Layout do Texto Dê uma sequência única a estas notas, desde o início de livros e revistas, e no uso (ou ausência) da pontuação
de livros e revistas, e no uso (ou ausência) da pontuação
Entregue o trabalho digitado a 1,5 espaços, em cópia
de papel A4 acompanhada de um CD, não regravável,
em formato de processamento Word.
Utilize as fontes Times New Roman, a um tamanho de
12 pontos.
Imprima dos dois lados do papel.
Estabeleça margens medindo 2,5 cm nos lados esquerdo e
direito da página e no topo e em baixo. Inicie os parágrafos
usando a tecla ´Tab´, isto é, execute uma única indentação.
Deixe um espaço de uma linha entre os parágrafos.
Deixe um espaço depois de um ponto final, ponto e
vírgula, dois pontos, vírgula, etc.
Numere cada página de modo consecutivo.
Títulos
Organize a estrutura dos títulos, graduando-os de
acordo com a sua importância. Use o tamanho de letra
apropriado, evitando, tanto quanto possível, introduzir
números apensos a títulos, como por exemplo:
Títulos A (título de capítulo). Todas as palavras principais
começam com letra maiúscula (‘Times New Roman’,
negrito, 16 pontos).
Títulos B (título de secção principal). Todas as palavras
principais começam com letra maiúscula (‘Times New
Roman’, negrito, 14 pontos).
Títulos C (primeiro nível de subsecção). Apenas a
primeira palavra começa com letra maiúscula (‘Times
New Roman’, negrito, 12 pontos).
Títulos D (segundo nível de subsecção). Apenas a
primeira palavra começa com letra maiúscula (‘Times
New Roman’, itálico, 12 pontos).
Notas de Rodapé
Introduza este tipo de notas na página em que ocorrem
e de modo a não interromper a sequência normal do
texto principal.
Ceia, C. (2011) “Deconstrução”. E-Dicionário de Termos
do texto, não sendo necessário iniciar a enumeração
em cada página em que ocorrem.
Organigramas, figuras, tabelas e mapas
Arrume, no fim do texto, os organigramas, figuras, tabelas
e mapas. Estes devem estar claramente relacionados
com a secção apropriada do texto e numerados de
modo consecutivo.
Referências Bibliográficas/Bibliografia
Na secção ‘Referências Bibliográficas’ (ou apenas
‘Referências’) devem constar exclusivamente as obras
citadas no texto. Se for necessário incluir outras obras de
apoio não citadas no texto, estas podem, conjuntamente
com as obras citadas, integrar a secção ‘Bibliografia’.
Para evitar erros e/ou omissões, interrogue-se sempre
sobre o seguinte:
As referências constantes da lista bibliográfica (na secção
de Referências ou na da Bibliografia) estão todas no texto?
As citações ocorridas no texto aparecem todas reflectidas
na secção de Referências ou na da Bibliografia?
As datas no texto e as datas na secção de Referências
ou na secção da Bibliografia correspondem entre si?
A ortografia dos nomes dos autores no texto e na
Bibliografia estão em correspondência? As iniciais dos
nomes dos autores estão correctas?
As referências às revistas estão completas com a indicação
dos números referentes ao volume e às páginas do artigo
nele publicado?
As referências aos livros estão completas com a indicação
do local de publicação e do nome da editora?
Os capítulos em livros têm todos a indicação das páginas?
As referências organizadas por ordem alfabética dos
apelidos dos autores ocorrem no fim do texto?
Apresentam-se agora exemplos-tipo do estilo adoptado na
nossa Universidade. Repare no uso de letras maiúsculas e
minúsculas nos títulos, de maiúsculas e do itálico em títulos
depois de datas, títulos de revistas e títulos de livros:
Rosário, L., do (1996) Singularidades: Estudos Africanos
Cadernos de Estudos de Literaturas Africanas de Língua
Portuguesa. Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas.
Mendes, I. (2010) Da Neologia ao Dicionário: O Caso do
Português de Moçambique. Maputo: Texto Editores.
