EJAF (SOCIOLOGIA)

ORDEM SOCIAL RESPEITO PELAS NORMAS DE

COMPORTAMENTO QUE AS PESSOAS, NA SUA GENERALIDADE, ACEITAM.

Comportamentos Socialmente aceites

Contribui para esta situação CO CONFORMIDADE (Adesão às

NORMAS e MODELOS de CONDUTA)

*** QUANDO AS NORMAS NÃO SÃO RESPEITADAS PACIFICAMENTE

COMPORTAMENTOS DESVIANTES

ATENÇÃO: Nem todo o DESVIANTE é um NÃO

CONFORMISTA
Pode ser alguém que, MESMO ATINGINDO AS NORMAS,
ESCOLHE PARA SI UM PADRÃO DIFERENTE do DA
MAIORIA DAS PESSOAS.

*** SÃO AS COMUNIDADES QUE DEFINEM OS

COMPORTAMENTOS DESVIANTES ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE
NORMAS SOCIAIS, ESTIGMATIZANDO TODOS AQUELES QUE NÃO
CUMPREM.

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TEORIAS do DESVIO
»»» TEORIA da ASSOCIAÇÃO DIFERENCIAL == Assume-se atitudes
desviantes em relação ao grupo de pertença, adoptando-se
OUTRAS ATITUDES e COMPORTAMENTOS.
Ex. O indivíduo passa a adoptar um comportamento ajustado aos modelos
do novo grupo, naturalmente diferentes do grupo de origem.

»»» TEORIA da ROTULAÇÃO == Trata-se de um desvio não real,

ROTULADO PELO PODER OFICIAL. Existem estereótipos.
Ex. O indivíduo é rotulado pela Polícia, quando apanhado num acto menos
correcto, de marginal e criminoso. Esta rotulação acaba por atirar o
indivíduo para o universo dos desviantes.

»»» TEORIA da DESORGANIZAÇÃO SOCIAL == Afrouxamento dos

vínculos sociais face ao contexto social em que o indivíduo está
inserido.
Ex. Pilhagens em períodos de grande instabilidade política.
ANOMIA Enfraquecimento das Normas Sociais,
AUSÊNCIA de NORMAS, motivado muitas vezes por Mudanças
Sociais, que conduz a comportamentos anómicos, de revolta
contra valores socialmente aceites.

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CONTROLO SOCIAL

MECANISMOS/MEIOS QUE A SOCIEDADE, OU UM GRUPO,

UTILIZA PARA QUE OS SEUS MEMBROS ADOPTEM
ATITUDES/COMPORTAMENTOS QUE CORRESPONDAM ÀS
NORMAS SOCIALMENTE ACEITES.

*** SOCIALIZAÇÃO (ABSORÇÃO de normas/valores que conduzem ao

desempenho voluntário dos papéis sociais ESPERADOS)

*** PRESSÃO SOCIAL (A «obrigatoriedade» de SER-SE ACEITE em

sociedade leva os indivíduos a adoptarem os comportamentos do grupo)

*** SANÇÕES (MEDIDAS tomadas pela sociedade que contribuem para

ASSEGURAR que os comportamentos dos indivíduos são conforme as
normas instituídas.)

TIPOS de SANÇÕES

QUANTO À FINALIDADE

POSITIVAS (ATRIBUIÇÃO de Prémios e Recompensas a quem

tem um comportamento conforme as normas) MEDALHAS,
PRÉMIOS, ELOGIOS

NEGATIVAS (PUNIÇÃO de todos aqueles que têm um

comportamento que choca/contrário às normas instituídas)
CRITICA, CENSURA/REPROVAÇÃO SOCIAL, MULTAS E PENA de
PRISÃO quando se violam as normas impostas pelo Estado/ as suas
leis.

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QUANTO À FORMA COMO SÃO ORGANIZADAS

SANÇÕES INFORMAIS (Sanções que têm origem em reacções

espontâneas) CORTE de RELAÇÕES, NÃO CONVIDAR PARA UMA FESTA,
CORTE DE MESADA, PROIBIÇÃO DE ALGUNS HOBIES.

