Escola: C.E.M.

PROFESSORA MARLI CAPP

Aluno:
Ano de escolaridade: FASE IV E V Turma: 400 E 500
Componente Curricular: HISTÓRIA
Professor(a) – LISANDRA DA LUZ BRITTO
Período: de 14/02/2022 a 25/02/2022

ATIVIDADE DE REVISÃO

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS

HUMANOS

ARTIGO 1
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São
dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de
fraternidade.

ARTIGO 2
Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades
estabelecidos nesta declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor,
sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social,
riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
https://www.unicef.org/brazil/declaracao-universal-dos-direitos-humanos
1.

2. Circule, em cada linha, a resposta correta, de acordo com o que diz o texto sobre os
seres humanos:

a) todos os seres humanos LINDOS LIVRES SAUDÁVEIS

nascem...

b) quanto a dignidade e DIFERENTES SUPERIORES IGUAIS

direitos, todos os seres
humanos são...

c) todos os seres humanos são RAZÃO E BELEZA E COMPETÊNCIA E

dotados de... CONSCIÊNCIA BONDADE FÉ

3. Como devemos agir uns com os outros, em relação ao texto?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 4. Complete as palavras que formam o artigo 2 :

“todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos
nesta declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de:..”

R S L

R O

O R C

5. Escreva sua opinião em relação ao PRECONCEITO e DISCRIMINAÇÃO.

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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. Marque com um x todas as ações que representam prática de cidadania.

A. ( ) Pichar ou rabiscar paredes e muros.
B. ( ) Votar para escolher nossos representantes políticos.
C. ( ) Danificar telefones públicos e pontos de ônibus.
D. ( ) Preservar a escola, a rua, o bairro e outros ambientes.
E. ( ) Não desperdiçar água ou energia elétrica.
F. ( ) Jogar lixo na rua, nas praças , Na praia, nos rios.
G. ( ) Respeitar a sinalização de trânsito.
H. ( ) Desrespeitar as regras estabelecidas em casa, na escola, no clube, na biblioteca
etc.

7. Ninguém vive sozinho. Troque cada letra pela anterior na ordem alfabética e forme o
nome do primeiro grupo de que o ser humano faz parte ao nascer.

G B N J M J B