UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE BENGUELA

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Caixa Postal 643 – Benguela, Angola

PLANO DE AULA Nº 1

Elaborado por: Eugénio Ngando Marcos Huambo

Ano: 3º

Opção: Ensino da Psicologia

Ano Lectivo: 2020 ∕ 2021

Regime: Regular
Data: /05/2021

Escola: Escola das flores

Disciplina: Educação Moral e Cívica

Classe: 8º Turma: B

Aula nº Duração: 45 min

Tipo de aula: Aula Nova

Unidade temática:V – Sexualidade e comportamento

Sumário: Consequências da gravidez precoce

Objectivo geral: Tomar consciência das consequências da gravidez precoce

Objectivos específicos:

– Descrever as consequências da gravidez precoce;

– Analisar as consequências da gravidez precoce.

Meios de ensino-aprendizagem: Texto de apoio, Livro de EMC da 8ª classe, cartaz

 Funções Aspectos fundamentais Desenvolvimento metodológico Métodos e Procedimentos de retro-alimentação Tempo
Didácticas técnicas

- Saudação - O professor saúda com alegria, os alunos -Diálogo - O professor mostra-se satisfeito em
das
condições prévias

respondem; função da resposta dos alunos

- Organização da sala de
aula - O professor junto os alunos organizam a sala - Agradece os alunos pelo envolvimento
Preparação

- Observação 3 min
de aula; à organização da sala de aula
- Controlo de presença
- O faz a chamada nominal e os alunos - O professor elogia os alunos pela
respondem - Persuasão presença e incentiva-os a não faltar
1.

- O professor pede um voluntário para responder

a tarefa - O professor elogia o aluno e encoraja a
- Correcção da tarefa dedicação da turma
- Pede-se a um aluno para fazer a recapitulação - Explicativo
- Recapitulação da aula
Motivação inicial

- Os alunos fazem a descoberta do sumário, - O professor reforça e elogia a acção do

5 min
- Ilustração do cartaz dando sua opiniões em função do que vêm no aluno
cartaz - Ilustrativo
- Escrita do sumário - O professor pede aos alunos salva de
- O professor escreve no quadro e os alunos palmas pela descoberta do sumário
transcrevem ao caderno
2.

Orientação e socialização
Orientação ao

- O professor apresenta os objectivos de modo a

objectivo

dos objectivos - O professor agradece as opiniões dadas

mostrar a importância do tema, socializa-os com Exposição
pelos alunos sobre os objectivos 3 min
os conhecimentos já tragos pelos alunos, dialogada
apresentados.
permitindo que os mesmo deiam as sua opiniões
3.
 Funções Aspectos fundamentais Desenvolvimento metodológico Métodos e Procedimentos de retro-alimentação Tempo
didácticas técnicas

Consequências da - O professor faz algumas perguntas correlação o - Diálogo
gravidez precoce tema levando os alunos a pensar, a reflectir para
que haja um clima interactivo entre ambos, de
modo a mostrar que eles são capazes de utilizar
o raciocínio.
Tratamento do novo conteúdo
- O professor mostra-se satisfeito com o
envolvimento da turma, parabeniza-os e
convida à que façam agora uma reflexão
sobre tais consequências.

25 min

- O professor agradece a participação e

- Análise das - Depois de chegar a uma conclusão de quais os aconselha para colocar em prática os
- Exposição
consequências da seriam as consequências, o professor leva os dialogada conhecimentos desenvolvidos na aula.
gravidez precoce alunos a analisar as mesmas de maneira
4.

individual para que eles consigam dar as suas

opiniões e possam colocar em prática.

Funções Aspectos fundamentais Desenvolvimento metodológico Métodos e Procedimentos de retro-alimentação Tempo

 didácticas técnicas

O professor pede aos alunos para apresentar Chuvas de Em função da transferência dos alunos, o
do

Os alunos apresentam exemplos por eles vivenciados ou observados ideias professor mostra-se satisfeito e elogia-os
exemplos reais das sobre as consequências da gravidez precoce. pela compreensão da matéria.
consequências da
Generalização

gravidez precoce 5 min

conteúdo

Elaboração
Síntese da aula O professor pede a um voluntario para fazer a conjunta O professor agradece ao aluno e a turma
síntese da aula, no final reforça. em geral pela participação
5.

Perguntas de controlo O professor dirige perguntas a turma em geral Interrogativa Dada a resposta, o professor agradece e
para constatar a aprendizagem dos alunos, e aconselha os alunos a velarem pelas
comprovar se os objectivos foram alcançados. consequências aprendidas de modo a
Comprovação do objectivo

serem adolescentes exemplares.

4 min

Trabalho
O professor orienta a tarefa, explicando aos
independente
Marcação da tarefa alunos como deverão fazer. O encoraja os alunos a terem
responsabilidade e a fazer a tarefa, depois
pede um voluntário para apagar o quadro.
6.

