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Universidade do Vale do Itajaí

Campus B – Biguaçu

Curso de Educação Física

Disciplina Futsal

Professor: José Ricardo Paz

Acadêmicos: Cleverson Alves Kanofre

Gustavo

Arilson

4 de Maio de 2011
1- CONCEITUAÇÃO DAS ESTRUTURAS FUNCIONAIS ;

São seqüências de jogadas obtidas e descritas por experiências de jogo tendo uma dificuldade e de nível de
complexidade, visando o desenvolvimento da percepção, antecipação, tomada de decisão e espaço físico da
quadra. Onde estão sendo enfatizados os conteúdos técnicos e táticos de jogo , onde será utilizado os princípios de
treinamento técnico de ROTH, 1990:

- Encurtamento de programa

-Apoio aos elementos invariáveis do programa

-Mudança de parâmetros variáveis

-Encurtamento do esquema

-Posição constante

-Resultado constante

-simplificação dos objetivos do movimento

- Simplificação das regras

-Redução da ação do adversário

-Redução da ação do colega

- Simplificação do meio ambiente

2- CARACTERIZAÇÃO DE CADA UMA DAS ESTRUTURAS FUNCIONAIS DE FUTSAL ;

1x0 - Caracteriza-se pela AUSENCIA DE UM ADVERSARIO , condução e chutes a gol em diversas áreas da quadra.

1x1- Caracteriza-se PELA PRESENSA DE UM ADVERSARIO, pelo drible em diversos lugares da quadra.

1x1+1 - Caracteriza-se PELA PRESENÇA UM COMPANHEIRIO SOMENTE PARA APOIO, alem Das opções acima usa-
se mais passe e recepção com ou sem mudança de direção

2x1- Caracteriza-se por TER DOIS ATACANTES POSSUINDO AS MESMAS AÇÕES , usar largura e profundidade,
usando bloqueio e cruzamento

2x2- Caracteriza-se por ter situações de desmarcação e passe

3x2- Caracteriza-se PELA SUPERIORIDADE NUMERICA, pelo deslocamento sem bola “passe”

3x3-Caracteriza-se PELOS BLOQUEIO e TOMADAS DE DECISÃO.

3- CARACTERIZAÇÃO DO COMPORTAMENTO DOS JOGADORES QUANTO AS CAPACIDADES TÁTICAS NO


FUTSAL, COM DETALHAMENTO DE ACORDO COM A FUNÇÃO DENTRO DO JOGO;
O detalhamento das capacidades táticas no futsal se da em
Defesa:
Individual usa a marcação a distância, com ou sem acompanhamento, antecipação e aproximação.
Em grupo troca de marcação, flutuação, cobertura e ajuda
Em conjunto se trabalha quanto ao tipo (zona, misto) e quanto ao espaço (meia quadra, meia pressão)
Ataque:
Individual- passe, chute, drible e abrindo espaço
Em grupo cruzamento , bloqueio e tabela
Em conjunto formação, contra ataque,e infiltração
Doleiro:
Individual trabalhos de escanteio, tiros livres, saídas do gol e quedas laterais
Em grupo tiros livres, saída de bola e opção de contra ataques
Em conjunto trabalha-se a pressão,superioridade numérica e barreira

4- DEMOSTRAÇÃO DE CADA ESTRUTURA FUNCIONAL DO FUTSAL COM IMAGENS;

FASE FUNCIONAL 1X0

GOL A GOL
Treinamento de chutes, visando precisão e força.

FASE POSICIONAL 1X0

Melhoria da técnica de condução e precisão no


Chute.

POSICIONAMENTO FASE GLOBAL FUNCIONAL 1X1

Exercícios para treinar o a técnica do drible em relação introduzindo a tomada de decisão.

FASE INICIAL

Exercícios de finta
FASE POSISIONAL

FASE SITUACIONAL

ESTRUTURA 1+1X1

PROVA DE PASSES

FASE POSICIONAL

EXERCÍCOS DE FINTA E FINALIZAÇÃO


FASE SITUACIONAL

Desenvolver dribles,cortes,passes e finalizações

ESTRUTURA 2X1

FASE INICIAL

Driblar,bloquear e finalizar

FASE POSICIONAL

É trabalhado o momento da execução do bloqueio e passe


com ou sem finalização

FASE SITUACIONAL

Tomada de decisã , penetração na defesa do adversario e


finalizar.
ESTRUTURA 2X2

Fase inicial

assistência na situação do falso bloqueio

Fase posicional

DESENVOLVER a posição,finta e marcação

ESTRUTURA 3X2

Treinamento de superioridade numérica, dribles, passe e


finalização

5- CONSIDERAÇÕES FINAIS SOBRE O ENTENDIMENTO DA IMPORTÂNCIA DO CONTEÚDO PESQUISANDO NO


PROCESSO DE ENSINO APRENDIZEGEM;

Acredito ser de suma importância o estudo sobre a modalidade do futsal, uma vez que este esporte
apresenta aspectos cognitivos, psicológicos e motores, cada vez mais complexos.
Por ter inúmeras situações vivenciadas faz o jogador ter a necessidade de possuir uma gama de recursos. É
uma atividade que se fez necessária tanto o conhecimento técnico quanto tático, fazendo com que as
estruturas de jogo sejam estudadas de forma cuidadosa, trazendo cada vez mais habilidades e
aprendizado para o professor,aluno e atleta.
BIBLIOGRAFIA
DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE TÁTICA NO FUTSAL – Pablo Ramon Coelho de Souza, Pablo Juan
Greco
INICIAÇÃO ESPORTIVA UNIVERSAL – Pablo Juan Greco, Túlio ferreira leite
ORGANIZAÇÃO DINÂMICA DO ATAQUE- René Descartes,
ESCOLA DE BOLA, CAPACIDADES TÁTICAS- Prof. Dr. Pablo Juan Greco. UFMG
LIVRO DE JOGOS E BRINCADEIRAS- Caderno pedagógico