Acadêmicos: Claudio Alexandre de Moura Soares

Janine da Cunha
Sara Cristina Arruda
Disciplina: Psicologia da educação
Professora: Helen Bueno

A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA

1- Quais as diferenças entre a Psicologia como um ramo da Filosofia e a Psicologia

Científica?
A Psicologia enquanto um ramo da Filosofia estudava a alma bem como o
pensamento, os sentimentos de amor e ódio, a irracionalidade, o desejo, a sensação e a
percepção. Com as evoluções que aconteciam no campo econômico e científico, surge a
Psicologia científica que a partir do século 19 se ligaria a especialidades da Medicina,
valendo-se de métodos de investigação das ciências naturais como critério rigoroso de
construção do conhecimento.

2- Como a produção do conhecimento está relacionado com as condições materiais do

momento histórico em que ela se dá?
Na antiguidade, os gregos foram um dos povos mais evoluído de seu período,
eles possuíam uma produção minimamente planejada e bem sucedida o que lhes
permitiu a construção das primeiras polis (cidades-estados). Toda riqueza gerada e
prosperidade fizeram surgir novas necessidades que exigiam soluções práticas nos
diversos campos econômicos, políticos e sociais das cidades. Esse avanço permitiu que
os cidadãos se ocupassem com coisas do espirito, do homem interior bem como da
Filosofia e a arte. Grandes nomes como Platão e Aristóteles dedicaram-se a
compreender o espirito do conquistador grego.

3- Construa uma linha do tempo e registrem nela os principais marcos da história da

humanidade e os principais momentos da construção da Psicologia.
ANO 700 a. C. 400 d. C. 1475 Século 19 Século 20
MARCO Antiguidade, Surgimento Renasciment Industrializaçã Hegemonia
HISTÓRICO dominação do Império o, transição o econômica
grega romano e do para o dos EUA
Cristianismo capitalismo
COSNTRUÇÃ Primeira Psicologia Postulação Origina a A Psicologia
O DA sistematizaçã ligada ao da separação Psicologia passa a ser
PSICOLOGIA o da conheciment entre alma e cientifica vinculada as
Psicologia o religioso corpo especialidad
es da
Medicina.
Acadêmicos: Claudio Alexandre de Moura Soares
Disciplina: Psicologia da educação
Professora: Helen Bueno

A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA

1- Qual a importância de se conhecer a história da Psicologia?
Toda e qualquer produção material humana, seja ela espiritual ou material, tem
por trás de si a contribuição de inúmeros homens. O passado e o futuro sempre estão no
presente, enquanto base constitutiva e enquanto projeto. Entendermos a diversidade que
a Psicologia se apresenta hoje é indispensável conhecermos sua história. Sua construção
está ligada diretamente com cada momento histórico, a busca pelo conhecimento
humano era a necessidade do homem compreender a si mesmo, reflexos dos novos
desafios que a realidade econômica e social exigiam.

2- Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que propiciaram o início

da reflexão sobre o homem?
Na antiguidade, os gregos foram um dos povos mais evoluído de seu período,
eles possuíam uma produção minimamente planejada e bem sucedida o que lhes
permitiu a construção das primeiras polis (cidades-estados). Toda riqueza gerada e
prosperidade fizeram surgir novas necessidades que exigiam soluções práticas nos
diversos campos econômicos, políticos e sociais das cidades. Esse avanço permitiu que
os cidadãos se ocupassem com coisas do espirito, do homem interior bem como da
Filosofia e a arte. Grandes nomes como Platão e Aristóteles dedicaram-se a
compreender o espirito do conquistador grego.

