Atividade 1 – Classicismo – 2º ano - Língua Portuguesa
Tema: Mudanças
Texto 1. Música: Por enquanto (Composição de
Renato Russo, Versão de Cássia Eller)
Mudaram as estações, nada mudou
Mas eu sei que alguma coisa aconteceu
Tá tudo assim, tão diferente
Se lembra quando a gente chegou um dia
acreditar
Que tudo era pra sempre, sem saber
Que o pra sempre, sempre acaba
Mas nada vai conseguir mudar o que ficou
Quando penso em alguém, só penso em você
E aí então, estamos bem
Mesmo com tantos motivos pra deixar tudo como
está
Nem desistir nem tentar agora tanto faz
Estamos indo de volta pra casa
Texto 2. Poema: Mudam-se os tempos, mudam-
se as vontade (Luís Vaz de Camões)
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança;
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança;
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem, se algum houve, as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E enfim converte em choro o doce canto.
E, afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto:
Que não se muda já como soía*.
* Soer: acostumar.
Texto 3. Poema: Mudança (Carlos Drummond
de Andrade)
O que muda na mudança,
se tudo em volta é uma dança
no trajeto da esperança,
junto ao que nunca se alcança?
Questões
1. Analise o poema de Camões quanto à
forma.
2. Faça a análise, verso a verso, do poema
“Mudam-se os tempos, mudam-se as
vontades”, de Camões.
3. A que diferentes tipos de mudanças o eu-
lírico se refere?
4. Analise suas anotações e determine a que
estilo literário pertence a obra camoniana.
Nesse poema, quais características
próprias do estilo em questão são
perceptíveis?
5. Faça a análise, verso a verso, do poema
“Mudança”, de Carlos Drummond de
Andrade.
6. Em que estilo literário está inserido o
autor? Quais características próprias do
estilo em questão são perceptíveis?
7. Quais são as semelhanças e as diferenças
entre os dois poemas, com relação a:
A) Forma (versos, rimas, estrofes e
métrica)?
B)Conteúdo (tema)?
8. Esses poemas vêm sendo lidos e
estudados há décadas, no caso de
Drummond, e séculos, no caso de Camões.
Em que sentido um poema pode ser
considerado algo eterno?
9. Na década de 1980, Renato Russo foi
considerado o “poeta de sua geração”. Que
elementos tornam a música “Por enquanto”
um texto poético?
10. Quais são os recursos de figuras de
linguagem utilizados pelo autor? Qual é o
efeito desse uso?