cai em torno das 9 horas.
Das 11 às 13 horas, ele aumenta (preparação
das refeições, lavagens).
• O consumo volta a cair entre 14 e 16 horas.
• A partir das 18 horas, o consumo de
água se eleva novamente devido aos banhos
e refeições noturnos.
2) Elevada altura dos prédios para abas-
tecimento.
3) A continuidade da distribuição não é
constante, chegando, às vezes, a faltar água
na rede pública.
Por estes três fatores, há o emprego do
sistema indireto, quando a água é armazenada
num reservatório inferior (localizado sob o
prédio). Então, ela é bombeada a um reserva-
tório superior, que se encarrega de suprir todos
os pontos da instalação predial por gravidade.
Observe as vantagens do sistema indireto:
• Sempre há reserva de água, mesmo
em casos de ruptura ou consertos na rede pública.
• Pressão constante e reduzida nos
encanamentos e peças.
• Abastecimento interno contínuo, devido
aos reservatórios (figura 113).
Figura 113 – Sistema indireto.
O prédio recebe a água da rede pública.
A água passa pelo medidor de consumo,
Noções de Construção Civil - Aula 5
sendo depositada no reservatório inferior que
interrompe sua entrada quando estiver cheio
através do controle de uma boia.
Do reservatório inferior, a água é bombeada
para o superior por intermédio do conjunto de ele-
trobombas. A água bombeada passa pela tubu-
lação que liga o reservatório superior ao inferior.
Água quente
A água quente geralmente é instalada em
residências ou prédios de alto padrão de aca-
bamento, devido ao alto custo da instalação.
Os pontos que recebem água quente, de
modo geral, são: pias de cozinhas, lavatórios,
banheiras, chuveiros e bidês, máquinas de lavar.
Para a instalação da água quente, exige-
se a execução de, praticamente, duas instala-
ções hidráulicas: uma de água fria e a outra de
água quente. Os pontos de recebimento deve-
rão ser providos de misturadores.
Nas construções não luxuosas, se utili-
zam aparelhos que aquecem a água no pró-
prio local de utilização como, por exemplo, os
chuveiros, torneiras e aquecedores elétricos,
cujo funcionamento consiste em aquecer uma
resistência elétrica por onde a água escoa,
aquecendo-a. A instalação destes aparelhos é
simples, mas exige manutenção periódica.
A intensidade do aquecimento é dada
pela abertura da água; pouca água aquece
bastante, porém muita água aquece pouco.
Observe alguns tipos de aquecedores:
• Aquecedor de passagem
É o que aquece a água instantaneamente, uti-
lizando a energia elétrica ou a gás (neste caso, ne-
cessita ventilação). Ocupa pouco espaço, pois não
87 Instituto Universal Brasileiro
precisa de reservatório de água. Funciona imediata-
mente após a abertura dos registros ou misturadores
de água, distribuindo água somente para todos os
ramais da casa ou apartamento ao qual deve servir.
• Aquecedor central
É um sistema de aquecimento que dis-
põe de um reservatório para água em forma
de tambor. Nele, a água é aquecida por meio
de gás, energia elétrica ou solar. A água man-
tida em temperatura constante é distribuída
para vários pontos do imóvel ao mesmo
tempo. Necessita de mais espaço para a ins-
talação deste tipo de aquecedor e seu custo é
mais elevado que o aquecedor de passagem.
Os aquecedores a gás e elétrico
apresentam gastos para a aquisição dos
