Cronograma de Avaliações – 3º bimestre

2º ANO Fundamental I
AVALIAÇÕES BIMESTRAIS
DATAS DISCIPLINAS CONTEÚDOS

 CADERNO DA DISCIPLINA.
Livro didático:
 CAPÍTULO 07 – PARA QUE SERVE CADA PARTE DE UMA
PLANTA?
Identificar as necessidades básicas das plantas; / reconhecer as
condições necessárias para a sobrevivência e o crescimento das
plantas; / identificar algumas características das plantas relacionadas
19/09/2022 com as condições de suas ambientes naturais Páginas: 318 a 335.
(Segunda-feira) Ciências
 CAPÍTULO 08 – POR QUE AS PLANTAS PRECISAM DE ÁGUA E
LUZ?
Descrever as características dos objetos; / Identificar as propriedades
dos materiais dos quais os objetos são feitos; / Observar as
propriedades dos materiais em determinadas situações; / Prever
resultados de testes com os materiais; / Testar hipóteses; /
Classificação dos materiais. Páginas: 338 a 351.
 CAPÍTULO 09 – COMO AS PLANTAS CRESCEM E SE
REPRODUZEM?
Identificar e nomear alguns processos de reprodução das plantas; /
explicar como algumas plantas se reproduzem; / classificar as plantas
entre as que não dão flores e as que dão flores.
Páginas: 354 a 371.

 CADERNO DA DISCIPLINA.
Livro didático:
 CAPÍTULO 7 – PESSOAS QUE VÊM DE LONGE.
Reconhecer o que são migrações e por que elas acontecem; /
diferenciar migração interna de migração externa e emigrante de
imigrante; / identificar imigrantes no bairro em que vivo e suas
Geografia influências culturais. Páginas: 260 a 277.
20/09/2021
(Terça-feira)  CAPÍTULO 8 – DIFERENTES COSTUMES E TRADIÇÕES.
Reconhecer diferentes costumes e tradições do povo brasileiro; /
identificar e valorizar as influências culturais dos imigrantes em
diferentes bairros e comunidades; / comparar costumes e tradições de
diferentes grupos presentes no bairro ou na comunidade em que vivo.
Páginas: 280 a 293.
 CAPÍTULO 9 – A TRANSFORMAÇÃO DA PAISAGEM NATURAL.
Identificar os diferentes elementos que compõem uma paisagem; /
diferenciar paisagem natural de paisagem humanizada; / identificar
mudanças e permanências na paisagem de uma mesma localidade.
Páginas: 318 a 335.
  CADERNO DA DISCIPLINA.
Livro didático:
 CAPÍTULO 07 – OBJETOS E DOCUMENTOS NA ESCOLA.
Identificar e descrever instrumentos da escrita antigos e atuais; /
identificar e descrever suportes da escrita antigos e atuais; / identificar
e reconhecer documentos escolares antigos e atuais; / reconhecer que
há vestígios de memória em minha escola; / entender que esses
vestígios de memória permitem conhecer a história da minha escola.
História Páginas: 200 a 215.
21/09/2022  CAPÍTULO 08 – OBJETOS E DOCUMENTOS NA COMUNIDADE
(Quarta-feira)
Identificar objetos utilizados para a comunicação entre as pessoas
antigamente e hoje em dia; / contar histórias a partir de um objeto ou
documento; / reconhecer que há vestígios de memória em minha
comunidade; / entender que esses vestígios de memória permitem
conhecer a história da minha comunidade. Páginas: 218 a 235.
 CAPÍTULO 09 – NOÇÕES E MARCADORES DE TEMPO.
Identificar e comparar comunidades diferentes das suas; / Perceber as
diferentes práticas e os papéis sociais das comunidades diferentes das
suas. / Analisar seus documentos pessoais e de sua família; /
Selecionar objetos e documentos que contém a sua história. Páginas:
238 a 255.

22/09/2022  UNIDADE 7 – IT’S COLD! (page 82 to 95)

(Quinta-feira) Inglês  UNIDADE 8 - I BRUSH MY TEETH EVERYDAY – (page 96 to 107)
 UNIDADE 9 – A DAY IN MY LIFE – (page 108 to 121)

 CADERNO DA DISCIPLINA.
Livro didático:
 CAPÍTULO 07 – CONTOS MARAVILHOSOS (1):
Ler contos maravilhosos tradicionais e modernos; / analisar a
sequência de uma história; / descrever os personagens; / usar ponto-
final, ponto de exclamação e ponto de interrogação; / escrever o perfil
dos personagens; / analisar a escrita de palavras com letra E no final; /
criar coletivamente uma nova versão para uma história conhecida.
Páginas: 10 a 41.
 CAPÍTULO 08 – CONTOS MARAVILHOSOS (2):TRADICIONAIS E
23/09/2022 Português
(Sexta-feira) MODERNOS
Ler contos maravilhosos tradicionais de origem oriental; / analisar a
sequência de uma história; / analisar a escrita de palavras
pronunciadas com som final [u]; / descrever personagens e seus
sentimentos; / usar palavras para evitar repetição; / escrever uma lista
de desejos; / reescrever uma história invertendo o papel dos
personagens. Páginas: 44 a 75.
 CAPÍTULO 09 – MANCHETES E LIDES EM NOTÍCIAS
Identificar e ler notícias; / analisar a capa de um jornal; / analisar
manchetes, títulos, lides e legendas em notícias; / analisar palavras
que apresentam som nasal; / escrever o título e o lide de uma notícia; /
escrever coletivamente uma notícia sobre um fato da escola. Páginas:
78 a 107.
  CADERNO DA DISCIPLINA.
Livro didático:
 CAPÍTULO 07 – PROBLEMAS E SEQUÊNCIAS.
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração; / identificar as
regularidades apresentadas em sequências diversas; / construir
sequências com números naturais; / construir sequências de figuras; /
realizar pesquisas e organizar os dados em tabelas; / comparar
informações apresentadas em tabelas e gráficos de barras. Páginas:
112 a 137.
Matemática  CAPÍTULO 08 – FIGURAS PLANAS.
26/09/2022 Utilizar estratégias variadas de cálculo para resolver adições e
(Segunda-feira)
subtrações; / compor e decompor números até 999; / identificar as
regularidades em sequências de números e de figuras; / reconhecer,
nomear e comparar figuras planas; / compor e decompor valores
estabelecendo relações entre cédulas e moedas do sistema monetário
brasileiro. Páginas: 140 a 167.
 CAPÍTULO 09 – ESTIMATIVAS, CÁLCULOS E MEDIDAS.
Estimar e registrar quantidades até 999; / resolver mentalmente
adições e subtrações utilizando várias estratégias de cálculo; / utilizar
instrumentos de medida de comprimento, como régua, trena e fita
métrica; / utilizar metros centímetros e milímetros para medir objetos; /
medir a duração de intervalos de tempo; / reconhecer várias formas de
medição do tempo (dias, meses e anos). Páginas: 170 a 195.

ELEVA Prova multidisciplinar, contendo 18 questões que abrangem os

27/09/2022 AVALIA conteúdos das disciplinas de Português, Matemática, Historia,
(Terça-feira) Geografia, Ciências e Inglês citados acima.
Quando o aluno perder alguma avaliação bimestral, os pais ou
28/09/2022 PROVAS responsáveis deverão se dirigir à secretaria, no prazo de 24 horas e
SUBSTITUTIVAS justificar a ausência do aluno, pagando uma taxa de R$ 20,00 (vinte
E 2ª CHAMADA
29/09/2022 reais) por avaliação substituída. Estarão isentos da taxa aqueles que
apresentarem atestado médico.