Data: ___/___/2021

ATIVIDADE 1 – INTERPRETAÇÃO, FOCO NARRATIVO E REDAÇÃO

Leia o texto:
O verde
(Inácio de Loyola Brandão)
Estranha é a cabeça das pessoas.
Uma vez, em São Paulo, morei numa rua que era dominada por uma árvore incrível. Na
época da floração, ela enchia a calçada de cores. Para usar um lugar-comum, ficava sobre o
passeio um verdadeiro tapete de flores; esquecíamos o cinza que nos envolvia e vinha do asfalto,
do concreto, do cimento, os elementos característicos desta cidade. Percebi certo dia que a
árvore começava a morrer. Secava lentamente, até que amanheceu inerte, sem folha. É um ciclo,
ela renascerá, comentávamos no bar ou na padaria. Não voltou. Pedi ao Instituto Botânico que
analisasse a árvore, e o técnico concluiu: fora envenenada. Surpresos, nós, os moradores da
rua, que tínhamos na árvore um verdadeiro símbolo, começamos a nos lembrar de uma vizinha
de meia-idade que todas as manhãs estava ao pé da árvore com um regador. Cheios de
suspeitas, fomos até ela, indagamos, e ela respondeu com calma, os olhos brilhando, agressivos
e irritados:
— Matei mesmo essa maldita árvore.
— Por quê?
— Porque na época da flor ela sujava minha calçada, eu vivia varrendo essas flores
desgraçadas.

Questão 1
Por que, no começo do texto, o narrador afirma que "Estranha é a cabeça das pessoas."?
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Questão 2
Observe a frase: "Na época da floração, ela enchia a calçada de cores." (2º parágrafo).
a) Qual é a época da floração? ____________________________________________________
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b) O que significa a expressão "enchia a calçada de cores"?

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Questão 3
Observe a frase: “... esquecíamos o cinza que nos envolvia ..." (2º parágrafo). Que cinza era esse
ao qual o autor se referia? _______________________________________________________
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Questão 4
Por que a árvore parou de florescer? _______________________________________________
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Releia atentamente a seguinte frase e responda às questões:

"Surpresos, nós, os moradores da rua, que tínhamos na árvore um verdadeiro símbolo,
começamos a nos lembrar de uma vizinha de meia-idade que todas as manhãs estava ao pé
da árvore com um regador." (2º parágrafo).

Questão 5
Qual é a primeira impressão que temos ao ler que a vizinha regava a árvore todos os dias?
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Questão 6
Essa impressão se confirma no final do texto? Por quê?
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Questão 7
Por qual motivo a árvore foi morta? ________________________________________________
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Questão 8
Identifique, no texto , os elementos da narrativa abaixo:
a) Narrador: __________________________________________________________________
b) Espaço: ___________________________________________________________________
c) Enredo: ___________________________________________________________________
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d) Clímax: ____________________________________________________________________
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e) Desfecho: __________________________________________________________________
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Questão 9
Produza um texto narrativo contando o que os moradores fizeram a partir do momento em
que a senhora revela que envenenou a árvore. Finalize sua história de modo que a senhora
perceba que sua atitude foi errada. Sua produção deve ter todos os elementos da narrativa.

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1. _________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________________
8. _________________________________________________________________________
9. _________________________________________________________________________
10. _________________________________________________________________________
11. _________________________________________________________________________
12. _________________________________________________________________________
13. _________________________________________________________________________
14. _________________________________________________________________________
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16. _________________________________________________________________________
17. _________________________________________________________________________
18. _________________________________________________________________________
19. _________________________________________________________________________
20. _________________________________________________________________________
21. _________________________________________________________________________
22. _________________________________________________________________________
23. _________________________________________________________________________
24. _________________________________________________________________________
25. _________________________________________________________________________
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27. _________________________________________________________________________
28. _________________________________________________________________________
29. _________________________________________________________________________
30. _________________________________________________________________________
AUTOAVALIAÇÃO
Marque com um X depois que você conferir todos os itens e eles estiverem ok.
( ) Ortografia
( ) Pontuação
( ) Separação silábica
( ) Compreensão da proposta
( ) Desenvolvimento do texto quanto aos personagens
( ) Paragrafação
( ) Escrita estruturada (começo, meio e fim)
( ) Caligrafia
( ) Repetição de palavras
( ) Marcas de oralidade
( ) Relação da imagem com o texto escrito, quando houver.
( ) Uso de marcador temporal
( ) Uso de recurso coesivo