MATEMÁTICA BÁSICA

Frações – Exercícios
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FRAÇÕES – EXERCÍCIOS

MATEMÁTICA – COMEÇANDO DO ZERO

1. O valor da expressão é

a. 3/5
b. 3/4
c. 1/2
d. 7/6
e. - 3/5

RESOLUÇÃO

1. - = =-

2. + = = simplificando

1-(- ) sobre 2
+

1+ sobre +

MMC
sobre

. simplificando . simplificando .
ANOTAÇÕES

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2. O valor da expressão numérica é:

5m
a. 1/12
b. 1/27
c. 1/5
d. 5/27
e. 5/12

RESOLUÇÃO
4/9 + 1/4 sobre (MMC) 12/3 – 7/3
(MMC) 16/36 + 9/36 sobre 5/3

25/36 sobre 5/3

= simplificando 5/12

3. O valor da expressão é:
a. 2/1009
b. 1/1008
c. 2/2018
d. 1/2019
e. 2/2019

RESOLUÇÃO
A questão inclui... (reticências) o que significa que serão necessárias muitas operações até
chegar a (1 – 1/2019) e deverá ser utilizado o “olho de tandera” – uma visão lógica que se
deve ter em relação a algumas questões.
10m
1 – ½ = 2 – 1/2 = ½
1 – 1/3 = 3 – 1/3 = ⅔
1 – ¼ = 4 – 1/3 = ¾
ANOTAÇÕES

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½. ⅔. ¾. 4/5. 5/6. 2018/2019

Antes da penúltima fração, haverá uma fração, sendo que o denominador 2018 será sim-
plificado com o numerador seguinte, 2018.

1/1 – 1/2 = (2 – 1)/2 = 1/2

1/1 – 1/3 = (3 –1)3 = 2/3 1/2 • 2/3 • 3/4 • 4/5 • 5/6 • 2019/2018 • 2018/2019 = 1/2019
1 – 1/4 = (4 –1)/4 = 3/4

Ao final, sobrou apenas o primeiro numerador (1) e o último denominador (2019).

Fração de um Número Inteiro

Você já deve ter visto alguma questão assim:

“O salário de Pedro é R$ 3.200,00 e ele gastou 2/5 com aluguel...”
Pode aparecer também assim:
“O aluguel de Pedro, que corresponde a 2/5 do seu salário, custa R$ 1.280,00.”
2/5 de R$ 3.200,00, sendo que “de” traz a ideia de multiplicação.
Aluguel será de 2/5 . 3.200 = R$ 1.280,00.
Pode aparecer também assim:
“O aluguel de Pedro, que corresponde a 2/5 do seu salário, custa R$ 1.280,00.”
2/5 . X =.1.280
X = 1.280 . 5/2 = R$ 3.200,00.
15m

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

4. Na Padaria Estrela, um bolo inteiro confeitado custa R$ 116,00. Gisele comprou 3/4
desse bolo e pagou por essa parte do bolo o valor de
a. R$ 85,00.
b. R$ 87,00.
c. R$ 88,00
d. R$ 90,00.
e. R$ 92,00.
ANOTAÇÕES

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RESOLUÇÃO
¾ • 116 =
116 ÷ 4. 3 = R$ 87,00

5. Virgínia foi ao shopping com uma determinada quantia de dinheiro. Ela gastou 1/3 des-
sa quantia na compra de um sapato. Sabendo que o sapato custou R$ 235,00, a quan-
tia de dinheiro que Virginia levou ao shopping foi
20m
a. R$ 800,00.
b. R$ 705,00.
c. R$ 650,00.
d. R$ 560,00.
e. R$ 470,00.

RESOLUÇÃO
O sapato custou R$ 235,00, que representa 1/3 da quantia em dinheiro que ela levou.
1/3. q = 235
q = 235. 3/1 = R$ 705,00

6. Uma empresa tem 15 funcionários no controle de estoque e 20 funcionários no setor

de vendas. Essa empresa utiliza 2 tipos de máquinas, sendo que um tipo precisa de
vistoria a cada 4 dias e outro, a cada 6 dias.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item.
Para ampliar seu quadro de vendedores em 2/5, a empresa deverá contratar mais 3
funcionários.

RESOLUÇÃO
O total de funcionários de vendas é = 20, que a empresa quer ampliar em 2/5.
2/5 • 20 = 40/5 = 8
ANOTAÇÕES

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7. José recebeu uma herança em dinheiro. Desse valor, a quinta parte foi utilizada para o
pagamento do advogado e de impostos, e a terça parte do restante foi utilizada para o
pagamento de dívidas.
A fração do total que restou foi:
a. 3/5;
b. 7/10;
c. 7/15;
d. 8/15;
e. 8/10.

RESOLUÇÃO
Herança (?)
Para advogado e impostos = 1/5
Restante = 4/5
Para pagamento de dívidas = 1/3 de 4/5
1/3 . 4/5 = 4/15.
25m
Gastou até agora
1/5 + 4/15 =
MMC
3 + 4 / 15 = 7/15
Restou 8/15

8. Um agente comunitário de saúde visitou 36 famílias. Desse total, 5/12 eram no bairro A,
1/3 era no bairro B, e as demais famílias, no bairro C. O número de famílias visitadas no
bairro C, em relação ao número total de famílias visitadas, corresponde à fração:
a. 1/2
b. 1/3
c. 1/4
d. 1/5
e. 1/6
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RESOLUÇÃO
Total (T) 36 famílias
A = 5/12 das famílias. 5/12. 36 = 15 famílias
B = 1/3 das famílias. 1/3. 36 = 12 famílias
30m
A+ B = 27
C = 36 – 27 = 9 famílias
Fração 9/36 dividindo ¼

GABARITO
1. a
2. e
3. d
4. b
5. b
6. E
7. d
8. c

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Paulo Henrique.
�A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
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