Ciências

Puberdade e adolescência

2o bimestre – Aula 23
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Puberdade; ● Identificar as
transformações que ocorrem
● Adolescência.
na puberdade e na
adolescência, como
fenômenos biológicos e
comportamentais.
Em uma roda de conversa, discutam as seguintes questões:

1. O nosso corpo é o mesmo desde

que nascemos?
2. Quais modificações aconteceram
ao longo do tempo?
3. Essas modificações ocorreram de
forma isolada ou foram
acompanhadas de outras? Quais?
Puberdade ou adolescência?
É importante diferenciar puberdade e adolescência.
A puberdade está relacionada principalmente às
questões físicas e fisiológicas, enquanto a
adolescência é um conceito mais amplo, relacionado
à cultura em que cada pessoa está inserida.
As mudanças da puberdade são praticamente as
mesmas em qualquer lugar do planeta, mas a
adolescência é muito diferente entre os jovens,
dependendo do lugar em que moram e de sua
cultura.
Segundo os autores do artigo, a psicóloga Bruna Rabello de Moraes e o
psicanalista e professor Amadeu de Oliveira Weinmann, “a adolescência
é uma construção cultural, isto é, uma noção de adolescência sempre é
tributária do contexto que a define”.
Para definir a adolescência é preciso partir da premissa de compreender seu
conceito “como um momento de passagem da condição infantil à adulta”,
condicionado aos contextos culturais que implicam a relação
interdependente entre sujeito e cultura.
(...) Desse modo, não podemos “falar” de adolescência, mas das “várias
adolescências que vão sendo construídas por determinadas culturas”,
pontuam os autores.
(...) Para algumas culturas, os ritos de passagem, como no caso em pauta, e
as mudanças que ocorrem quando se deixa de ser criança, ou seja, quando
ela cresce, sinalizam que é o momento de os valores tradicionais familiares
serem transmitidos, e em outras culturas também é uma época de conceder-
se certa independência e responsabilidade ao jovem.
Principais mudanças da puberdade
• Aceleração no crescimento corporal;
• Desenvolvimento das características
sexuais secundárias;
• Crescimento de pelos pubianos;
• Intensificação da atividade hormonal;
• Intensificação das atividades das
glândulas sebáceas e sudoríparas;
• Amadurecimento das gônadas;
• Capacidade de reprodução.
Puberdade precoce
Puberdade precoce é uma condição em que o processo de transição
começa antes do esperado (8 ou 9 anos).
Neste caso, as mudanças da puberdade começam a aparecer mais
cedo e os principais sinais são:
• menstruação precoce e crescimento das mamas;
• aumento do pênis, engrossamento da voz e surgimento de pelos
faciais;
• surgimento de acne, forte odor corporal e crescimento de pelos
pubianos e axilares.
Adolescência
A adolescência é um período de
transição, de mudanças, da
passagem da infância para a
idade adulta.

E, como toda mudança, gera uma série de inseguranças, incertezas,

questionamentos e até mesmo conflitos.
É um período normal na vida de todas as pessoas, sendo o diálogo
uma importante ferramenta para lidar com todas essas mudanças.
Promoção da saúde
Durante a puberdade, e por toda a vida, é importante manter o
acompanhamento médico para a manutenção da saúde do sistema
reprodutor.
Cuidados diários de higiene íntima são fundamentais para evitar a
proliferação de fungos e bactérias e até problemas mais graves.
Responda às questões abaixo, e depois escreva um pequeno texto a
partir de suas respostas:
1. O que acontece com nosso corpo para que ele se torne maduro,
ou seja, capaz de se reproduzir?
2. Quais órgãos estão envolvidos diretamente nesse processo? De
que maneira?
3. Todas as pessoas se desenvolvem com a mesma idade?
4. Esse processo dura toda a vida?
 Mude o ritmo

Em grupos, busquem ou produzam músicas ou poesias que

revelem características biológicas e/ou comportamentais da
adolescência em diferentes regiões e culturas.
Conversem com seus colegas sobre essas características e comparem
com suas próprias experiências.
● Identificamos as transformações que ocorrem na
puberdade e na adolescência como fenômenos
biológicos e comportamentais.
ARTHUR, Margareth. Artigo discute os conceitos de adolescência em diferentes culturas. Jornal da
USP, 2021. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/artigo-discute-os-conceitos-de-
adolescencia-em-diferentes-culturas/. Acesso em: 6 mar. 2024.

LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Penso, 2023.

SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação, 2023. Caderno do Professor,
Ciências, Ensino Fundamental Anos Finais, 1o semestre. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_CIENCIAS_web.pdf. Acesso em: 14 nov. 2023.
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – FREEPIK. Ilustração do conceito de discussão em grupo. 1 Ilustração. Disponível em:
https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-do-conceito-de-discussao-em-
grupo_22909121.htm#query=conversa&position=7&from_view=author&uuid=4e654c61-7875-44e9-
b645-86074e8616bb.
Slide 4 – FREEPIK. Ilustração do conceito de adolescente. 1 Ilustração. Disponível em:
https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-do-conceito-de-
adolescente_8412814.htm#query=adolesc%C3%AAncia&position=1&from_view=author&uuid=00d628
cf-664a-4227-9695-a780b6d1b6e1.
Slide 5 – ARTHUR, Margareth. Artigo discute os conceitos de adolescência em diferentes culturas.
Jornal da USP, 2021. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/artigo-discute-os-conceitos-de-
adolescencia-em-diferentes-culturas/. Acesso em: 6 mar. 2024.
Lista de imagens e vídeos
Slide 7 – FREEPIK. Ilustração do conceito de anorexia. 1 Ilustração. Disponível em:
https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-do-conceito-de-
anorexia_10307467.htm#query=puberdade&position=4&from_view=author&uuid=682b275d-85e9-
4db3-ae68-3fb2de45ca65.
Slide 9 – GETTY IMAGES. Closeup of teenage girl ignoring lecturing mother. 1 foto. Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/closeup-of-teenage-girl-ignoring-lecturing-mother-imagem-
royalty-free/1051247526?phrase=adolescentes+irritados&adppopup=true.