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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ

CAMPUS VALENÇA
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA

RELATÓRIO DA RODA DE CONVERSA

Valença do Piauí
2021
BRUNA KELLY QUARESMA CARDOSO
DALVANNY SILVA E SOUSA FERREIRA
MARCOS ANTÔNIO ALVES DA SILVA
RAYZA RAFENA ALVES DOS SANTOS
VITÓRIA NÚBIA SOARES MESQUITA
KEROLAYNE GONÇALVES RÊGO LEMOS
ELIVÂNIA NASCIMENTO DE SOUSA
LAÍS GONÇALVES SANTOS
MATHEUS TAVARES DO NASCIMENTO
NAFTALY SANTOS
SHAYANNE DE SOUSA ALVES
TAMYRES NOGUEIRA DA SILVA
JEFFERSON FELIPE DA SILVA
EDUARDO ARAÚJO DOS SANTOS

RELATÓRIO DA RODA DE CONVERSA

Relatório da roda de conversa da disciplina de Educação de


Jovens e Adultos do curso de Licenciatura em Ciências
Biológicas, IFPI – Campus Valença. A roda de conversa teve
como participantes a ex-aluna da EJA Sandra Regina, o ex-
professor, Marcos Eugênio, a professora Jossiane Soares, e os
alunos do 6° período. O relatório contém os relatos de perguntas
com as respectivas respostas da ex-aluna, e do ex-professor, as
perguntas foram elaboradas por um grupo.

Valença do Piauí
2021
No dia 10 de dezembro de 2021, das 18:00 até as 19:00 horas, foi realizada uma roda
de conversa com os discentes do 6º período do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas,
junto com a participação de uma discente convidada chamada Sandra Regina, e com a
professora da disciplina de EJA Jossiane Soares Santos. A ex-aluna estudava em uma escola
local do município de Valença do Piauí. A realização da roda de conversa juntamente com a
discente foi de fundamental relevância para conhecermos como foi a sua aprendizagem e
obstáculos relacionados à modalidade de ensino EJA (Educação de jovens e adultos).
A primeira pergunta realizada para a discente foi relacionada ao motivo que ela
precisou parar de estudar, a discente relata que o motivo primordial foi o nascimento dos
filhos e por isso acabou se tornando difícil prosseguir os estudos , a mesma continua a sua
fala explicando que na 5º série teve que parar de estudar e o seu retorno ocorreu somente anos
depois quando ela voltou para o Município de Valença do Piauí , a discente explana que fez o
seu ensino fundamental no programa chamado Pró Jovem que foi um programa de ensino
crucial para ela terminar o ensino fundamental. A discente continuou a relatar que passou
anos parada depois do término do ensino fundamental e que só retornou novamente no ano de
20018 através de uma nova modalidade de ensino chamada EJA.
A segunda pergunta teve o seguinte questionamento: Por qual razão você decidiu
voltar para a sala de aula?. Ela explica que a razão foi por querer um futuro melhor, e que
nunca é tarde para recomeçar, ela relata que hoje em dia o mercado de trabalho está cada vez
mais exigente e que como na época ela só tinha o ensino fundamental era bem mais difícil
conseguir um emprego.
Na terceira questão o questionamento é o seguinte: “Você acha que deveria existir
mais incentivo por parte do governo para os alunos que não puderam por algum motivo
concluir os estudos antes?”, A aluna respondeu que sim, e como ela falou que tem que ter um
incentivo, e que o governo já faz muita coisa e que a falta de interesse já é dos alunos. E tem
um programa onde estão procurando pessoas onde não concluíram a 4º série e ainda estão
dando uma bolsa, onde possa incentivar os alunos a irem para as aulas.
A quarta pergunta a ser realizada para a discente entrevistada foi a seguinte: “Você já
sofreu algum preconceito dentro de sala de aula por não saber um determinado conteúdo?”, A
resposta da entrevistada foi que preconceito não, pois no EJA as pessoas eram muito
parceiras, principalmente a turma e os professores, em sala de aula a entrevistada reafirma que
não existia preconceito, mas em questão de buscar emprego por se tratar que a mesma só tinha
o ensino fundamental se tornava um problema.
Em relação a quinta questão foi explanada para a discente a seguinte pergunta: “O
ambiente escolar e a vida acadêmica te fez ter novos sonhos ou ativou algum sonho antigo? ” ,
A resposta da discente foi sim, e tanto que a entrevistada já conseguiu dar entrada em uma
matrícula do ensino superior no curso de Pedagogia, e graças a volta a sala de aula fez ela
reativar esses sonhos e a mesma prossegue dizendo que teve muito incentivo das pessoas e
familiares para continuar estudando.
A sexta pergunta para a discente Sandra foi: “Qual foi o nível de dificuldade que você
encontrou sobre os conteúdos quando você voltou a estudar? A discente responde que o nível
de dificuldade que ela encontrou mais dificuldade foi em matérias de cálculos como
matemática e física, mas no contexto geral o seu processo de ensino dentro do ambiente
escolar foi tranquilo.

Na decima pergunta teve o seguinte questionamento: “Quais são as dificuldades para


se manter em sala de aula?” A aluna respondeu que seu maior desafio é conciliar o trabalho,
estudos e cuidar dos filhos, no seu tempo livre trabalha como manicure e diz que é uma
correria, a mesma ainda falou que muitas vezes deixou de assistir aula para poder cuidar de
um filho quando adoecia.
Já na decima primeira foi perguntado:” Você teve ou tem incentivo da sua
família/amigos?” Ela deixou claro que tem muito incentivo de amigos, professores e
familiares, como cuida dos filhos sozinha ressalta a importância de ter alguém para ajudar e
fala como isso ajudou e ajuda ela até hoje.

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