O documento apresenta os objetivos, conteúdos programáticos e metodologia de avaliação de uma disciplina sobre organizações orientadas ao mercado. Os objetivos incluem avaliar práticas organizacionais considerando oportunidades de mercado, simular cenários de negócios usando ferramentas, e planejar pesquisas de mercado. Os conteúdos programáticos abordam tópicos como organização orientada ao mercado, análise de competitividade, projeção de cenários e pesquisa de mercado. A avaliação incl
O documento apresenta os objetivos, conteúdos programáticos e metodologia de avaliação de uma disciplina sobre organizações orientadas ao mercado. Os objetivos incluem avaliar práticas organizacionais considerando oportunidades de mercado, simular cenários de negócios usando ferramentas, e planejar pesquisas de mercado. Os conteúdos programáticos abordam tópicos como organização orientada ao mercado, análise de competitividade, projeção de cenários e pesquisa de mercado. A avaliação incl
O documento apresenta os objetivos, conteúdos programáticos e metodologia de avaliação de uma disciplina sobre organizações orientadas ao mercado. Os objetivos incluem avaliar práticas organizacionais considerando oportunidades de mercado, simular cenários de negócios usando ferramentas, e planejar pesquisas de mercado. Os conteúdos programáticos abordam tópicos como organização orientada ao mercado, análise de competitividade, projeção de cenários e pesquisa de mercado. A avaliação incl
1.1 Entendendo a Organização como um Sistema Aberto Profa.: Ana Lattanzi Ementa Ao final da disciplina, o corpo discente estará apto a:
Avaliar as práticas e tipos de organizações, considerando as
oportunidades oferecidas no contexto dos mercados competitivos e da gestão estratégica, para simular a inclusão dos avanços tecnológicos, como meio de criação de valor para os clientes;
Simular o novo cenário de negócios por meio de uma visão sistêmica,
suportados pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), pela sociedade do conhecimento e pela Indústria 4.0, utilizando ferramentas apropriadas, para avaliar a competitividade das organizações considerando os principais stakeholders; Planejar os cenários, considerando o contexto político, econômico, social, tecnológico, ambiental e legal, as interrelações entre diferentes níveis e áreas das Organizações, com o intuito de analisar a viabilidade econômica do negócio; Criar uma pesquisa de marketing, a partir da compreensão dos conceitos teóricos fundamentais da pesquisa de mercado, para consolidar dados, analisar resultados obtidos, produzir relatório final e propor ações alinhadas aos objetivos organizacionais; e, Avaliar a forma de apresentar os resultados fundamentados em uma visão sistêmica, para justificar as ações implementadas e contribuir para a melhoria dos resultados organizacionais. Objetivos Avaliar as práticas e os tipos de organizações considerando as oportunidades oferecidas no contexto dos mercados competitivos e da gestão estratégica, para simular a inclusão dos avanços tecnológicos como meio de criação de valor para os clientes; Simular o novo cenário de negócios por meio de uma visão sistêmica, suportados pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), pela sociedade do conhecimento e pela Indústria 4.0, utilizando ferramentas apropriadas para avaliar a competitividade das organizações, considerando os principais stakeholders; Planejar os cenários considerando o contexto político, econômico, social, tecnológico, ambiental e legal, as interrelações entre diferentes níveis, e áreas das Organizações com o intuito de analisar a viabilidade econômica do negócio. Criar uma pesquisa de marketing a partir da compreensão
dos conceitos teóricos fundamentais da pesquisa de
mercado para consolidar dados, analisar resultados
obtidos, produzir relatório final e propor ações alinhadas
aos objetivos organizacionais.
Avaliar a forma de apresentar os resultados,
fundamentados em uma visão sistêmica, para justificar as
ações implementadas e contribuir para a melhoria dos
resultados organizacionais. Conteúdo Programático – Temas de Aprendizagem 1. A ORGANIZAÇÃO ORIENTADA AO MERCADO
1.1 Conceitos Introdutórios sobre Organização e Mercado:
Entendendo a Organização como um Sistema Aberto.
