FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA

PORTUGUÊS
ENSINO SECUNDÁRIO

Ficha de Avaliação Sumativa de Português

Ensino Secundário

10.º Ano de Escolaridade 6 Páginas

Duração da Prova: 90 minutos.

Versão

Indica de forma legível a versão da prova.

Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Não é permitida a consulta de dicionário.

Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

Para cada resposta, identifica a atividade e o item.

Apresenta as tuas respostas de forma legível.

Apresenta apenas uma resposta para cada item.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

Duração: 90 min FA V1 de Português · Página 1/ 6

 GRUPO I

Apresenta as tuas respostas de forma bem estruturada.

TEXTO A

Leia as estâncias seguintes, pertencentes ao canto IX.

88 90
Assi a fermosa e a forte companhia Que as imortalidades4 que fingia5
O dia quási todo estão passando A antiguidade, que os Ilustres ama,
Nũa alma1, doce, incógnita alegria, La no estelante6 Olimpo, a quem subia
Os trabalhos tão longos compensando. Sobre as asas ínclitas da Fama,
Porque dos feitos grandes, da ousadia Por obras valerosas que fazia,
Forte e famosa, o mundo está guardando Pelo trabalho imenso que se chama
O prémio lá no fim, bem merecido, Caminho da virtude, alto e fragoso7,
Com fama grande e nome alto e subido. Mas, no fim, doce, alegre e deleitoso,

89 91
Que as Ninfas do Oceano, tão fermosas, Não eram senão prémios que reparte,
Tétis2 e a Ilha angélica pintada, Por feitos imortais e soberanos,
Outra cousa não é que as deleitosas O mundo cos varões que esforço e arte
Honras que a vida fazem sublimada. Divinos os fizeram, sendo humanos.
Aquelas preminências gloriosas, Que Júpiter, Mercúrio, Febo8 e Marte,
Os triunfos, a fronte coroada Eneas e Quirino9 e os dous Tebanos10,
De palma e louro, a glória e maravilha3, Ceres, Palas e Juno com Diana,
Estes são os deleites desta Ilha. Todos foram de fraca carne humana.

Luís de Camões, Os Lusíadas ((leitura, prefacio e notas de A. J. Costa Pimpão),

4.a ed., Lisboa, Instituto Camões – Ministério dos Negócios Estrangeiros, 2000.

1 2 3 4 5 6 7 8
reconfortante, santa; deusa do mar, esposa do Oceano; admiração; condição de imortal; inventava; constelado; pedregoso;
Apolo; 9 Rómulo; 10 Hércules e Baco

Apresenta, de forma bem estruturada, as tuas respostas aos itens que se seguem.

1. Indique o local onde se encontram os navegadores portugueses, justificando a sua paragem nesta região.

2. Explique o sentido alegórico deste momento textual.

3. Justifique a referência aos deuses pagãos na última estrofe.

Duração: 90 min FA V1 de Português · Página 2/ 6

 TEXTO B

Lê a estância 144, do Canto X, de Os Lusíadas.

144
Assi foram cortando o mar sereno,
Com vento sempre manso e nunca irado,
Até que houveram vista do terreno
Em que naceram, sempre desejado.

5
Entraram pela foz do Tejo ameno,
E a sua pátria e Rei temido e amado
O prémio e glória dão por que mandou,
E com títulos novos se ilustrou.

Apresenta, de forma bem estruturada, as tuas respostas aos itens que se seguem.

1. Refere os sentimentos vividos pelos navegadores portugueses no momento para que a estância remete.

2. Mostra como esta estância traduz o caráter épico de Os Lusíadas.

GRUPO II

Nas respostas aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta.

Escreve, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

Há 30 anos, no Equador…

O Equador deve ser o país sul-americano de que menos se fala. Talvez pela relativa estabilidade
política e ausência de catástrofes naturais, coisas que abundam nos territórios vizinhos. Mas viajar neste
patchwork1 de culturas há quase 30 anos, foi uma experiência que me deixou memórias excelentes.

Equador, um ilustre desconhecido

5 […] Pequeno e diversificado, é um país que combina floresta amazónica, planalto andino – onde
despontam uns trinta vulcões, uns mais ativos que outros – e costa marítima. Para não falar no tesouro que
são as ilhas Galápagos, que não visitei.
Na faixa costeira, de clima quente, concentram-se o comércio e a indústria, e cultiva-se a maior parte
dos produtos exportáveis, como banana, café e cacau, escoados através do porto de Guayaquil. Aqui é o
10 território da maioria privilegiada, por oposição aos territórios mais pobres dos Andes, a admirável espinha
dorsal da América do Sul, que se estende, interminável, da Venezuela à Terra do Fogo.
Nas montanhas, os habitantes mantiveram-se adversos aos intrusos de outras culturas – proeza
memorável, só conseguida no Peru e na Bolívia. Mas por oposição ao bulício moderno da costa, a vida
continua lenta, incluindo o desenvolvimento da economia local.