RESUMO
Lição nº

Sumário: Consequências da gravidez precoce

Segundo MORAIS (apud, Monteiro et al, 2018), entende-se por gravidez na adolescência a gestação que ocorre envolvendo jovens de até 20 anos
que se encontram, dessa forma, no auge dessa fase da vida. E a filha que e gerada na adolescência, em geral, não foi planejada e nem desejada e
acontece em meio a relacionamentos estáveis.

As meninas evoluem para as relações sexuais, prematuras que lhes levam a gravidez precoce, e com ela, disfuncionamento de educação em cadeia,
pois o pai e a mãe também não estão suficientemente maduros para educar o novo ser, a nova criatura, e ficamos no cenário de uma criança a educar
outra criança, e pior ainda, uma criança não suficientemente educada a educar outra criança que acaba de nascer. Kundongende [2013:37]

A gravidez precoce, especialmente antes dos 16 anos de idade, pode apresentar altos riscos e consequências. Tais como: físicas, psicológicas e
sociais.

Consequências físicas - as mulheres que gestam precocemente têm maior probabilidade de dar à luz a filhos prematuros, fazendo com que seus
bebés corram um risco elevado de problemas de saúde, aborto espontâneo, parto prematuro, diminuição do peso e malformações. As mães podem
ainda ter rompimento precoce da bolsa d’água, mais complicações durante o parto, maior risco de toxemia gravídica, pré-eclâmpsia, anemia,
desproporção céfalo-pélvica, hemorragia, parto prolongado e morte.

A mortalidade materna e fetal é tanto maior quanto menor for a idade da grávida. A probabilidade das mães adolescentes morrerem devido a
complicações durante a gravidez é o dobro daquela das demais mulheres. Além disso, as mães muito jovens geralmente não têm bons hábitos
alimentares, muitas vezes fumam, bebem ou consomem drogas. Ainda devido às situações extraordinárias em que acontecem essas gravidezes, elas
nem sempre são seguidas por exames pré-natais regulares e as gestantes podem incorrer em anemia, pressão arterial elevada e outros transtornos
orgânicos, bem como não serem aconselhadas adequadamente sobre os cuidados que devem observar durante a gravidez ou ainda manterem activas
as doenças sexualmente transmissíveis que por ventura tenham adquirido em suas actividades sexuais. Algumas dessas doenças podem inclusive ser
transmitidas ao filho, como, por exemplo, a sífilis.

Consequências psicológicas - essas gravidezes quase sempre se desenvolvem num clima muito desfavorável de ansiedade, depressão ou revolta,
diminuição da auto-estima e problemas afectivos entre a mãe e o bebé. Frequentemente essas gravidezes não são desejadas e muitas vezes contam
com a reprovação hostil das pessoas próximas à gestante. A revelação delas pode ser difícil e podem ter sido escondidas por um bom tempo.

Consequências Sociais – interferência negativa na formação escolar ou profissional da mulher, evasão ∕ abandono escolar, perturbação na relação
com a família e com as demais pessoas e imposição de responsabilidades laborais e económicas para as quais ela ainda não está preparada. O
abandono escolar tem sido o mais notável dentre muitas das consequências no âmbito social, e a escola bem como os professores são diagnosticados
como principais causadores. Os professores insultam as alunas grávidas na sala de aula, causando a aluna um clima de desconforto e insegurança; por
sua vez a escola faz mudança de turno as alunas grávidas sob pretexto de não influenciar outras alunas.

Muitas vezes o bebé recém-nascido acaba rejeitado ou sob o comando de outros diferentes dos pais da criança. Como muitas dessas gravidezes
acontecem a mulheres ainda não casadas, pode haver um aumento da pressão para realizar um casamento, muitas vezes não desejado por ambas as
partes.

Devido a todas essas implicações, a gravidez precoce deve ser considerada como uma gravidez de alto risco e deve ser acompanhada por
profissionais de saúde qualificados.
Perguntas de controlo

1- Quantos tipos de consequências aprenderam e quais são?

2- Explica a consequência do ponto de vista social.

Tarefa

1- Faça um relato sobre a vida socioeconómica das adolescentes do teu bairro que tiveram a experiência da gravidez precoce. E julgue se vale
apenas.
2- Que atitude se deve tomar para não incorrer à estas consequências?
Referências Bibliográficas

AMÉLIA, Ana. Primeira infância e gravidez na adolescência, fortaleza,

Monteiro, Adriano et al. Causas e consequências da gravidez na adolescência: uma abordagem interdisciplinar entre ciências humanas e da
saúde’ Revista de Saúde Dom Alberto Santa Cruz do Sul, 2018.

Leoplodino Alberto Vitumbaca. A gravidez precoce como factor no abandono escolar: Breve olhar sobre a realidade na escola José Manuel
Salucombo (Saurimo/Lunda-Sul). ISCED – Luanda. 2019

KUNDONGENDE, João da Cruz. Crise e resgate dos valores morais, cívicos e culturais na sociedade angolana, Huambo, CERETEC. 2013

https://pt.wikipedia.org/wiki/Gravidez_na_adolescência#Riscos

https://www.abc.med.br/p/gravidez/794884/
gravidez+precoce+quais+sao+as+consequencias+como+preveni+la+como+encara+la+de+maneira+positiva.htm