UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

Campus São Cristóvão

Departamento de Fonoaudiologia
Disciplina: Fonoaudiologia, Saúde e Sociedade
Docente: Solano Sávio Figueiredo Atividade Repositiva 3
Dourado
Discente: Nara Almeida

Resumo e Crítica

Fonoaudiologia em saúde pública / coletiva: compreendendo prevenção e

o paradigma da promoção da saúde

O artigo em questão propôs um diálogo sobre a diferenciação entre prevenção

e promoção de saúde, bem como a atuação do Fonoaudiólogo inserido nesse
contexto de Saúde Pública / Coletiva. De modo introdutório, houve uma
contextualização simplificada do cenário da promoção de saúde e da
Fonoaudiologia sendo integrada na saúde comunitária, colocando em
perspectiva o entendimento dos profissionais da área sobre o que seria a
promoção de saúde, se sabem diferenciá-la do que é prevenção, além de
pontuar sobre a necessidade desses profissionais fonoaudiólogos deverem
acompanhar as mudanças técnico-metodológicas do campo da Saúde Pública /
Coletiva.

Foi apresentada a metodologia de desenvolvimento do artigo, que é um ensaio

reflexivo que se utiliza de referências interdisciplinares para realizar um resgate
histórico, bem como para apresentar especificidades e diferenças entre
prevenção e promoção da saúde, o qual foi utilizado como base para discussão
das tendências e perspectivas para a Fonoaudiologia no contexto Saúde
Pública / Coletiva, com pressuposto em promoção da saúde. No resgate
histórico, trouxe um pouco da história do surgimento da Fonoaudiologia e seu
aspecto despolitizado e elitizado, bem mudanças ocorridas no ramo da saúde
que influenciaram o desenvolvimento da Fonoaudiologia, como o modelo
preventista de atuação que era a referência na área. Mais em específico às
mudanças, aborda a mudança na concepção de promoção da saúde para algo
além de questões especializadas em doença do modelo preventivo e trata da
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necessária reestruturação da atuação fonoaudiológica diante dessa mudança

para que se adeque ao meio em que esse profissional está inserido, como o
SUS. Ademais, ao abordar as especificidades e diferenças entre modelo
preventista e promoção da saúde, foi evidenciado que são dois processos que
possuem pratica e metodologia de pesquisa diferentes e a semelhança é
percebida apenas em seu objeto de atuação.

Ao tratar da Fonoaudiologia na promoção de saúde, foi abordada a questão de

a área ter como base da atuação o modelo preventista e apresentar
dificuldades para uma melhor conduta na saúde pública/ coletiva que segue
esse conceito de promoção de saúde, que prioriza a interação com o coletivo
diante de suas subjetividades e também promover o empoderamento da
população. A principal área da fonoaudiologia citada que estava avançando
nesse processo de (re)adaptação foi a voz.

O artigo propicia uma grande compreensão sobre a diferença entre prevenção

e promoção da saúde, o que traz uma certa reflexão sobre o que é observado
na saúde pública / coletiva em relação a qual modelo tem maior influência na
atuação dos profissionais da área da saúde, bem como sobre a atuação
fonoaudiológica nesse contexto, onde é possível perceber a dificuldade desses
profissionais nessa mudança de atuação, tal dificuldade atribuída
principalmente pelo processo histórico de formação da área e os
condicionamentos que foi submetida.