Secretaria Municipal de Educação

Secretaria Executiva de Gestão de Qualidade do Ensino-SEGEN

Gerência de Formação, Avaliação e Monitoramento de Gestão

DIAGNOSE INICIAL – 2024

LÍNGUA PORTUGUESA (4º E 5º ANOS)

ESCOLA:________________________________________ ANO/TURMA:__________

ANÁLISE DE ESCRITA

1. Escreva seu nome completo:

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2. Ditado de palavras.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

3. Ditado do texto.

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DIAGNOSE INICIAL DE REDE 2024

LÍNGUA PORTUGUESA - 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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ESCOLA:________________________________________ ANO/TURMA: _______________

NOME COMPLETO: ___________________________________________________________

LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

1. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E DEPOIS RESPONDA ÀS PERGUNTAS:

DIREITOS E DEVERES DAS CRIANÇAS

ESCUTE COM ATENÇÃO

O QUE AGORA EU VOU FALAR
TODA CRIANÇA TEM DIREITOS
QUE EU JÁ VOU TE APRESENTAR.

TEM DIREITO À SAÚDE,

CULTURA E EDUCAÇÃO
CONVIVER COM OS COLEGUINHAS,
BRINCAR E TER MUITA DIVERSÃO.

TEM DIREITO A TER UMA CASA,

ROUPA E COMIDA BEM QUENTINHA
CRIANÇA TEM QUE SER RESPEITADA
INDEPENDENTE DA COR, RAÇA OU ETNIA.

CRIANÇA TAMBÉM TEM DEVERES

PRESTE AGORA ATENÇÃO
TEM QUE RESPEITAR O PRÓXIMO
OS PROFESSORES, PAIS E IRMÃOS.

TEM QUE TER RESPONSABILIDADE

FAZER TODA A SUA LIÇÃO,
SER BONDOSO, AMÁVEL E PACIENTE
CUIDAR BEM DA HIGIENE
E TAMBÉM DO MEIO AMBIENTE.

TEM QUE OBEDECER ÀS LEIS

E AS REGRAS RESPEITAR
DEVE AJUDAR AS PESSOAS
SEMPRE QUE PRECISAR.

OS DIREITOS DEVEM SER GARANTIDOS

POR TODOS OS CIDADÃOS
CRIANÇA TEM QUE SER PROTEGIDA
NÃO SOFRER EXPLORAÇÃO
CRIANÇA PRECISA ACIMA DE TUDO
DE AMOR E ATENÇÃO.
Autor: Day Viana

Disponível em: https://i.pinimg.com/736x/6a/6e/23/6a6e23f410fbd6c6f68e6c6438758199.jpg. Acesso em: fev.2024

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Responda às perguntas:

A) O texto fala sobre

( ) como é bom ser criança.

( ) as brincadeiras das crianças.
( ) os direitos e deveres das crianças.
( ) as lembranças da infância.

B) Esse texto é um(a)

( ) carta.
( ) poema.
( ) receita.
( ) bilhete.

C) A finalidade do texto é

( ) criticar as crianças que não brincam.

( ) dizer as obrigações e os direitos das crianças.
( ) castigar as crianças quando desobedecem.
( ) mostrar as brincadeiras das crianças.

D) Qual a frase do texto que faz um pedido?

( ) “Toda criança tem direito”.
( ) “Conviver com os coleguinhas”.
( ) “Por todos os cidadãos”.
( ) “Preste agora atenção!”.

E) Qual o trecho do texto que revela um direito da criança ao lazer?

( ) “Fazer toda a sua lição”.

( ) “Cuidar bem da higiene”.
( ) “Brincar e ter muita diversão”.
( ) “Respeitar o próximo”.

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NOME COMPLETO: ____________________________________________________________________

ANO/TURMA:__________________________________________________________________________

PRODUÇÃO TEXTUAL.

Com a leitura do texto, você aprendeu que as crianças têm direitos e deveres. O lazer
é um direito da criança ao descanso, à realização de atividades recreativas e à participação
na vida cultural e artística como, por exemplo, brincar, ir ao cinema, ao parque, à praia, ao
zoológico, ao museu, aos shows, entre outras atividades. Na cena abaixo, observamos
algumas crianças se divertindo no parque. Imagine que você está lá. O que estaria fazendo?
Quais as brincadeiras preferidas? Com quem você estaria brincando? Escreva uma história
contando como seria esse dia de lazer no parque, não se esqueça de dar um título ao seu
texto.

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