equipamentos e nas contas mensais de
gás ou energia elétrica.
• Aquecedor solar
É muito usado para aquecer a água tanto
para uso interno (torneiras e chuveiros) como
piscinas. Utiliza-se do sol como fonte de ener-
gia, que é de graça e inesgotável. Este aque-
cedor é composto por coletores solares
(placas) e reservatórios térmicos (boiler). O
calor do sol é captado pelas placas do aque-
cedor e transferido para a água que circula
pelos tubos que formam uma serpentina,
aquecendo a água e transferindo-a para o
reservatório térmico (caixa d’água especial
que mantém a água armazenada quente).
Noções de Construção Civil - Aula 5
Rede de Esgoto
Todas as águas servidas de uma residên-
cia, prédio, loja etc. são canalizadas para uma
rede pública chamada rede pública de esgotos.
Esta rede recebe, de todas as construções, o
esgoto que deságua em córregos ou rios.
As redes transportam o esgoto para as es-
tações de tratamento onde a água será tratada
e limpa, sendo lançada depois para os rios sem
poluir, mantendo a fauna e a flora em ordem.
Os elementos sólidos são transformados em
adubo e o elemento gasoso é aproveitado
como gás para diversas aplicações.
Instalação predial de esgotos
Deve ser projetada e construída de forma
que funcione corretamente, obedecendo aos
itens abaixo relacionados:
1) Deve permitir rápido escoamento dos
despejos e fácil desentupimento.
2) É bom vedar a passagem de gases e ani-
mais das canalizações para o interior dos edifícios.
3) Não permitir vazamentos ou escapa-
mentos de gases, ou formação de depósitos
no interior das canalizações.
4) O diâmetro da tubulação deve ser sufi-
ciente para a vazão de cada ramal e canalização.
5) O caimento deve ser adequado para
dar escoamento rápido.
6) É necessária a eliminação, tanto
quanto possível, de curvas acentuadas como,
por exemplo, de curva de 90º por duas de 45º.
7) Deve-se colocar caixas suficientes de
inspeção para facilitar possíveis desentupi-
mentos (de preferência, nas curvas).
8) É bom assentar a tubulação de esgoto em
base firme, de preferência, em terreno bem com-
pactado, ou sobre lastro de concreto caso existam
dúvidas quanto à resistência do solo. Assim, evi-
tam-se possíveis recalques na tubulação.
9) Deve-se ter boa conexão (ligação) entre
os tubos e conexões para evitar vazamentos que
podem ocasionar o recalque da rede de esgotos.
10) Coloque uma caixa de gordura na
saída da tubulação da pia da cozinha. Assim,
evita-se que as substâncias gordurosas se
depositem nas paredes internas da tubulação.
88 Instituto Universal Brasileiro
 Como funciona a coleta dos esgotos
em São Paulo (Sabesp)*
Nos imóveis residenciais, comerciais, ou
nas indústrias, existem ligações com diâmetro
pequeno que formam as redes coletoras. Tais
redes são conectadas aos coletores-tronco (tu-
bulações instaladas ao lado dos córregos) e
que recebem os esgotos de diversas redes.
Dos coletores-tronco, os esgotos vão para os
interceptores, que são tubulações maiores,
normalmente assentadas ao lado dos rios. Daí
o destino será uma Estação de Tratamento,
que tem a missão de devolver a água em boas
condições ao meio ambiente, ou destiná-la ao
reuso para finalidades não-potáveis.
*Companhia de Saneamento Básico do
Estado de São Paulo

