Resumo: Políticas Públicas e Voltadas para Criança e para

Inclusão
Ainda em 1990, com a assinatura da Convenção sobre os Direitos da Criança,
foi que o mundo reconheceu pela primeira vez a importância do bem-estar dos
bebês. Este instrumento internacional foi o resultado de um longo processo
liderado por organizações que unem forças na luta pela preservação e melhoria
da qualidade de vida na infância, após séculos em que pouco foram essas
questões discutidas no contexto mundial. Posteriormente e até o momento, o
desenvolvimento da criança tem sido um motivo de preocupação e o debate
não só no cenário internacional, mas também dentro dos países, que além de
adotar leis referentes aos direitos das crianças, formular e implementar
políticas s tenta garantir esses princípios na prática. Hoje fala-se até em
termos de desenvolvimento integral da infância, o que implica um maior
movimento de recursos humanos, organismos e recursos dependendo do
crescimento da criança confortavelmente.

Para isso, deve ser iniciado um processo de diagnóstico das formas de vida da
criança, para que a intervenção priorize os pequenos que estão sendo
discriminados, marginalizados e desfavorecidos. No entanto, em geral, embora
as políticas são projetados para todos os tipos de realidades, na prática muitas
vezes não atingem todos beneficiários ou todos os locais que requerem
estratégias de valorização humana. Isso tem a ver com os objetivos
declarados não são CORRETAMENTE e planejado dentro das linhas de ação
da estratégia, pois não tem respaldos necessários para o esforço previsto, ou
porque os tomadores de decisão ou agências envolvidas não alcançam a
coesão necessária para implementar atividades em benefício da criança;
outras vezes, o sistema de promoção e divulgação de informações do governo
não funciona e a população, nem são implementados mecanismos de controle
que permitam avaliar a eficácia da atividades e atualize se necessário.

As políticas públicas têm sido definidas como o “conjunto de decisões inter-

relacionadas, tomadas por um ator ou grupo de atores quanto à seleção de
objetivos e significa alcançá-los em uma situação específica, e onde essas
decisões estão dentro do âmbito de autoridade, pois as políticas as decisões
públicas implicam aquelas decisões que o Estado toma para alcançar objetivos
que eles geralmente supõem um propósito de melhoria social dos cidadãos.
Muito progresso tem sido feito em nível internacional na implementação de
políticas públicas cujo objetivo principal tem sido a proteção e benefício da
criança, e nesse trabalho, não só conseguiram envolver órgãos e instituições
do Estado, mas também as estruturas as empresas privadas exercem uma
influência importante na elevação dos padrões de desenvolvimento dos
primeiros infância, embora o Governo continue a ser o maior responsável
nesta matéria. E é isso as condições de vida das crianças estão
frequentemente relacionadas ao estado de pobreza e desigualdade que é a
vida de crianças, de modo a formulação Political não só influencia a dissolução
dos problemas sociais em que as crianças estão envolvidas, mas também
também seus parentes, portanto a formação e participação dos pais, os tutores
e cuidadores de crianças devem constituir o eixo central desta política pública,

Outros determinantes do sucesso das políticas públicas residem no

desenvolvimento de os sistemas de saúde e educação dos países; e embora
os países tenham entendido a importância de investir em programas sociais
que dizem respeito a esses setores, ainda há países cujos sistemas falham em
atender a demanda das populações mais pobres e marginalizadas. Sobre o
caso dos cuidados de saúde, os desafios persistem na esperança de vida à
nascença e prevenção de doença. Na vertente educacional, acessibilidade e
escolaridade obrigatória e constituem assuntos pendentes. Em outros países,
esses setores são encontrados principalmente privatizado, portanto, a
possibilidade de uma mudança é mais remota.

É necessário destacar a convergência e colaboração mútua que requer um

impacto social positivo das políticas públicas setoriais, que garantam
sustentabilidade, participação cidadã, equidade, inclusão, análise
diferenciadora e atenção integral. Considerando as novas formulações da
Família como sujeito predominante de direitos e ator político nos movimentos
sociais e a adesão irrecorrível a convenções, acordos e tratados internacionais,
que comprometem os Estados signatários a legislações e políticas vinculantes,
que garantam os direitos de seus cidadãos.

O tratamento de questões como saúde, alimentação, nutrição, educação e o

lúdico são temas priorizados em cada uma das políticas públicas que se
relacionam com na primeira infância, pois abordar essas questões ajuda a
compreender melhor a necessidade de preservar os direitos da criança ao
mesmo tempo em que ajuda a prevenir problemas sociais como fome, pobreza,
discriminação, analfabetismo e desemprego, que por sua vez, como um ciclo,
constituem geradores dos problemas na infância.

As politicas, leis, estudos e diretrizes existem, só precisam serem colocadas

em prática.