Este documento fornece um modelo para planejamento de aula em um programa de pós-graduação. O modelo pede detalhes sobre o professor, disciplina, duração da aula, modelo de ensino, objetivo, conteúdo, recursos necessários para a aula em casa e na sala de aula, organização dos espaços e atividades, e avaliação da aprendizagem.
Este documento fornece um modelo para planejamento de aula em um programa de pós-graduação. O modelo pede detalhes sobre o professor, disciplina, duração da aula, modelo de ensino, objetivo, conteúdo, recursos necessários para a aula em casa e na sala de aula, organização dos espaços e atividades, e avaliação da aprendizagem.
Este documento fornece um modelo para planejamento de aula em um programa de pós-graduação. O modelo pede detalhes sobre o professor, disciplina, duração da aula, modelo de ensino, objetivo, conteúdo, recursos necessários para a aula em casa e na sala de aula, organização dos espaços e atividades, e avaliação da aprendizagem.
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO – MÍDIAS E EDUCAÇÃO
1. PLANO DE AULA:
Nome do professor Disciplina
Indique a disciplina para qual sua aula está sendo montada
Duração da aula ( ) 50min ( ) 1h40min Número de alunos
escolha o tempo de Uma estimativa do número para sua duração turma imaginária
Modelo híbrido ( ) Rotação por estações ( ) Sala de aula invertida
Escolha o modelo
Objetivo da aula
Conteúdo
O que pode ser
feito para Em casa Em sala de aula personalizar? Abaixo indique os recursos que deverão ser Abaixo indique os recursos que deverão ser acessados ou trabalhados pelos acessados ou trabalhados pelos estudantes estudantes em sala de aula em casa ou outro espaço fora da sala de aula Recursos (entende- se por recursos tudo aquilo que o professor precisará para desenvolver sua aula. Ex.: equipamentos tecnológicos, programas de computador, livros, cartolinas, jogos etc)
Organização dos espaços
(entende-se como espaços qualquer ambiente que possa ser utilizado pelo professor para a realização de uma experiência de aprendizagem. Por ex.: laboratório de informática, sala de aula, sala de leitura, auditório, casa do aluno, biblioteca etc)
Espaços Atividade Duração Papel do aluno Papel do professor