Instalações Elétricas

Dos projetos complementares, o elétrico re-

quer que o corretor de imóveis saiba identificar os
pontos de luz, tomadas, arandelas etc. nas plantas
baixas da instalação para passar os dados ao
cliente, para orientar-se na disposição dos eletro-
mésticos etc. Para o projeto de instalações elétri-
cas, existem símbolos próprios (na figura 114,
foram reproduzidos os mais importantes).
Para exemplificar, vamos tomar por refe-
rência o estudo da instalação elétrica da planta
apresentada na figura 115:

Figura 115 – Estudo de uma instalação residencial básica. Figura 114 – Principais símbolos para instalação elétrica.

Noções de Construção Civil - Aula 5 89 Instituto Universal Brasileiro

 • Como podemos verificar, o quadro de
distribuição (1) está instalado na sala, na
parede divisória com o dormitório, logo atrás
da porta de entrada. Isto é bem comum, já que
a porta aberta oculta o quadro.
• No centro da sala, há um ponto de luz
no teto (2), cuja potência, número do circuito e
comando não se encontram anotados.
• Ao lado do batente da porta de entrada,
há uma tomada média monofásica com terra
(3) e um interruptor simples (4). Finalmente, na
parede oposta, temos uma tomada baixa mo-
nofásica com terra (5).
• Na cozinha, há apenas uma tomada
média monofásica (6) ao lado de um interrup-
tor simples (7) e um ponto de luz no teto (8).
• Temos no banheiro um ponto de luz na
parede (9), normalmente sobre a pia para
iluminação do rosto, e uma caixa de saída alta
bifásica com terra (10) para o chuveiro.

Aula 5

1 - O concreto, material mais usado para estrutura de grandes obras, é feito com a mistura
dos seguintes componentes:

a) ( ) cimento, cal, pedras maciças e água.

b) ( ) cimento, areia, cal e água.
c) ( ) cimento, areia, pedras britadas e água.
d) ( ) cal, areia, pedras britadas e água.

2 - O fechamento dos vãos entre pilares e vigas é feito com tijolos maciços, blocos de con-
creto, blocos de cerâmica etc. Trata-se de materiais de:

a) ( ) alicerce.
b) ( ) alvenaria.
c) ( ) fundação.
d) ( ) revestimento.

Respostas

AULA 1

1) O ângulo agudo mede menos de 90º.

2) O ângulo maior que 90º é o obtuso.

3) Circunferência e círculo, perímetro e área são a mesma coisa?

( ) Verdadeiro ( X ) Falso
Noções de Construção Civil - Aula 5 90 Instituto Universal Brasileiro
 AULA 2

1) O desenho que representa o objeto em suas três dimensões chama-se:

a) planta.
b) elevação.
c) lateral.
d) perspectiva.

2) A perspectiva isométrica parte de quantas linhas?

a) Duas linhas, formando ângulo de 180º.
b) Três linhas, formando ângulo de 120º.
c) Quatro linhas, formando ângulo de 90º.
d) Uma linha de horizonte (LH).

3) Na perspectiva artística, as linhas que formam o objeto convergem para:

a) a linha de terra.
b) eixos isométricos.
c) pontos de fuga.
d) cruzamento da LH com a LT.

4) A projeção ortogonal é o método empregado para representar o objeto em verdadeira grandeza.

AULA 3

1) O que significa esta indicação?

R: Parede baixa com 1,40 de altura.

2) O desenho resultante do corte feito por um plano horizontal, deixando visíveis de-
talhes da construção como janelas, portas, paredes etc., chama-se planta.

3) Os desenhos resultantes de seções feitas por planos verticais são chamados de

Arte Longitudinal e Arte Transversal.

4) O desenho que indica o posicionamento da obra no terreno chama-se planta de localização.

AULA 4

1) As linhas que representam pontos com a mesma cota ou altitude se chamam curvas de nível.

2) Se a numeração das linhas de curvas de nível for decrescente, o terreno está abaixo do
nível da rua.

3) O levantamento topográfico é o que transmite ao arquiteto informação sobre a forma

do terreno, dimensões, área etc.

4) Os imóveis que são estruturas de aspectos sólidos, na realidade, apresentam um certo

grau de movimentação.

5) As fundações feitas em profundidade inferior a 3,00 m se chamam diretas e as em pro-

fundidade superior a 3,00 m são as indiretas ou profundas.
Desenho Arquitetônico e Noções de Construção Civil 91 Instituto Universal Brasileiro
 AULA 5

1 - O concreto, material mais usado para estrutura de grandes obras, é feito com a mistura
dos seguintes componentes:
a) ( ) cimento, cal, pedras maciças e água.
b) ( ) cimento, areia, cal e água.
c) ( X ) cimento, areia, pedras britadas e água.
d) ( ) cal, areia, pedras britadas e água.