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30
15 Para rematar esta manta geográfica, há que considerar a floresta tropical amazónica – o Oriente,
como aqui é chamado – que faz fronteira com a Colômbia e o Peru, e que é em grande parte território bravio
e inexplorado.
A capital, Quito, fica a 2650 metros de altitude, o que lhe garante o título de segunda capital mais alta
do mundo (depois de La Paz). Começou por ser um aldeamento fundado no século XV por incas vindos do
20 Peru, cujas marcas desaparecerem quase completamente, à exceção das quase insignificantes ruínas de
Ingapirca, perto de Cuenca, no sul do país. […]
Para chegar ao Oriente, que começa nas savanas tropicais de Puyo, a estrada serpenteia pelos
contrafortes dos Andes e pode oferecer-nos o milagre de uma visão rápida sobre o cume nevado do
Chimborazo, o monte mais alto do Equador, quase sempre escondido pela neblina. As estradas pioram, e
25 entramos num mundo verde onde algumas aldeias parecem ter ficado esquecidas à mercê dos tentáculos
retorcidos da selva. É uma luxúria de verdes, cascatas de água castanha que acende arco-íris suspensos em
desfiladeiros e, por fim, o horizonte compacto da selva.
Em Misahuali iniciámos a descida do rio Napo, numa navegação precária que durou uma semana
com uma canoa motorizada, que avançava condicionada por baixios e rápidos traiçoeiros até Limoncocha,
30 onde nadámos num lago com piranhas, e caimões que só apareciam de noite…
Latacunga, Machachi, Otavalo e Zumbahua são nomes que para sempre conjuram na minha cabeça
as imagens de ponchos coloridos, chapéus de abas estreitas, crianças levadas às costas dentro de panos
com todas as cores do arco-íris, “comedores” de rua, instalados por uma manhã debaixo de um guarda--sol,
pilhas de legumes e batatas que se vendem no chão, nos “mercados índios”. […]
35 Um dia volto lá…
http://comedoresdepaisagem.com/equador/ (consultado em janeiro de 2016).

Glossário:1 miscelânea, mistura

1. A expressão “patchwork de culturas” (l. 3) significa que o Equador

(A) é um país com tradições seculares.
(B) é o país sul-americano cuja cultura é a menos conhecida.
(C) é um país que valoriza o trabalho artesanal.
(D) é um país onde confluem várias culturas.

2. Ao referir os Andes como a “espinha dorsal” (ll. 10-11), o autor

(A) demonstra que os Andes atravessam toda a América do Sul.
(B) dá ênfase à beleza dessa região.
(C) considera os Andes como a região mais pobre da América do Sul.
(D) salienta a dureza da travessia desse território.

3. O texto apresentado possui marcas características de

(A) texto expositivo, porque demonstra de forma clara o tema da viagem.
(B) relato de viagem, pois está presente uma dimensão narrativa, descritiva e um discurso pessoal.
(C) texto de apreciação crítica, uma vez que apresenta uma opinião pessoal sobre uma viagem.
(D) artigo de divulgação científica, pois evidencia rigor e objetividade no vocabulário e na exposição da
informação.
Duração: 90 min FA V1 de Português · Página 4/ 6
4. No segmento “uns mais ativos que outros” (l. 6), o “que” tem um valor
(A) consecutivo.
(B) comparativo.
(C) causal.
(D) completivo.

5. A função sintática desempenhada pela expressão “o comércio e a indústria”(l. 8) é

(A) sujeito.
(B) complemento direto.
(C) predicativo do sujeito.
(D) complemento indireto.

6. No segmento frásico “É uma luxúria de verdes, cascatas de água castanha que acende arco-íris
suspensos em desfiladeiros” (ll. 26-27) está presente uma
(A) metáfora.
(B) personificação.
(C) sinédoque.
(D) comparação.

7. No contexto em que ocorre, “conjuram” (l. 31) é sinónimo de

(A) esbatem.
(B) debatem-se.
(C) anulam.
(D) reúnem em conspiração.

8. Identifica o processo de formação de palavras que deu origem ao vocábulo “completamente” (l. 20).

9. Classifica as orações subordinadas que integram o seguinte segmento frásico.

“Para chegar ao Oriente, que começa nas savanas tropicais de Puyo, a estrada serpenteia pelos
contrafortes dos Andes e pode oferecer-nos o milagre de uma visão rápida sobre o cume nevado do
Chimborazo” (ll. 22-24).

10. Indica a função sintática desempenhada pelo pronome pessoal “nos”, na frase apresentada em 9.

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 GRUPO III

Viajar é não apenas uma forma de lazer, mas também um excelente meio de enriquecimento cultural.

Redige um texto de opinião, de 250 a 350 palavras, em que te posiciones sobre a importância de viajar
dadas as experiências que podem ser vivenciadas e que contribuem para o enriquecimento humano.
Considera as seguintes orientações:
− estrutura tripartida do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão);
− respeito pelos mecanismos de coesão e de coerência;
− mobilização de um reportório lexical variado;
− respeito pelo género textual e pelo tema.

Observações:
1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequência delimitada por espaços em branco, mesmo
quando esta integre elementos ligados por hífen (ex.: /dir-se-ia/). Qualquer número conta como uma única palavra,
independentemente dos algarismos que o constituam (ex.: /2015/).
2. Relativamente ao desvio dos limites de extensão indicados, há que atender ao seguinte:
− um desvio dos limites de extensão indicados implica uma desvalorização parcial (até 5 pontos) do texto produzido;
− um texto com extensão inferior a oitenta palavras é classificado com zero pontos.

Bom Trabalho ☺

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