PROJETO

“ADOTE UMA MOLÉCULA”

Disciplina: QOR (Química Orgânica)

Professora: Joyce Cristina de Souza

E-mail: souzapquim@gmail.com
Público alvo: A-60/ P-60/ I-60

Professora: Joyce Souza

Competência:
➢ Compreender a linguagem química e os mecanismos das reações
orgânicas.

Habilidades:
➢ Interpretar a linguagem química expressada nas reações orgânicas;
➢ Compreender os símbolos utilizados nas reações como referência para
interpretação dos fenômenos;
➢ Equacionar reações orgânicas;

Justificativa: A contextualização da química não deve acontecer somente para

oferecer condições de aproximação entre o conhecimento e o estudante, mas
para motivar o aluno e dar significado àquilo que aprende a fim de que o aprendiz
estabeleça conexões entre os conteúdos e sua vida cotidiana. Nesse sentido, o
presente projeto, além de contemplar os conteúdos de funções orgânicas (álcool,
aldeído, cetona, fenol, ácido carboxílico, éster, éter, aminas, amidas, haletos
orgânicos, nitrocompostos, nitrilas, etc) e os mecanismos das reações orgânicas
ainda oferece ao aluno a oportunidade de visualizar a inserção da química no
contexto social bem como tomar ciência dos efeitos nocivos do uso recreativo de
algumas substâncias químicas.

Desenvolvimento (etapas do projeto): A proposta deste projeto consiste no

desenvolvimento em grupos de até 4 estudantes.

➢ Organização dos grupos

➢ Adoção da molécula:
1) Quetamina (Super K)
2) Delta-9-THC
 3) Metilenodioxipirovalerona -MDPV (flakka)
4) Nicotina
5) Desomorfina (Krocodil)
6) Fenciclidina (pó de anjo)
7) Heroína
8) LSD
9) Mefedrona (miau-miau)
10) Etanol

➢ Reconhecimento das classes orgânicas

➢ Hibridização dos carbonos
➢ Polaridade da molécula
➢ Sobubilidade em água (mencionar o comportamento – interação
intermolecular estabelecida)
➢ Rota de síntese da estrututura (caso a mesma já tenha sido elucidada)
➢ Atuação no Sistema Nervoso Central (SNC)
➢ Caráter ácido-base
➢ Análise da potencialização das drogas em combinação com outras.
➢ Análise da possibilidade de isomeria (plana ou espacial)
➢ Registros de entrevistas e encontros com especialistas do assunto.

Avaliação:

➢ Relatórios de acompanhamento do projeto conforme anexo - pautas dos

encontros realizados – deverá ser encaminhada através do ícone “ENVIO
DE TAFEFAS” nos fóruns sinalizados para o encaminhamento).
➢ Apresentações orais para comunicação do estágio de desenvolvimento e
dúvidas sobre os conteúdos investigados até o momento.
➢ Diário de bordo contendo TODOS os registros mencionados no item
“Desenvolvimento” (organização através do Google Drive). Os diários não
precisarão ser encaminhados, no entanto o link deverá ser divulgado na
primeira pauta e as informações solicitadas deverão estar organizadas
para a verificação nas datas descritas abaixo.
As datas para entrega dos relatórios, diário e apresentações orais serão as
seguintes:

➢ 25/08/2021 – pauta e diário

➢ 15/09/2021 – pauta e diário
➢ 18 a 20/10/2021 – apresentação oral de todos os grupos
(compartilhamento de ideias e dúvidas acerca dos conteúdos solicitados
para as moléculas adotadas)
➢ 17/11/2021 – pauta e diário
➢ 05 A 08/12/2021* – apresentação oral de todos os grupos (comunicação
oral para compartilhamento de todas as pesquisas realizadas e ideias
levantadas sobre todos os itens mencionados no item “desenvolvimento”).

*Esta data está sujeita a alterações.