Nota 4,0

Valor_______

ESCOLA ESTADUAL ISRAEL AMORIM

COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
PROFESSOR: CRISTIANO MENDES DE SOUSA
ESTUDANTE: ___________________________________ANO: 8º TURMA: ______
DATA: _____/______/2022.

PROVA IV CORTE TEMPORAL

ITEM 1 – O domínio da África e da Ásia, exercido pelos países industrializados, teve duas
principais formas. Quais eram?
( ). A – A dominação política e econômica direta (os próprios europeus governavam); e a
dominação política e econômica indireta (as elites nativas governavam).
( ). B – Os próprios americanos governavam e tinham domínio sobre a elite europeia.
( ). C – A dominação a elite nativa diretamente sobre os a elite europeia.
( ). D – A submissão política e econômica direta (os próprios europeus); e a submissão política e
econômica indireta (as elites nativas).
ITEM 2 – Um dos discursos ideológicos que “legitimariam” o processo de domínio e exploração
dos europeus sobre asiáticos e africanos seria o evolucionismo social. Tal teoria classificava as
sociedades em três etapas evolutivas: 1ª) bárbara; 2ª) primitiva; 3ª) civilizada. Os europeus se
consideravam integrantes da 3ª etapa (civilizada) e classificavam os asiáticos como primitivos e
os africanos como bárbaros. Esta forma de classificação está relacionada ao conceito de

( ). A – Evolucionismo.

( ). B – Etnocentrismo.

( ). C – Racismo.

( ). D – Egoísmo.

ITEM 3 – “O Darwinismo Social pode ser definido como transposição da teoria da evolução das
espécies e da seleção natural do terreno da ciência natural para a realidade sociocultural.
Spencer imaginava que a civilização europeia era superior às demais porque havia conseguido
melhor capacidade de domínio dos recursos naturais (por meio da indústria), melhor
entendimento filosófico e científico, melhor desenvolvimento artístico etc.”
O Darwinismo Social se caracterizou como outra teoria que legitimou o discurso ideológico
europeu para dominar outros continentes. O Darwinismo Social pode ser definido como:
( ). A – A tentativa de igualar, a nível de organização social, os animais superiores, como os
mamíferos, e a sociedade dos homens.
( ). B – O período da atividade intelectual de Charles Darwin em que o naturalista inglês se
dedicou à criação da Sociologia, ao lado de nomes como August Comte.
( ). C – A transposição da teoria da evolução das espécies e da seleção natural do terreno da
ciência natural para a realidade sociocultural.
( ). D – O estudo da vida biológica em sociedade, como as sociedades de outras espécies como
a das abelhas, das formigas etc.
ITEM 4 – Um dos discursos ideológicos que “legitimariam” o processo de domínio e exploração
dos europeus sobre asiáticos e africanos seria o evolucionismo social. Tal teoria classificava as
sociedades em três etapas evolutivas, QUAIS SÃO ELAS?

ITEM 5 – Ainda sobre o Evolucionismo Social, os europeus se consideravam integrantes de qual

etapa e como eles classificavam os asiáticos e os africanos?

ITEM 6 - “Nossos hábitos culturais receberam elementos de influencias de povos indígenas,

africanos, portugueses, espanhóis, italianos e japoneses, entre outros, devido à colonização,
à imigração e aos povos que já habitavam aqui. QUAIS SÃO OS ELEMENTOS
CARACTERISTICOS DA CULTURA BRASILEIRA?

ITEM 7 – O Brasil é conhecido por ser um país multiétnico. São colocados como os principais
elementos formadores da construção da identidade nacional brasileira:
( ). A – Os imigrantes árabes, japoneses, italianos e alemães.
( ). B – Imigrantes italianos, espanhóis e os imigrantes árabes.
( ). C – Povos Astecas, imigrantes árabes e os imigrantes japoneses e italianos.
( ). D – O negro africano, o indígena nativo e o branco europeu.

ITEM 8 – “Nossos hábitos culturais receberam elementos de influencias de povos

indígenas, africanos, portugueses, espanhóis, italianos e japoneses, entre outros,
devido à colonização, à imigração e aos povos que já habitavam aqui. São elementos
característicos da cultura brasileira a música popular, a literatura, a culinária, as festas
tradicionais nacionais, como o Carnaval, e as festas tradicionais locais, como
as Cavalhadas de Pirenópolis, em Goiás, e o Festival de Parintins, no Amazonas. A
literatura de cordel é um exemplo de elemento cultural genuinamente brasileiro”.

De acordo com o texto, qual é o elemento cultural genuinamente brasileiro?

( ). A – A literatura de cordel.

( ). B – O samba.

( ). C – O carnaval.

( ). D – A cavalhada.

ITEM 9 – “O Darwinismo Social pode ser definido como transposição da teoria da evolução das
espécies e da seleção natural do terreno da ciência natural para a realidade sociocultural. “POR
QUE SPENCER IMAGINAVA QUE A CIVILIZAÇÃO EUROPEIA ERA SUPERIOR”?

ITEM 10 - “Nossos hábitos culturais receberam elementos de influencias de diversos

povos. De acordo com os estudos realizados e com os subsídios apresentados na
prova, quais foram os povos que mais influenciaram nos nossos hábitos culturais?