LOGICA

1 (x-3) = 1 + (x+3) 3(2x – 1 + x) > x + 9 - 2x

2 2

1) Resolva a equação e a inequação, passo por passo, explicando o que está sendo feito.
2) Compare os processos, colocando semelhanças e diferenças, de cada um dos passos realizados.
3) Indique o conjunto de números ao qual pertence cada resposta.
4) Escreva o número oposto de cada uma das respostas.

GRAMÁTICA
Complete as tabelas NU, C & I, PR e AV.
Traduza literalmente os seguintes versículos:
1) “In principio creavit Deus caelum et terram” - Identifique e compare os substantivos presentes nesse
versículo.
2) “et creavit Deus hominem ad imaginem suam ad imaginem Dei creavit illum masculum et feminam
creavit eos”. – A qual declinação pertence o substantivo “Deus”? Justifique sua resposta.
3) “et facta est pluvial super terram quadraginta diebus et quadraginta noctibus”
4) “benedixit ei et ait: benedictus Abram Deo excelso qui creavit caelum et terram” (TRADUÇÃO ait = diz)
Morfologicamente, que tipo de palavra são “benedixit” e “benedictus”? Justifique.
5) “...dixit ad eum: qui sunt isti? Respondit: filii mei sunt…”. Escreva os verbos, os pronomes e os
substantivos que aparecem.

PESQUISA: Escolha qualquer tópico do estudo da ciência natural deste semestre, resuma nas próprias
palavras todo o que você sabe sobre o assunto. Inclua desenhos e exemplos para realçar seu resumo.

EXPOSIÇÃO: Escolha um livro que leu durante o semestre e identifique os elementos da sequência da
história, observando o local, personagens, enredo (conflito, o crescer da ação, clímax, resolução e
desfecho) e tema.

DEBATE: Desenhe América e Europa de memória, colocando o maior número de países, capitais e
elementos geográficos.
MELODIAS

Forme a escala de Re maior

Tom

Oitava

Escreva a escala de Re maior ascendente.

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Forme a escala de Sol maior

Tom Oitava

Escreva a escala de Sol maior ascendente.

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Forme a escala de Mi menor

Tom Oitava

Escreva a escala de Mi menor ascendente.

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Escolha uma música para tocar individual.

Toque “Adoro Te Devote” em grupo