UNIDADE 2

ENTRE LÍNGUAS, CULTURAS E ARTES

Tarefa 1- Arte de rua

Trabalho com colegas

A- Observa o título e outros elementos que acompanham a imagem e responde

1. Qual é a data em que foi publicado o post? ________________________________________
2. Qual/quais língua(s) aparecem nele? _____________________________________________
3. Relaciona as palavras em português com seu correspondente em italiano. Escreve o número que
corresponde no parêntese.
Mais (1) Ferma ( )
Não (2) La ( )
Lindos (3) Più ( )
Fecha (4) Non ( )
A (5) Belli ( )

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B- Observa o mural e responde
1. Quem é o autor? _____________________________________________________
2. Onde te parece que foi pintado? Por quê?________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Como a diversidade está representada nele?
_____
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______________________________________________________________________________

No site italiano de onde retiramos a imagem anterior, encontramos o seguinte comentário sobre o mural:
Un messaggio di speranza e di pace è quello che trasmette Kobra nel suo murale.
L’artista brasiliano, raffigura cinque bambini di etnie differenti tutti con
una mascherina e nel gesto di pregare.

4. Escreve com tuas palavras o que compreendeste do comentário

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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5. Agora gestualiza em LGP o que compreendeste

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 Tarefa 2- Explorando as línguas

Trabalho com colegas

A- O artista Eduardo Kobra realizou o mural anterior para homenagear as vítimas de Covid-19 no
mundo. No seu Instagram, ele postou uma foto do mural e um comentário, que aqui
transcrevemos em várias línguas.

1. Identifica a língua e escreve-a na linha correspondente

1- “We will overcome this together,
bUt apart. Or apart, hence together. In
these times of necessary social
isolation, we need to have faith.
Regardless of oUr geographic location,
ethnicity, and religion, we are United in
the same prayer: may God inspire
scientists to find the solUtion to this
pandemic – and comfort oUr hearts so
that we have the strength and can
continUe together as h Umanity.”
2- "Nous surmonterons cela ensem ble,
mais séparés. OU séparés, donc
ensemble. En ces temps d'isolation
sociale necéssaire, noUs devons
garder la foi. QUel QUE soient n otre
emplacement géographiqUe et notre
religion, noUs sommes Unis dans la
même prière: que Dieu inspire les
scientifiques à trouver la solution à
cette pandémie – et à réconforter nos
cœurs afin que nous ayons la force
et puissions continuer ensemble en
tant qu’humanité.

3- ”Vinceremo insieme, ma ognuno per 4- “Vamos a vencer esto juntos, pero

sé. O ognuno per sé, quindi insieme. In
questi tempi di necessario isolamento
sociale, bisogna avere fede.
Indipendentemente dalla nostra
posizione geografica, etnia e religione,
siamo uniti nella stessa preghiera: Che
Dio ispiri gli scienziati a trovare la
soluzione a questa pandemia e dia
conforto ai nostri cuori per avere la
forza e andare insieme come umanità.”
separados. O separados — por eso
juntos. En estos tiempos de necesario
aislamiento social, precisamos tener fe.
Independientemente de nuestra
ubicación geográfica, etnia y religión,
estamos unidos en una misma oración:
que Dios inspire a los científicos a
encontrar una solución para esta
pandemia, y consuele nuestros
corazones para que podamos tener
fuerza y seguir juntos como
humanidad.”

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 2. Quais das 4 línguas achas mais parecidas?
_____________________________________________________________________________

3. E quais línguas te parecem mais diferentes das que tu dominas?

____________________________________________________________________________

4. Na seguinte tabela, cada coluna corresponde a uma das línguas dos textos acima, mais o
português. Escreve as línguas na primeira linha e completa a tabela com palavras extraídas
dos textos anteriores.

Inglês Português

together

foi

oración

trovare

força

scientists

humanidad

Dieu

cuori

Sobre minhas conclusões

Qual estratégia te ajudou na busca das palavras nos diferentes idiomas? (podes indicar várias opções)
Meu conhecimento em línguas ( )
As palavras transparentes ( )
A ajuda dos colegas/professores ( )
Meu conhecimento sobre o assunto ( )
O contexto no qual se encontra ( )
Adivinhando o significado com apoio em informações do texto (inferência) ( )
Outros ____________________________________________________________________

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