CÁLCULO I

Equipe de Professores do Projeto Newton

Aula nº 27: Teorema do Valor Médio para Integrais, Teorema Fundamental do Cálculo II e
Funções dadas por uma integral.

Objetivos da Aula
ˆ Apresentar as funções dadas por uma integral;

ˆ Apresentar o Teorema do Valor Médio para Integrais;

ˆ Apresentar o Teorema Fundamental do Cálculo II;

ˆ Denir Integral Indenida.

1 Funções denidas por uma integral

Considere a integral
Z b
f (t) dt
a
Na aula anterior aprendemos que, sob certas condições sobre f, podemos calcular o valor da integral e
que o mesmo é um número. Contudo, se substituirmos o limite superior b por uma variável x, x ∈ [a, b],
podemos entender a integral como sendo uma função, dada por
Z x
F (x) = f (t) dt,
a

que associa a cada valor de x ao número F (x). Dessa forma, obtemos uma função que é dada por uma
integral. Vejamos um exemplo.

Exemplo 1. Considere a função Z x

F (x) = cos(t) dt
0
π  π 
e determine F (0), F ,F .
6 4
Solução: Substituindo x por cada um dos valores mencionados acima na integral, obtemos
Z 0
F (0) = cos(t) dt = 0
0
π  Z π
6 cos(t) dt = sen π − sen (0) = 1
 
F =
6 0 6 2
Z π √
π 
4 cos(t) dt = sen π − sen (0) = 2
 
F = .
4 0 4 2


1
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Poderíamos entender também o valor de F como sendo o valor da área compreendida entre o eixo t e
o gráco da função f (t) = cos(t) entre as retas t=0 e t = x, como mostrado abaixo:

Uma forma de denirmos a função logarítmica f (x) = ln(x) é pela função dada por integral
Z x
1
ln(x) = dt,
1 t
1
e entendendo que os valores dessa função é o valor da área abaixo de g(t) = entre t = 1 e t = x, obtemos
t
que

Observação 1. No ensino médio, denimos a função logarítmica após denirmos a função exponencial,
como sendo a inversa desta última. Contudo, pode ocasionar uma dúvida em como denir o valor de números
como eπ , por isso, alguns autores preferem a abordagem contrária, isto é, denir a função logarítmica
utilizando a integral e após isso, denir a função exponencial como sendo a inversa da primeira.

2 Teorema Fundamental do Cálculo II

Teorema 1 (Teorema Fundamental do Cálculo II) . Se f for contínua em [a, b], então a função g denida
por Z x
g(x) = f (t) dt a≤x≤b
a
é contínua em [a, b] e derivável em (a, b) e 0
g (x) = f (x).
Observação 2. O Teorema Fundamental do Cálculo II nos diz basicamente que as funções dadas por
integral da forma Z x
g(x) = f (t) dt
a
são primitivas de f .
Z xp
Exemplo 2. Encontre a derivada da função g(x) = 1 + t2 dt.
0
√
Solução: Uma vez que f (t) = 1 + t2 é contínua, a parte 1 do Teorema Fundamental do Cálculo fornece
p
g 0 (x) = 1 + x2 .


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Z x4
d
Exemplo 3. Encontre sec(t) dt.
dx 1

Solução: Seja u = x4 , temos

Z x4 Z u
d d
sec(t) dt = sec(t) dt
dx 1 dx 1
Z u 
d du
= sec(t) dt
du 1 dx
du
= sec(u)
dx
= 4x3 sec(x4 ).


Exemplo 4. Se
Z x2
xsen (πx) = f (t) dt,
0
onde f é uma função contínua, calcule f (4).

Solução: Derivando ambos os membros, temos

"Z #
x2
d d
[xsen (πx)] = f (t) dt
dx dx 0

sen (πx) + πx cos(πx) = 2xf (x2 ).

Para x = 2, temos
π
sen (πx) + πx cos(πx) = 2xf (x2 ) ⇒ sen (2π) + 2π cos(2π) = 4f (4) ⇒ f (4) = .
2

Em aulas anteriores, vimos que, se uma função f F e G, denidas sobre um
possui duas primitivas
mesmo intervalo, então elas são iguais a menos de uma constante, isto é, F (x) = G(x) + C , então pelo
Teorema Fundamental do Cálculo II, se tomarmos dois pontos quaisquer x0 e x1 em um intervalo [a, b]
contido no domínio de f, as funções
Z x Z x
F (x) = f (t) dt e G(x) = f (t) dt
x0 x1

que são primitivas de f (denidas no intervalo [a, b]), são iguais a menos de uma constante (nesse caso, você
seria capaz de dizer quanto vale a constante C , tal que F (x) = G(x) + C ?). Desse modo, representamos
as primitivas utilizando a notação de integral sem os limites de integração e substituindo a variável muda t
por x, da seguinte forma: Z
f (x) dx = F (x) + C.