3- Quais as contribuições fundamentais para a Psicologia apontadas nos textos de

Sócrates, Platão e Aristóteles?
Foram os filósofos gregos que primeiramente tentaram sistematizar uma
Psicologia. Para Sócrates o limite entre o homem e o animal seria a razão
(característica exclusivamente humana). Sendo assim, as teorias da consciência foram
frutos dessa primeira sistematização na Filosofia. Platão buscava definir o “lugar” onde
a razão se encontrava no corpo, definiu que a cabeça seria tal lugar a guardar a alma e a
medula o elemento de ligação entre corpo e alma. Pois Platão concebia a alma separada
do corpo, crendo que quando a pessoa morria o corpo desaparecia, mas a alma ficava
livre para ocupar outro corpo. Posteriormente Aristóteles viria revolucionar a
Psicologia com sua postulação de que alma e corpo não poderiam ser dissociados e que
todo organismo vivo possuía alma. Os vegetais com sua alma vegetativa teriam a função
de alimentação e reprodução, aos animais ainda se somaria uma alma sensitiva com a
função de percepção e movimento. Ao homem além dos dois níveis anteriores caberia
lhe a alma racional (função pensante). Aristóteles chegou a estudar as diferenças entre a
razão, a percepção e as sensações tudo sistematizado no Da anima, considerado o
primeiro tratado em Psicologia.
4- Com a hegemonia da Igreja, na Idade Média, qual a contribuição de Santo Agostinho
e são Tomás de Aquino para o conhecimento em Psicologia?
A Psicologia desse período está relacionada diretamente ao conhecimento
religioso, a Igreja Católica monopolizava o saber, bem como o estudo do psiquismo.
Santo Agostinho inspirado em Platão pregava a separação entre alma e corpo,
entretanto, a alma não representava apenas a busca pela razão. Por ser imortal era um
elemento de ligação com Deus, sendo até mesmo a própria manifestação divina no
corpo do homem. Enquanto São Tomás de Aquino, seguindo a linha de pensamento de
Aristóteles, procurava explicar porque o homem em sua essência buscava a perfeição
através de sua existência. Acrescido do ponto de vista religioso, somente Deus poderia
reunir a essência e a existência de forma igual, em outras palavras, a busca de perfeição
pelo homem seria a busca por Deus.

5- Em qual período histórico situa-se a contribuição de Descartes para a Psicologia?

Qual foi essa contribuição?
Durante o período do Renascimento grandes transformações ocorreram em
diversos setores da sociedade, bem como nas produções dos conhecimentos humanos e
nas ciências. Neste período Descartes reafirma a separação entre mente (alma) e corpo,
o homem possui uma substância material e uma substância pensante, em outras
palavras, um corpo sem alma seria apenas uma máquina sem combustível. Dessa forma
os cadáveres passaram a ser estudados pela ciência possibilitando o avanço da anatomia
e da Fisiologia.

6- Quais as contribuições da Fisiologia e da Neurofisiologia para a Psicologia?

Para conhecer o psiquismo humano, era necessário compreender os mecanismos
de funcionamento do cérebro. Os avanços da Fisiologia e da Neurofisiologia
possibilitaram a formulação de teorias sobre o sistema nervoso central, demonstrando
que o pensamento, as percepções e os sentimentos humanos eram produtos desse
sistema. A Neurologia, por exemplo, descobre que a doença mental era fruto da ação
direto-indireta de fatores sobre as células cerebrais. A Fisiologia ao estudar os
fenômenos psicológicos, utilizava-se dos estudos científicos da Psicofísica. Exemplo
das cores que eram estudadas como fenômenos da Física, e a percepção, como
fenômenos da Psicologia.

7- Qual o papel de Wundt na história da Psicologia?

Quando a ciência passa a possibilitar a medida do fenômeno psicológico com os
avanços científicos, Wilhelm Wundt cria a Universidade de Leipzig, primeiro
laboratório que realiza experimentos na área de Psicofisiologia. Wundt desenvolve a
concepção do paralelismo psicofísico, cujos fenômenos mentais correspondem
fenômenos orgânicos. A fim de se aprofundar no estudo da mente cria um método
denominado introspeccionismo, através de um estimulo sensorial (por exemplo, uma
picada de agulha na pele de uma pessoa treinada para a auto-observação) buscava-se
responder os caminhos que tal estimulo percorria pelo interior do corpo.
8- Quais os critérios que a Psicologia deveria satisfazer para adquirir o status de
ciência?