1.2 Influências da Cultura Organizacional;
1.3 Avanços Tecnológicos de Criação de Valor para o Cliente;
1.4 Prospecção e Exploração do Mercado Local.
2. ANÁLISE DE MERCADOS E PRODUTOS: COMPETITIVIDADE
2.1 Inteligência Competitiva e Business Intelligence (BI);
Identificando potencialidades e vocações regionais e os impactos das forças
3.1 Conceitos introdutórios sobre cenários projetivos e prospectivos, tipos de
cenários: estratégico; econômico, financeiro e operacional (produção);
3.2 Análise de séries temporais por regressão linear (Forecasting);
3.3 Análise de cenários em um estudo de viabilidade econômica.
4. PESQUISA DE MERCADO (CRÉDITO DIGITAL)
4.1 Fundamentos da pesquisa de mercado e suas principais etapas;
4.2 Definição de objetivos e métodos de pesquisa de mercado;
4.3 Estratégias para a coleta e análise dos dados de pesquisa de
mercado.
5. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS EM UMA
ORGANIZAÇÃO
5.1 Planejamento da apresentação de resultados;
5.2 Técnicas de apresentação e comunicação;
5.3 Lidando com objeções e questionamentos.
Avaliação Data Formato Conteúdo a) Prova individual, valendo até 7.0 a) Temas tratados até a aula de pontos. (Questões objetivas e discursivas). b) Atividade Acadêmica Avaliativa: AV-1 09/10 i. Elaboração de uma matriz SWOT (1,5 pt); e, ii. Elaboração de uma matriz PESTAL (1,5 pt). b) Atividades Acadêmicas Avaliativas, valendo até 3.0 pontos (em grupo). Obs.: as atividades estão relacionadas ao tópico Análise PESTAL: variáveis políticas, econômicas, sociais, tecnológicas, ambientais e legais, bem como análise das variáveis no âmbito local. O detalhamento da atividade consta no Plano de Aula 7.
Prova Nacional Integrada (PNI),
AV-2 27/11 individual, valendo até 10 pontos. Temas tratados durante o semestre. (Questões objetivas e discursivas).
AVD 11/11 a Prova Digital, no ambiente virtual Conteúdo digital.
24/11 valendo até 10 pontos. AV-3 04/12 Prova Nacional Integrada (PNI), Temas tratados durante o semestre. individual, valendo até 10 pontos. AVDS 30/11 a Prova no ambiente virtual. Dez Conteúdo Digital. 07/12 questões. Observações Importantes 1) A Atividade Acadêmica Avaliativa (AAA) será realizada em grupo, com até quatro componentes. Estará disponível na Aula 07. Deverá ser entregue no dia da AV-1; 2) As Avaliações Digitais (AVDs) estarão disponíveis no ambiente virtual; 3) A AV-3 substitui a AV-1 ou a AV-2 e não substitui a AVD; 4) A média final será composta das notas das AV-1 + AV-2 (ou AV-3) + AVD / 3. Média mínima para aprovação: 6.0; 5) Lembrando que se deve obter a nota igual ou superior a 4.0 em, pelo menos, duas das três avaliações presenciais (AV-1; 2; 3) e em uma das avaliações digitais; 6) Mínimo de 75% de presença nas aulas para aprovação. Bibliografia Básica KANAANE, Roberto; RODRIGUES, Carlos Eduardo. Cenários, Estratégias e Ferramentas. Rio de Janeiro: Atlas, 2016.
KOTLER, Philip; KELLER, Kevin Lane. Administração de Marketing.
15ª. ed. São Paulo: Pearson, 2018.