Chaves, R. e Macêdo, T. (2012) Passagens para o Índico:
Encontros Brasileiros com a Literatura Moçambicana.
Maputo: Marimbique.
Amaral, A., Laisse, S. e Nhacota, E. (2007) Dicionário de
Português-Gitonga/Gitonga-Português e Compêndio
Gramatical. Lisboa: Ediç. Câmara Municipal de
Oeiras.
Lopes, A.J. (2002) O Português como língua segunda
em África: Problemáticas de planificação e política
linguística. In M.H. Mateus (org.) (2002) (pp. 15-31).
Mateus, M.H. (org.) (2002) Uma Política de Língua para
o Português. Lisboa: Colibri.
Mosca, J. (2009) Pobreza, a economia ‘informal’,
informalidades e desenvolvimento. Comunicação
apresentada à II conferência do IESE, Maputo.
Sitoe, E. (2015) Estatística aplicada e boa governação.
Texto de apoio para os mestrandos em administração
pública. Univ. Politécnica, Maputo, Agosto [mimeo].
Grimes, B.E. (ed.) (1992 [1953]) Ethnologue: Languages
of the World. Nova Iorque: SIL. [12a edição].
Matos, N. (1999) North-South cooperation to strengthen
Universities in Africa. Association of African Universities.
[Occasional paper].
Sotomane, C. (2009) Dinâmicas de coexistência
da gestão racional das pessoas e das práticas
socioculturais. O caso do Departamento de Recursos
Humanos nos Caminhos-de-Ferro de Moçambique.
Humanitas 5, 51-58.
Ministério da Educação e Cultura (2006) Plano Estratégico
de Educação e Cultura: 2006-2010/11. Maputo: MEC.
_______ (2012) Plano Estratégico da Educação:2012-
2016. Maputo: Ministério da Educação e Cultura.
Literários (EDTL), Carlos Ceia (coord.)
<http://www.edtl.com.pt>. Consultado em 15-05-2010.
República de Moçambique (1992) Boletim da República.
Lei nr. 6/92 de 6 de Maio. Série I. nr. 19. Maputo.
Silva, R. (2001) Percursos da narrativa literária
moçambicana – Entre a história e a ficção. Tese de
Doutoramento (não publicada), Univ. Nova de Lisboa.
Sitoe, B. e Ngunga, A. (orgs) (1999) Relatório do II
Seminário sobre a Padronização da Ortografia de
Línguas Moçambicanas. Maputo: NELIMO.
Kaplan, R.B. & Baldauf, Jr., R.B. (eds) (1999 [1998])
Language Planning in Malawi, Mozambique and the
Philippines.
Clevedon: Multilingual Matters.
Referências no texto
Chagane (2012) numa comunicação sobre… [forma
mais comum].
Ruas (2011: 15) afirma que… [em citações directas é
obrigatória a indicação do número da página].
Abordagens são-nos fornecidas por Mota Lopes et al.
(2012)… [para o caso de três ou mais autores].
Este ponto é também tratado por vários outros autores
(p.ex., Diniz, 1986; Guina, 1989; Daud & Manuel, 2013;
Alves, 2000). [repare no uso do & (=e), da vírgula e do
ponto e vírgula].
Citações
Quanto às citações curtas num texto, utilize apenas as
aspas simples, como p.ex.,
… de acordo com Taimo (2015:7), ‘o professor deve ser
capaz de pensar eticamente, isto é pensar no futuro’.
Use aspas duplas com uma palavra, conjunto de
palavras ou trecho quando estes ocorrem no seio de
uma citação. A citação dentro de uma citação também
recebe aspas duplas:
… Castiano (2010: 220) refere que a ‘cultura é entendida
aqui como “segunda natureza” humana…’.
Proceda à indentação de citações com mais de três
linhas. Estas citações não recebem aspas e devem ser
colocadas em espaçamento simples, como p.ex.:
Ao discutir o cosmopolitismo e a abertura ao mundo,
Melo (2002: 151) afirma que:
Quanto mais um meio cultural pretender fechar-
se sobre si próprio, mais se enfraquece e anula.