SANÇÕES FORMAIS (Organizadas e aplicadas por certos

agentes) PENA de PRISÃO APLICADA PELO TRIBUNAL, EXPULSÃO de
MEMBRO de UM CLUBE APLICADA POR DIRIGENTES.

Socialização CONTROLO SOCIAL Sanções

PRESSÃO SOCIAL

SUBMISSÃO ÀS NORMAS + COMPORTAMENTOS SOCIALMENTE ACEITES + ORDEM SOCIAL

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INSTITUIÇÕES SOCIAIS

SÃO TODAS AS SOCIEDADES EM QUE OS GRUPOS E OS

INDIVÍDUOS DESENVOLVEM AS SUAS ACTIVIDADES DENTRO DE
NORMAS E COSTUMES VIGENTES.

Exemplos de Instituições EMPRESAS, ESCOLAS, FAMÍLIA,

NAMORO.

ELEMENTOS das INSTITUIÇÕES

NECESSIDADES SOCIAIS BÁSICAS (A existência da escola deriva da

necessidade da formação dos jovens. Este é o seu objectivo)

VALORES SOCIAIS COMUNS (Éticos, morais, religiosos, aceites pela

sociedade, indicam COMPORTAMENTOS a SEGUIR )

PROCEDIMENTOS COMUNS (Capacidade de resposta de cada

instituição social às suas necessidades sociais )

NORMAS e SANÇÕES SOCIAIS (A necessidade que qualquer

colectividade tem em implementar as suas normas e sanções sociais)

SÍMBOLOS CULTURAIS (Lembrar aos membros das instituições os seus

papéis: Bandeira nacional, hino nacional as fardas, entre outros)

RELAÇÕES SOCIAIS (Através das interacções, nas instituições, derivadas

do desempenho de papéis sociais)

PAPÉIS SOCIAIS (Papéis sociais, bem definidos, em cada instituição,

permitem atingir os objectivos para o qual, cada instituição foi criada)

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REPRODUÇÃO E MUDANÇA SOCIAL

RECONHECIMENTO, POR PARTE DOS MEMBROS DE UM GRUPO,

QUE OS MODOS DE PENSAR E AGIR PRATICADOS PELO GRUPO,
SÃO O GARANTE DA MANUTENÇÃO DA ORDEM SOCIAL E DA SUA
REPRODUÇÃO SOCIAL.

UMA EFICAZ SOCIALIZAÇÃO, LEVADA A

CABO PELAS INSTITUIÇÕES SOCIAIS É
INDISPENSÁVEL PARA UMA CORRECTA
ACEITAÇÃO DAS NORMAS DO GRUPO.

REPRODUÇÃO SOCIAL

Por exemplo: O NAMORO e o CASAMENTO MONÓGAMICO SÃO UMA

INSTITUIÇÃO QUE TEM PERMANECIDO NO TEMPO ENQUANTO UM
COMPORTAMENTO SOCIALMENTE ACEITE PARA QUE DUAS PESSOAS
CONSTITUAM FAMÍLIA NUMA SOCIEDADE OCIDENTAL.

A MUDANÇA SOCIAL

TENDO EM CONTA QUE, NUMA COMUNIDADE, CADA GERAÇÃO

TRANSMITE À GERAÇÃO SEGUINTE A CULTURA QUE HERDOU DA
ANTERIOR.

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PROCESSO QUE POR VEZES É ACOMPANHADO DE ELEMENTOS

DE MUDANÇA QUE CHOCAM COM O CULTO DA TRADIÇÃO E
VALORES QUE ORIENTARAM A VIDA DESSA COMUNIDADE.

TEM COMO ETAPAS:

1º A DESCRISTALIZAÇÃO do sistema de ideias

2º A REESTRUTURAÇÃO DE UM NOVO SISTEMA EM OUTRAS BASES

3º A RECRISTALIZAÇÃO DO NOVO SISTEMA DE IDEIAS

CARACTERÍSTICAS DA MUDANÇA SOCIAL

»»» SER UM FENÓMENO COLECTIVO (Ter Implicação num conjunto

alargado de pessoas com influência directa nas suas vidas)

»»» MUDANÇA DE ESTRUTURAS (Algo que permita observar alterações

profundas na forma de organização social.)

