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Unisave

Curso: Licenciatura em Ensino Básico

Nome do estudante: Elisa Victorino Gemo

Código: 03.1128.2015

Cadeira: Micro Planificação e Carta Escolar


Data:07-04-2022

Exercitação 2

Perguntas/ respostas
1. De acordo com Libâneo (2004), o Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento
que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na
escola, expressando a síntese das
exigências sociais e legais do sistema de ensino, os propósitos e expectativas da
comunidade escolar.
Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
A) Na elaboração de um PPP com qualidade, a articulação, a confiança e o apoio entre a
equipe diretiva e os professores da escola são desnecessários.
B) O PPP pode ser desvinculado do currículo escolar, uma vez que ele não expressa a
concepção das práticas educativas.
C) O PPP deve envolver a comunidade escolar, contemplar o diagnóstico da realidade,
favorecer o diálogo e a cooperação.
D) O PPP pode expressar um conhecimento descontextualizado em relação às questões
coletivas e locais nas quais a escola está inserida.
E) Numa perspectiva democrática, o PPP deve ser construído somente pela equipe da
gestão pedagógica da escola.
R: A alternativa correta é C)

2. De acordo com as Diretrizes Curriculares, o Projeto Político Pedagógico (PPP) é um


dos meios de viabilizar a escola democrática e de qualidade para todos. Considere as
seguintes afirmativas sobre o PPP.
I- Deve contemplar a concepção sobre educação, conhecimento, avaliação e mobilidade
escolar.
II- Deve ser construído somente por professores.
III- Deve contemplar as bases norteadoras da organização do trabalho pedagógico.
IV- Não deve tratar do programa de formação continuada dos profissionais da educação
Estão corretas apenas as afirmativas:
A) I e II.
B) I e III.
C) I e IV.
D) II e III.
E) II e IV.
R: A alternativa correcta é B)

3. Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, a escola elabora seu currículo
baseado nas especificidades de sua comunidade, para construir o Projeto Político
Pedagógico (PPP). O papel desta planificação coletivo nas práticas pedagógicas de cada
professor não deve:
A) ser oferecido com critério, de maneira coerente com o projeto político da escola.
B) ser alinhavado com o projeto pedagógico de uma unidade escolar de outra
comunidade.
C) primar pelo público ao entorno da escola.
D) ser relacionado aos objetivos do projeto pedagógico da unidade escolar.
R: Alternativa correcta B)

4. Analise as afirmações sobre o PPP.


I. Se bem formatado, o próprio processo de construção do documento gera mudanças no
modo de agir.
Quando todos enxergam de forma clara qual é o foco de trabalho da instituição e
participam de seu processo de determinação, tornam-se verdadeiros parceiros da gestão.
II. É importante que o projeto preveja aspectos relativos aos valores que se deseja
instituir na escola, ao currículo e à organização, relacionando o que se propõe na teoria
com a forma de fazê-lo na prática.
III. É importante fazer uma avaliação periódica das metas e dos prazos para ajustá-los
de acordo com os resultados e novas necessidades que venham a surgir.
IV. Um mecanismo de avaliação de processos deve ser criado, porém não é na
elaboração do PPP que esse mecanismo entra em discussão.
Assinale a alternativa correta
A) Apenas II, III e IV estão corretas
B) Apenas II e III estão corretas
C) Apenas I e IV estão corretas
D) Apenas I, II e III estão corretas
R: A alternativa correcta é B)

5. O projeto político-pedagógico é um documento que define diretrizes, metas e


métodos para que a instituição de ensino atinja os objetivos a que se propõe.
O documento deve trazer, em detalhes, todos os objetivos, diretrizes e ações que serão
valorizados durante o processo educativo, fim último da escola. Nesse sentido, o PPP
precisa expressar claramente a síntese das exigências sociais e legais da instituição e os
indicadores e expectativas de toda a comunidade escolar.
O PPP funciona como um guia para as ações a serem desenvolvidas na escola.
Fundamentalmente, devem constar, com clareza, os valores da instituição, sua situação
presente e os caminhos que serão tomados para superar o que ainda não estiver bom.
Nesse documento, deverá ficar assegurada a:
A) estabilidade da escola.
B) integração da escola.
C) eficiência da escola.
D) autoridade da escola.
E) cultura da escola.
R: A alternativa correcta é B)

6. O Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola é o resultado de reflexões sobre os


objetivos da educação, uma definição de caminhos e procedimentos a serem
empreendidos por todos os envolvidos com o processo educativo. Sobre o PPP, assinale
a alternativa incorreta.
a) O Projeto Político Pedagógico é um instrumento de organização do trabalho da
escola, o norteador de todas as ações pedagógicas, administrativas e comunitárias.
b) A construção do Projeto Político Pedagógico resgata crenças, convicções, valores,
conhecimento da comunidade escolar, do contexto histórico social, constituindo-se em
um compromisso pedagógico e político, assumido por todos os envolvidos com o
processo educativo da escola.
c) Participam da construção do Projeto Político Pedagógico Direção, Professores,
Equipe Técnico Pedagógica e Equipe Administrativa, Pais, Alunos e Conselho Escolar;
procurando contemplar as diferenças, através da discussão e reflexão, entre os
participantes, de modo a atender a expectativa de seu público.
d) O Projeto Político Pedagógico resgata a identidade da escola e sua intencionalidade,
além de revelar seus compromissos, de acordo com a visão da equipe gestora da escola.
R: a alternativa incorrecta é d)

7. Uma escola recém-inaugurada está em processo de elaboração do projeto Político


Pedagógico (PPP).
Para essa finalidade, são realizadas várias discussões com professores, famílias,
comunidade, estudantes.
A pedagoga da escola registra algumas afirmações reiteradas durante as reuniões por
alguns de seus participantes, dentre as quais se destacam as reproduzidas abaixo.
I O PPP, sob o critério da flexibilidade curricular, não deve considerar a diversidade de
ritmos de desenvolvimento dos sujeitos das aprendizagens e os caminhos por eles
escolhidos.
II A curiosidade e a pesquisa, incluídas de modo cuidadoso e sistemático as chamad as
referências virtuais de aprendizagem que se dão em contextos digitais, devem ser
consideradas pelos sujeitos do processo educativo como sendo o núcleo central das
aprendizagens no PPP.
III O PPP deve contemplar programas propostos a partir dos quais a escola desenvolve
ações inovadoras, cujo foco valoriza a prevenção de consequências de fatores que vêm
ameaçando a saúde e o bem-estar dos estudantes.
IV A padronização curricular dos espaços físicos e do tempo escolar devem ser
explicitadas no PPP como uma necessidade da gestão democrática.
Dentre as afirmações, estão corretas
a) I e III.
b) II e IV.
c) II e III.
d) I e IV.
R: estão corretas as alternativas da b)

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