Por isso se impõe uma política cultural aberta
e cosmopolita que tenha como uma das suas
prioridades a afirmação internacional dos
criadores e a participação cultural global.
Indique, por meio de reticências, a ocorrência da elisão
de palavras numa citação, como p.ex.:
Interagir com diferentes línguas e culturas […]
e interagir com a mesma língua e diferentes
culturas é útil porque estas interacções fornecem
perspectivas diferentes da nossa e nos libertam
de preconceitos […] que, muitas vezes, são
condicionados culturalmente. (Lopes 2016: 23)
Coloque, entre parêntesis rectos, as palavras inseridas
numa citação para complemento e/ou maior clareza do
que está a ser dito; p.ex.:
… segundo do Rosário (1996:112-114), desde
1941 havia inquietações concernentes à produção
literária no país e no [jornal] Itinerário defendia-
se a necessidade de se escrever literatura com
marcadores nativos moçambicanos. Refere ainda
que, no início da luta [armada], se começou
a desenvolver uma literatura produzida por
combatentes da libertação nacional [a poesia de
combate].
No caso da elisão de palavras, se as reticências forem
da autoria de quem faz a citação, devem ser colocadas
entre parêntesis rectos, i.é […]; se forem reticências
colocadas na própria citação, então não carecem de
parêntesis rectos, porque o texto é transcrito “tal e qual”
ocorre na origem.
Acrónimos/Siglas
O acrónimo é um palavra formada a partir das letras
iniciais que constituem um nome, p. ex., ESEUNA
(Escola Superior de Estudos Universitários de Nampula)
e que é pronunciada como uma palavra plena. Por
outro lado, a sigla é constituida pelas diferentes letras
que formam o nome/designação, sendo cada uma
destas pronunciada; p.ex., ISHT (Instituto Superior de
Humanidades e Tecnologias). Não utilize pontos finais,
p. ex., I.S.H.T. Escreva o nome/designação por extenso
quando surgir pela primeira vez, seguido da sigla entre
parêntesis, p. ex.: Instituto Superior de Humanidades e
Tecnologias (ISHT). A seguir, pode-se utilizar apenas a
sigla no restante texto.
Números [Aprovado pelo Conselho Científico da Universidade Politécnica em
08/06/2016 e homologado pelo Magnífico Reitor em 13/07/2016]
Escreva os números de um a dez por extenso. Para os
números superiores a dez use algarismos.
Utilize algarismos quando houver bastante estatística
ORIENTAÇÕES PARA A ESCRITA
no texto, e não uma mistura de palavras e algarismos, DE TRABALHOS ACADÉMICO
p. ex.: ‘36 alunos realizaram o teste’.
Escreva os números por extenso, por exemplo, ‘trinta e
seis alunos …’. ‘Um total de 36 alunos…’. No que diz
respeito a percentagens, escreva: 70 por cento quando
Tem nas suas mãos as orientações que
se trata de um texto, e 70% no caso de tabelas. o vão auxiliar na elaboração de um texto
académico, segundo as regras de estilo
Moeda adoptadas na Universidade Politécnica.
DIRPI - Departamento de Informação, Relações Públicas e Imagem@jfm
Use abreviaturas apropriadas, p.ex., 5,00 MT; US$ 5,00;
US $5 milhões ou 5 milhões de USD, em vez de US$
5.000.000,00.
Vice-Reitoria da Universidade Politécnica
Dê alguma indicação sobre a equivalência, caso se trate
Av. Paulo Samuel Kankhomba, nº 963
de uma moeda cujo valor não seja muito conhecido
pelos potenciais leitores da sua informação. Maputo - Moçambique
Tel: +258 21 352 750 | Fax: +258 21 352 701
Cel: +258 82 358 5250 | 82 313 3700 | 82 312 6180
E-mail: deapolitecnica@ac.mz
Datas
Anote as datas do seguinte modo: 9 de Dezembro
www.apolitecnica.ac.mz
HUMANISMO • RIGOR • PROFISSIONALISMO
de 2013; 1987-88; de 2009 a 2015. Nos anos 80; na
década de 80; No século XX.