2 - O fechamento dos vãos entre pilares e vigas é feito com tijolos maciços, blocos de con-
creto, blocos de cerâmica etc. Trata-se de materiais de:
a) ( ) alicerce.
b) ( X ) alvenaria.
c) ( ) fundação.
d) ( ) revestimento.

Respostas

AULA 1 - CONCEITO DE GEOMETRIA

Um cliente solicita ao corretor um terreno onde possa construir um armazém com, no mínimo, 180
m . O corretor, ao consultar seu cadastro, encontra um terreno que se localiza dentro da área desejada
2

pelo cliente. Como a exigência da Prefeitura, nesta área, permite construir, no máximo 70% da área do
terreno, o corretor deve calcular esta área e se não ultrapassa os 70% exigidos.

20,00 m Calcular:
12,00 m

Área: 260,00 m2
25,00 m 70% 182,00 m2

O terreno atende às restrições da prefeitura e às necessidades do cliente?

( X ) Sim ( ) Não

AULA 2 - SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO, ESCALAS E DIMENSIONAMENTO

1) Calcule as medidas reais de uma sala que foi desenhada com 3,5 cm x 4 cm na
escala de 1:100.

Solução: 3,50 m x 4,00 m

2) Quais as medidas em centímetros que deveremos colocar no desenho de um salão que

mede 7,8 de largura e 12,5 de comprimento, empregando a escala 1:50.

Solução: 7,80 = 15,6 cm

1250 = 25,0 cm
Desenho Arquitetônico e Noções de Construção Civil 92 Instituto Universal Brasileiro
 3) Quero fazer um desenho de detalhes na escala de 5:1 de um rebite que será usado na
fixação das paletas de uma das venezeanas de alumínio. O rebite tem as seguintes medidas:

Medidas reais Medidas do desenho

r = 3 mm r = 15 mm
d = 4 mm d = 20 mm
e = 8 mm e = 40 mm

AULA 3 - REPRESENTAÇÃO DE UM PROJETO

Para que você treine a leitura e interpretação de plantas e cortes de desenhos utilizados
na construção civil, acompanhe, nas páginas seguintes, a sequência de figuras de 1 a 6 de um
sobrado e responda às perguntas:

1) Quais as dimensões do terreno?

R: 20 m x 8 m.

2) Na planta do primeiro pavimento, o corte BB passa pela sala e o corte AA passa pela
sala/cozinha e lavanderia.

3) Quais as dimensões dos dormitórios?

R: 3,90 m x 4,10 m e 3,80 m x 4,10 m.

4) Qual a largura da escada do primeiro para o segundo pavimento?

R: 0,90 m.

5) Dê o pé direito (medida da altura):

a) da garagem: 2,50 m
b) do muro do terraço: 1,80 m
c) primeiro e segundo pavimento: 2,70 m

6) Quais os tipos de piso dos cômodos por onde passa o Corte B-B?
R: Taco e cerâmica.

7) Qual a área da peça copa/cozinha?

R: 16,50 m

8) Descreva os cômodos deste projeto nos diversos pavimentos, a começar pelo térreo.
• O térreo tem garagem e duas escadas, uma externa e outra interna.
• O primeiro pavimento tem laje da garagem (terraço), sala, copa e cozinha, escada da ga-
ragem para a sala, escada para subir ao pavimento superior, lavanderia, quarto, hall e banheiro
de empregada.
• O pavimento superior tem dois quartos com banheiros e armários embutidos, hall da escada.

AULA 4 - NOÇÕES DE CONSTRUÇÃO CIVIL - I

Identifique estas fases de uma obra:

1 - Terraplanagem. 2 - Baldrame sobre as fundações de um edifício.

Desenho Arquitetônico e Noções de Construção Civil 93 Instituto Universal Brasileiro
Bibliografia

ABNT. NBR 6492. Representação de Projetos em Arquitetura. Rio de Janeiro:

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TEPEDINO, Gustavo. Multipropriedade Imobiliária. São Paulo: Saraiva, 2000.

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