UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA

CAMPUS JOAÇABA

3ª EXPERIÊNCIA

RECONHECIMENTO DAS CONDIÇÕES

DE EQUILÍBRIO DE UM MÓVEL
SOBRE UMA RAMPA

LABORATÓRIO DE FÍSICA I
ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS
 Laboratório de Física I – UNOESC - Joaçaba

RECONHECIMENTO DAS CONDIÇÕES DE EQUILÍBRIO DE UM MÓVEL

SOBRE UMA RAMPA

1. Objetivos:
Ao término desta atividade o aluno deverá ser capaz de:
- reconhecer os efeitos da força motora P x e sua equilibrante. Tensão, compressão,
atrito, etc.;
- reconhecer os efeitos da componente ortogonal da força-peso Py e sua equilibrante
(normal);
- reconhecer a dependência de P x e P`y em função do ângulo de inclinação da rampa;
- reconhecer a dependência de P x e P`y em função da massa envolvida e da aceleração
gravitacional no local.

2. Material necessário:
- plano inclinado com acessórios;
- um dinamômetro de 2 N;
- um dinamômetro de 5 N.

3. Montagem:
Monte o equipamento conforme a figura abaixo, fixando o dinamômetro de 2 N entre os
dois parafusos existentes no topo do plano.
Prenda o carro com as massas (pelo cordão) ao dinamômetro, cuidando para que sua
escala móvel não se atrite coma a capa, de modo que o gancho do carro fique para baixo (para
isto se fará necessário elevar um pouco a rampa).

Andamento das atividades:

4. Parte I

4.1. Verifique o “zero” do dinamômetro e, se necessário ajuste-o.

4.2. Determine, com o dinamômetro, o peso do carro (com a massa acoplada) e anote-o.
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4.3. Anote o ângulo de inclinação do plano inclinado.

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4.4. Identifique as forças que atuam neste momento, sobre o móvel.

4.5. Sabemos que a força – peso atua segundo a orientação do gancho com carga dependurada
no carro, no entanto, quando livre, o móvel executou um movimento ao longo da rampa. Qual
a força responsável por este deslocamento?
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5. Parte II

5.1. Com o valor da força – peso e a inclinação da rampa, calcule o valor da componente Px .
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5.2. O pino central do carrinho dá a orientação da reta normal à rampa, calcule o valor da
força normal.................................................................................................................................

5.3 . Observe o sistema da figura a seguir, com  = 30°. Faça o diagrama de forças.

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5.4 A partir do diagrama de forças desenhado em 5.3, determine o peso do conjunto “B”,
para que o sistema fique em equilíbrio.

PB = ...................................

OBS.: Anote o peso do móvel “A” encontrado no item 4.2 da Parte I.

PA = ...................................

5.5. Qual a orientação e o valor da força resultante que atuaria no sistema, caso o fio (F)
rompesse? Que movimento esta força tenderia a provocar?
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5.6. Caso o fio se rompesse qual a aceleração adquirida pelo carrinho? Despreze qualquer tipo
de atrito.
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