PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EMEII Lilian Aparecida Passoni Haddad

TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO

INFANTIL V B Lilian Aparecida 30/08/2021 a 03/09/2021

NOME DO ALUNO:

ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA

FASES DA VIDA
As principais etapas da vida humana são: infância, adolescência, fase adulta e velhice.

Infância, fase adulta e velhice: fases da vida.

Todos os seres vivos passam por duas etapas da vida: o nascimento, que é quando ela começa;
e a morte, que é quando ela se encerra. O período entre o nascimento e a morte varia bastante,
de acordo com a espécie e diversos outros fatores, como a qualidade de vida.

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 - Infância: é a fase que vai desde o nascimento até
os onze anos de idade. Ela é um período de muita
aprendizagem e novidades, já que é quando
começamos a descobrir o mundo à nossa volta e as
relações entre as pessoas; começamos a falar e a
andar, geralmente iniciamos os estudos, aprendemos
regras e limites, etc. Aqui, somos bem dependentes
de nossos pais e/ou responsáveis.

Infância: uma das fases da vida.

- Adolescência: costuma ir dos doze aos vinte

anos de idade. Nessa fase, ocorrem muitas
transformações no corpo e na nossa mente. Nas
meninas, os seios se desenvolvem, o corpo se
apresenta mais arredondado, o quadril tende a se
apresentar mais largo, e surge a menstruação. Nos
meninos, a voz começa a engrossar – e algumas
vezes, no início dessa mudança, ela pode se
apresentar desafinada.
Adolescência: uma das fases da vida.

- Fase adulta: consideramos que a fase adulta se

Etapa adulta: uma das fases da vida.
inicia aos vinte e um anos de idade. Aqui, as
mudanças que ocorrem na adolescência já se
estabilizaram, e a responsabilidade aumenta
bastante. Em muitos casos, a pessoa já se
apresenta independente financeiramente, de forma
completa ou parcial; por meio do trabalho. É
geralmente nessa fase que as pessoas costumam
ter filhos.

- Velhice: também chamada de terceira, ou

melhor idade. É aqui, ou um pouco antes, que
os cabelos começam a embranquecer, a pele
se apresenta mais enrugada e, em muitos
casos, principalmente em idade mais
avançada, alguns problemas de saúde
surgem. Essa é fase em que a pessoa
apresenta mais experiência de vida,
podendo nos ensinar muitas coisas
interessantes. Velhice: uma das fases da vida.

Por Mariana Araguaia

Bióloga, especialista em Educação Ambiental
Equipe Escola Kids
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ATIVIDADE 1
OBJETIVO: Reconhecer-se como um ser vivo a partir da compreeensão da existència de
outros seres vivos e não vivos.

CONTEÚDO: Fases da vida (nascimento, crescimento e morte)

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:

1º Momento: Assistir o vídeo https://youtu.be/gYV8jSh5DwA

2º Momento: Ler também junto com a criança as fases da vida humana, comentando e dando
como exemplo as pessoas que ela conheça. Conversar sobre a fase que encontra (infância)
sua importância e deveres.
3º Momento: Desenhar as fases no quadro:

NENÊ CRIANÇA

ADULTO IDOSO

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 ÁREA: MÚSICA
ATIVIDADE 2
OBJETIVO: Conhecer e apreciar a música como produto histórico cultural.
CONTEÚDO: Música infantil folclórico.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
1º Momento: ASIISTIR O VÍDEO DA MÚSICA: https://youtu.be/69QOHAOme1U

