Estudo de Movimentos de

Bebês
Carolina Guimarães
Mariana Almeida
Mariana Imbroise
De 1 a 2 meses: • segurado ao colo já consegue levantar a
cabeça no ombro do adulto.
• movimentos amplos e com sequências
variáveis dos membros.
• deitado de barriga para cima a postura é
mais estendida e assimétrica que recém
nacido.
• de barriga para baixo já tenta levantar o
queixo, trabalha também na assimetria,
não conseguindo levantar a cabeça na
linha média.
• quando o bebé roda a cabeça para um lado
o braço desse lado estende-se e o do lado
contrário dobra-se.
• executa frequentemente movimentos
circulares de pequena amplitude e
velocidade moderada, conhecidos como
fidgety movements.
3 meses:
• o bebé irá preferir ficar deitado de
barriga para cima, pois permite
maior liberdade de movimentos.
• começa a aproximar as mãos da
linha média.
• de barriga para baixo apoia os
antebraços e faz extensão da cabeça
e tronco superior. Aumento
significativo do controlo da cabeça.
• sentado com apoio mantém por
alguns instantes a cabeça retificada.
Quando balançado já consegue
compensar a alteração do centro de
gravidade através da alteração da
posição da cabeça.
• agarra objetos e consegue traze-los à
linha média..
4 meses:
• segura os objectos com ambas as
mãos, conseguindo abrir e fechar a
mão, mas ainda não liberta os
objectos voluntariamente.
• reação de extensão protectiva,
quando sente que vai cair estende
os braços à frente do tronco.
• deitado irá começar a “pontapear” o
ar, o que funciona como uma
preparação para a marcha.
• inicio do reflexo de Landau. Quando
colocado suspenso na horizontal,
com a barriga para baixo, irá fazer
extensão da cabeça e tronco. Este
reflexo vai-se tornando mais
marcado até aos 6 meses.
5 Meses:
• maturação do reflexo de Landau.
• descobre os pés e começa a brincar com
eles quando deitado de barriga para cima.
• empurram-se com os pés contra as
superfícies, arqueando o tronco e a cabeça
para trás.
• consegue levantar a cabeça quando deitado
de barriga para cima.
• começa a assumir a posição de sentado por
curtos períodos.
• consegue levar os objetos à boca com
facilidade. Começa a transferir os objetos
de uma mão para a outra, mas lentamente.
• deitado de barriga para baixo consegue
facilmente levantar a cabeça e o peito. Pode
até conseguir apoiar-se apenas num braço
para alcançar um objeto com o outro.
 • suspenso no espaço as reações de retificação da
cabeça e tronco já são eficazes, com resposta ativa
dos membros superiores e inferiores, ou seja, já
6 MESES: tem reações de equilíbrio automáticas.
• aumento da força e controlo postural.
• consegue brincar deitado de lado por longos
períodos de tempo sem cair para a frente ou para
trás.
• inicia-se o dissociar de uma perna da outra,
preparando para o rastejar.
• à medida que ganha mais controlo motor, faz
esforços repetidos para trazer a bacia para trás,
para tentar ficar sobre os joelhos.
• rola sozinho, quando deitado.
• senta-se por períodos mais longos e brinca nesta
posição, por alguns momentos sem apoio.
• explora e tenta agarrar os brinquedos fora do
alcance, daí que ainda caia bastantes vezes da
posição de sentado.
• quando de pé balança-se ativamente de baixo para
cima.
• dirige as duas mãos aos objetos para de seguida os
levar à boca.
7 e 8 meses: • predomínio da posição de sentado.
Tentam puxar-se para a posição de
pé.
• reações de equilíbrio desenvolvidas
e eficazes quando sentado e deitado.
Inicio das reações de equilíbrio de
gatas.
• aguentam-se sentados sem apoio das
mãos, ficando livres para brincar.
• inicia a transição de sentado para
deitado de barriga para baixo. Coloca
as mãos para a frente, mas não
suporta o peso e cai para a frente.
• á início ao rastejar.
• ao 8º mês a pega evolui de palmar
(global) para digital (pinça com dois
ou três dedos).
 • sentam-se sozinho por 10-15 minutos, e
conseguem sentar-se de lado.
9 meses: • começam a engatinhar, mas alguns só o fazem a
partir dos 10/11 meses.
• depois de estar de joelhos estende os joelhos e
apoia-se apenas nos pés, apesar de não se manter
nesta posição.
• alcançam brinquedos de encaixe, mas ainda não
consegue voltar a coloca-los no sitio.
• usam os braços para trepar e se colocar de pé, e aí
ficam com apoio.
• em pé, para aumentar a estabilidade, para além
de alinhar as pernas com a bacia, encostam o
tronco contra a superfície de apoio.
• desenvolve o equilíbrio em pé, voltam a cabeça e
o tronco para visualizar e explorar o ambiente.
• apontam com o indicador.
• procuram e abaixam-se para apanhar objetos.
• ao final dos 9 meses leva bolachas à boca,
mastigando.
• colocam as mãos em volta do copo.
9 a 12 meses: • extensão da coluna lombar, sentado, de joelhos
ou em pé.
• aumenta a rotação interna das ancas,
permitindo sentar-se em W, uma posição de
transição depois de gatinhar.
• engatinha e contorna obstáculos, maior
facilidade e eficiência em ficar de joelhos.
• senta-se a partir de deitado de lado.
• equilibra-se em pé por uns instantes.
• enquanto uns bebés iniciam cedo a estarem de
pé sozinhos e a darem o seu primeiro passo,
outros iniciam os passos antes de conseguirem
manter-se sozinhos em pé.
• bebe por um copo com pequena ajuda. Segura
na colher, mas não a usa.
• aponta para os objetos que pretende. Ajuda a
vestir-se, dando a mão ou o pé. Diz adeus e
bate palmas.
Fonte textual:

• http://fisioterapiajoaomaia.blogspot.com.br/2012/09/desenvolvi
mento-motor-normal-da-crianca.html
• http://doutissima.com.br/2014/03/10/primeiros-meses-de-vida-
crescimento-fisico-e-desenvolvimento-psicomotor-da-crianca-
48708/
Fontes das imagens

• 1. http://fisioterapiajoaomaia.blogspot.com.br/2012/09/desenvolvimento-motor-
normal-da-crianca.html
• 2. http://www.dodot.pt/perguntas-frequentes/-/info/details/content.53503/devo-
preocupar-me-se-as-fezes-da-minha-bebe-de-3-meses-e-meio-ainda-forem-verde-
amareladas/
• 3. http://chegueiaomundo.com.br/page/48/
• 4. http://cheiro-de-mae.blogspot.com.br/2012/09/desenvolvimento-do-bebe-4-6-
meses.html
• 5. http://www.mamaefaztudo.com/214/05/top-10-dicas-o-que-fazer-enquanto-
o.html
• 6. http://lifestyle.sapo.pt/familia/bebe/artigos/como-o-seu-filho-aprende-a-falar
• 7. http://www.mamaeonline.com.br/aprendendo-a-engatinhar/
• 8. http://mybabyblueblogg.blogspot.com.br/2013/11/7-comportamentos-
estranhos-dos-bebes-e.html