ROSSETTO, Ricardo. Pesquisa de Mercado. Rio de Janeiro: SESES,
2015. Disponíveis em Acervo Digital https://www.youtube.com/watch?v=TFBC3CxZf_g A Organização é um Sistema Aberto... Sistema é um conjunto de elementos interconectados, de modo a formar um todo organizado. O termo sistema significa "combinar", "ajustar", "formar um conjunto". A abordagem sistêmica, ou simplesmente sistemas, é uma forma de ordenar o processo de pensar as coisas existentes, especialmente se forem entidades complexas, a exemplo das organizações. A abordagem sistêmica tem por objetivo representar, de forma objetiva, o meio em que a tomada de decisões é ação contínua, uma vez que a tarefa de decisão se torna menos obscura com a descrição concreta e objetiva do sistema dentro do qual se dá. O sistema aberto mantém um intercâmbio de transações e conserva-se constantemente no mesmo estado (autorregularão), apesar da matéria e energia que o integram se renovarem constantemente (equilíbrio dinâmico ou homeostase). O sistema aberto é influenciado pelo meio ambiente e influi sobre ele, alcançando um estado de equilíbrio dinâmico nesse meio. O modelo de sistema aberto é um complexo de elementos em interação e em intercâmbio contínuo com o ambiente. Dentro desse posicionamento, a abordagem sistêmica teve profundas repercussões na teoria administrativa. A descrição de sistema aberto é aplicável a uma organização empresarial. Uma empresa é um sistema criado pelo homem e mantém dinâmica interação com seu meio ambiente. Influi sobre o meio ambiente e recebe influências dele. É um sistema integrado por diversas partes relacionadas entre si, que trabalham em harmonia umas com as outras, com a finalidade de alcançar uma série de objetivos, tanto da organização como de seus participantes. Ter visão sistêmica é ser capaz de entender os fatos da vida e comportamento das pessoas, observando os componentes que os geram, as causas, as relações entre todos esses aspectos, bem como as consequências de cada movimento. Características das Organizações como Sistemas Abertos Comportamento Probabilístico e não determinístico: o ambiente é potencialmente sem fronteiras e incluem variáveis desconhecidas e incontroladas. O comportamento humano nunca é totalmente previsível; as pessoal são complexas, assim como as organizações, que respondem a muitas variáveis ambientais que não são totalmente compreensíveis.
Organizações como partes de uma sociedade maior e constituídas de partes
menores: as organizações são vistas como sistemas dentro de sistemas. Essa focalização incide mais sobre a relação entre os elementos interagentes, produzindo uma sinergia. Interdependência das partes: uma organização não é um sistema mecânico, no qual uma das partes pode ser mudada sem um efeito concomitante sobre as outras. Em face da diferenciação das partes provocadas pela divisão do trabalho, as partes precisam ser coordenadas por meio de integração e de trabalho. As interações internas e externas do sistema refletem diferentes escalões de controle e da autonomia. Uma variedade de subsistema deve cumprir a função do sistema e as suas atividades devem ser coordenadas. divisão de trabalho, coordenação, integração e controle. Homeostasia versus adaptabilidade: a homeostasia (autorregulação) garante a rotina e a permanência do sistema. Adaptabilidade leva à ruptura, à mudança e à inovação. Homeostase – equilíbrio; rotina. Adaptabilidade – ruptura. Estabilidade – Mudança. Tendência à estabilidade e ao equilíbrio; tendência ao atendimento de novos padrões. Fronteiras ou limites: é a linha imaginária que serve para marcar o que está dentro e o que está fora do sistema. Nem sempre a fronteira de um sistema existe fisicamente. Fronteiras permeáveis sobreposições e intercâmbios com os sistemas do ambiente. Morfogênese: capacidade de modificar a si próprio e sua estrutura básica, se corrigir e de obter novos e melhores resultados. Resiliência: como sistemas abertos, têm a capacidade de superar o distúrbio imposto por um fenômeno externo; as organizações têm a capacidade de enfrentar e superar perturbações externas provocadas pela sociedade sem que desapareça seu potencial de auto-organização. Quanto maior a resiliência a modelos tradicionais, maior resistência a mudanças. Vídeos sobre os temas de aprendizagem https://www.youtube.com/watch?v=EhPXbI5s_3c https://www.youtube.com/watch?v=5YwPyrAlANU https://www.youtube.com/watch?v=d510QYpKhF4 Referência bibliográfica CHIAVENATO, Idalberto: Introdução à Teoria Geral da Administração. 7ª Edição, Rio de Janeiro, 2003. Atividade Autônoma Aura Resolver as questões disponíveis no Plano de Aula 01. Será cobrado na próxima aula, dia 28/08.
Proposta de um Framework para inclusão de práticas da Filosofia Lean associada à abordagem ágil em diferentes times de TI considerando a cultura organizacional da empresa