EU ERA ASSIM
Bia Bedran
QUANDO EU ERA NENÉM, QUANDO EU ERA NENÉM,
NENÉM, NENÉM, NENÉM, NENÉM,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA MENINA, QUANDO EU ERA MENINO,
MENINA, MENINA, MENINO, MENINO,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA MOCINHA, QUANDO EU ERA MOCINHO,
MOCINHA, MOCINHA, MOCINHO, MOCINHO,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA CASADA, QUANDO EU ERA CASADO,
CASADA, CASADA, CASADO, CASADO,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA MAMÃE, QUANDO EU ERA PAPAI,
MAMÃE, MAMÃE, PAPAI, PAPAI,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA VOVÓ, QUANDO EU ERA VOVÔ,
VOVÓ, VOVÓ, VOVÔ, VOVÔ,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA CADUCA, QUANDO EU ERA CADUCO,
CADUCA, CADUCA, CADUCO, CADUCO,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...
QUANDO EU ERA CAVEIRA, QUANDO EU ERA CAVEIRA,
CAVEIRA, CAVEIRA, CAVEIRA, CAVEIRA,
EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM... EU ERA ASSIM...

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 ÁREA: CIÊNCIAS DA SOCIEDADE
ATIVIDADE 3
CONTEÚDOS:
 Relações sociais e de trabalho;
 Profissôes e atividades produtivas;
 Finalidades, meios e objetos de trabalho.
OBJETIVOS:
 Desenvolver a noção de que o trabalho é o meio de subsistências para satisfazer as
necessidades de sobrevivência básica e ao mesmo tempo, para criação de novas
necessidades.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
1º Momento: assistir o vídeos: https://youtu.be/NyJSZkIIYaM e a Música https://youtu.be/bNn7Efjvl5g

2º Momento: Vamos conversar sobre o que é profissão

Profissão é um trabalho ou atividade especializada dentro
da sociedade, geralmente exercida por um profissional. Algumas
atividades requerem estudos de um dado conhecimento, como as
profissões de professor, médico, advogado, engenheiro, biólogo,
ou arquiteto, por exemplo. Outras dependem de habilidades práticas,
como as profissões de faxineiro ou jardineiro, por exemplo.
3º Momento: Perguntar para a criança: O QUER SER QUANDO CRESCER?
4º Momento: Conversa com a criança sobre o futuro, suas expectativas de vida, profissões
de seus familiares e amigos.
5º Momento: Depois da conversa o adulto deverá escrecer o nome da profissão que a
criança escolheu e após deverá desenhar.
Nome da profissão:

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O QUERO SER QUANDO CRESCER?

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 ÁREA: CULTURA CORPORAL
ATIVIDADE 4

OBJETIVO: Buscar domínio das próprias ações corporais aceitando desafiar-se

corporalmente buscando seus próprios níveis de destreza corporais.

CONTEÚDO: Aceitação de desafiar-se corporalmente e buscar novas possibilidades de

destreza para si.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
1º MOMENTO: VAMOS BRINCAR DE RODA... https://youtu.be/a6rT0x4ZSj4

Tindolelê

Frajolla e Mariola
ÔI ABRE A RODA TINDOLELÊ
ÔI ABRE A RODA TINDOLALÁ
ÔI ABRE A RODA TINDOLELÊ
TINDOLELÊ TINDOLALÁ

ÔI BATE PALMAS TINDOLELÊ

ÔI BATE PALMAS TINDOLALÁ
ÔI BATE PALMAS TINDOLELÊ
TINDOLELÊ TINDOLALÁ

E DÁ UM GIRO TINDOLELÊ
TORNA A GIRAR TINDOLALÁ
E DÁ UM GIRO TINDOLELÊ
TINDOLELÊ TINDOLALÁ

DÁ UM PULINHO TINDOLELÊ
OUTRO PULINHO TINDOLALÁ
DÁ UM PULINHO TINDOLELÊ
TINDOLELÊ TINDOLALÁ

E SEGUE A RODA TINDOLELÊ

E VOLTA A RODA TINDOLALÁ
E SEGUE A RODA TINDOLELÊ
TINDOLELÊ TINDOLALÁ

E FECHA A RODA TINDOLELÊ

E ABRE A RODA TINDOLALÁ
E FECHA A RODA
TINDOLELÊ TINDOLALÁ