»»» IDENTIFICAÇÃO NO TEMPO (Detectar e descrever as alterações

estruturais a partir de um ponto de referência, «antes e depois de 1919)

»»» NÃO SER EFÉMERO (Ter carácter «permanente»)

O PAPEL da ACÇÃO SOCIAL na MUDANÇA SOCIAL

A ACÇÃO SOCIAL instituída, enquanto modelos de pensar, sentir e agir,
aceite por todos, reproduz a Cultura, Valores, Ideias e Modelos, por
consequência vai efectuar a REPRODUÇÃO SOCIAL.

QUANDO SURGEM NOVAS FORMAS DE PENSAR, SENTIR e AGIR (Derivadas

de processos de adaptação evolutiva, ora mais pacífica, ora mais radical)

NOVAS FORMAS de ACÇÃO SOCIAL MUDANÇA SOCIAL

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SITUAÇÕES de MUDANÇA SOCIAL no MUNDO ACTUAL

MUNDIALIZAÇÃO = Ninguém está isolada, vivemos numa «aldeia» e como

tal o «isolamento» já não é um impedimento para a mudança. Mesmo as
sociedades mais fechadas têm dificuldade em resistir à importação de
atitudes e outros modos de viver, mais aliciantes quando comparados com
os actuais.

CRIAÇÃO de GRANDES ESPAÇOS ECONÓMICOS = A interdependência

política e económica dos diversos Estados, tem empurrado os povos a
unirem-se em grandes espaços socioeconómicos U.E. / N.A.F.T.A.

DESIQUILÍBRIOS AMBIENTAIS = As consequências catastróficas, como

consequência da acção humana, que se tem verificado no nosso planta,
têm contribuído para a motivação para a mudança.

FACTORES CONDICIONADORES da MUDANÇA

GEOGRÁFICOS (secas/inundações)

DEMOGRÁFICOS (envelhecimento/êxodo rural)

POLÍTICOS e SOCIAIS (guerras, conflitos, movimentos Revolucionários)

CULTURAIS (movimentos Gay, religiosos, feministas)

TECNOLÓGICOS (novas tecnologias, descobertas científicas e inovações)

PSICOSSOCIOLÓGICOS (busca do sucesso, individualismo)

NECESSIDADES SENTIDAS (a carência/pobreza conduz à «revolta»)

MUNDIALIZAÇÃO (globalização económica e das comunicações)

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AS ELITES ENQUANTO AGENTES de MUDANÇA

APESAR da RAPIDEZ e ACEITAÇÃO da MUDANÇA DEPENDEREM de VÁRIOS

FACTORES referidos anteriormente.

DEPENDEM TAMBÉM da ACÇÃO de ALGUNS INDIVÍDUOS

*** Herói Nacional

*** Estrela de cinema CARISMA CAPAZ de INFLUENCIAR OS OUTROS

*** Político bem sucedido

RESISTÊNCIA e ACEITAÇÃO da MUDANÇA

A aceitação da Mudança depende:

*** DE COLIDIR ou NÃO COM OS COSTUMES e VALORES VIGENTES

*** DA sua UTILIDADE PODER SER DEMONSTRADA com FACILIDADE e RAPIDEZ

(Os Índios norte – americanos aceitaram, rapidamente, a arma de fogo do homem
branco, mas não a sua medicina, cuja superioridade é demonstrada com menor facilidade)

*** DE se AJUSTAREM, SEREM COMPATÍVEIS, COM A CULTURA EXISTENTE

(Os Índio norte – americanos não tinham padrões para a criação de gado em que as vacas
pudessem ser enquadradas. Quando pela primeira vez receberam vacas dos agentes
governamentais, caçaram-nas como animais selvagens…)