Essa integral (que, de fato, não é uma integral, mas sim uma notação pra designar a família de
primitivas da função f) é chamada de integral indenida.
sen (x)
Exemplo 5. Determine a primitiva da função f (x) = .
cos2 (x)
Solução: Note que
sen (x) sen (x)
Z Z Z
1
dx = dx = tg (x) sec(x) dx = sec(x) + C.
cos2 (x) cos(x) cos(x)


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Exemplo 6. Se deixarmos cair uma pedra, podemos admitir que a resistência do ar é desprezível. Segundo
essa suposição, experimentos mostram que a aceleração desse movimento é constante e igual a chamada
aceleração da velocidade g = 9, 8m/s2 . Determine a função posição x = x(t) em relação ao tempo da pedra.

Solução: Como a aceleração é constante e igual a g , temos que

a(t) = g.

Já sabemos que a velocidade é uma primitiva da aceleração, então

Z Z
v(t) = a(t) dt = g dt = gt + C1 .

Como a pedra foi solta, então v(0) = 0. Logo,

v(0) = 0 ⇒ g · 0 + C1 = 0 ⇒ C1 = 0.

Desse modo,
v(t) = gt.
Também sabemos que a função posição é uma primitiva da função velocidade, logo,
gt2
Z Z
x(t) = v(t) dt = gt dt = + C2 .
2
Considerando a posição x = 0 como sendo aquela de onde a pedra cai, temos que x(0) = 0, e desse
modo, temos que
g · 02
x(0) = 0 ⇒ + C2 = 0 ⇒ C2 = 0.
2
Portanto,
gt2
x(t) = .
2


3 Teorema do Valor Médio para Integrais

Denição 1 (Valor Médio de uma Função) . O valor médio de uma função f no intervalo [a, b] é denido
por: Z b
1
fmed = f (x) dx.
b−a a

Exemplo 7. Encontre o valor médio da função f (x) = 1 + x2 no intervalo [−1, 2].

Solução: Com a = −1 e b = 2, temos

2 2
x3
Z 
1 2 1
fmed = (1 + x ) dx = x+ = 2.
2 − (−1) −1 3 3 −1

Exemplo 8. O custo unitário C = C(x) para produzir um certo artigo num período de 10 anos é dado
por C(x) = 25 − 0, 2x + 0, 5x2 + 0, 03x3 , onde x é o tempo em meses. Determine o custo unitário médio
durante o período.

Solução: Note que 0 ≤ x ≤ 120, logo

Z 120
1
Cmed = (25 − 0, 2x + 0, 5x2 + 0, 03x3 ) dx = 15.373.
120 − 0 0

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Exemplo 9. Uma distribuidora estoca 24000 caixas de seu principal produto para as vendas de natal.
Em geral, as vendas são baixas no início do mês de dezembro e à medida que se aproxima o dia 24,
as vendas aumentam de tal modo que após x dias desde primeiro de dezembro o estoque é dado por
f (x) = 24000 − 3x3 , 1 ≤ x ≤ 20. Determine o número médio de caixas disponível no período de 20 dias.

Solução: Neste caso, a = 1 e b = 20. Temos que

Z 20
1 70737
fmed = (24000 − 3x3 ) dx = = 17684, 25.
20 − 1 1 4


Teorema 2 (Teorema do Valor Médio para Integrais). Se f for contínua em [a, b], então existe um número
c em [a, b] tal que
Z b
1
f (c) = fmed = f (x) dx,
b−a a
ou seja, Z b
f (x) dx = f (c)(b − a).
a

Exemplo 10. No Exemplo 7, calculamos o fmed =2 para a função f (x) = 1 + x2 . Como esta função é
contínua no intervalo [−1, 2], o Teorema do Valor Médio para integrais indica que existe um número c em
[−1, 2] tal que
Z 2
(1 + x2 ) dx = f (c)[2 − (−1)].
−1

Neste caso particular, podemos encontrar c:

1 + c2 = 2 ⇔ c = ±1.

Do teorema do Valor Médio para integrais, se f é contínua em [a, b], então existe c ∈ (a, b) tal que

Z b
1
f (c) = f (x) dx
b−a a

que pode ser escrito na forma

Z b
f (c)(b − a) = f (x) dx.
a
Geometricamente, podemos entender essa equação como sendo a igualdade entre as áreas de um
retângulo cuja base é o comprimento do intervalo [a, b] e altura f (c) e a área da região abaixo do gráco
de f, acima do eixo x entre as retas x=a e x = b. Observe abaixo.

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Resumo
Faça um resumo dos principais resultados vistos nesta aula, destacando as denições dadas.

Aprofundando o conteúdo
Leia mais sobre o conteúdo desta aula nas páginas 350 − 356 do livro texto.

Sugestão de exercícios
Resolva os exercícios das páginas 357 − 359 do livro texto.

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