UNIDADE III

The colors
• The first colors 5

UNIDADE IV
My family
• Members of the family 14

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 1 22/01/2013 16:28:42

 The colors

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 2 22/01/2013 16:28:48

 3
DE
UNIDA

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 3 22/01/2013 16:28:53

 PORTAL OPET VIRTUAL: ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS »
» SERVIÇOS E CONTEÚDO » ESTUDOS INTERATIVOS » DISCIPLINA
DE INGLÊS » COLORS

• Observe esta figura. Como seria se ela não tivesse

cores?
• Você acha que as cores são importantes?
Por quê?
• Fale, em Inglês, o nome das cores que você vê.

I like yellow – I like red

I like black – I like blue
And you...?

4 In23

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 4 22/01/2013 16:28:56

 The first colors
Look at the sequence of the colors. Continue the paint
and repeat the name of the colors with your teacher and your
colleagues.
(Observe a sequência das cores. Continue a pintura e repita o nome das
cores junto com o professor e os colegas.)

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 5 22/01/2013 16:28:56

 1. Write the name of the color in English. After, repeat the
names with the teacher.
(Escreva o nome das cores em Inglês. Depois, repita os nomes com o
professor.)

a)

b)

c)

d)

e)

2. What are the colors of the cans? Follow the lines and paint
the cans.
(Quais são as cores das latas? Siga as linhas e pinte as latas.)

red blue

white

black yellow

6 In23

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 6 22/01/2013 16:28:58

 3. Draw the toys and paint with the correct colors:
(Desenhe os brinquedos e pinte com a cor correta:)

Yellow ball Blue car

White and red house Black teddy bear

Yellow and blue yo-yo Red and black kite

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 7 22/01/2013 16:28:58

 4. Fill the blanks with the names of the toys colors.
(Leia e complete as frases com o nome da cor dos brinquedos).
a) The is .

b) The is .

c) The is .

d) The is .

e) The is .

5. Paint the picture with the correct colors.

(Pinte a figura com as cores corretas:)

4
4 4
1 – Red
4
4
4 2 – Black
4
2 4 3 – Yellow
1 2
4 – Blue
4
4 2 5 – Gray
5
3 5
4
2
5
8 In23

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 8 22/01/2013 16:28:59

 Other colors
Number the cans acoording to the information of the
colors box. What are the names of the colors?
(Numere as latinhas de acordo com as informações do quadro de cores.
Qual é o nome destas cores?)

1 4
Brown Pink
2 5
Purple Orange
3 6
Green Gray

Now, answer:
(Agora, responda:)

What color is the flower?

The flower is .

What color is the orange?

The orange is .

What color is the ball?

The ball is .

What color is the car?

The car is .

What color is the pen?

The pen is .
9

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 9 22/01/2013 16:29:01

 1. Mix the indicated colors
and discover the new color.
(Misture as cores indicadas e
descubra uma nova cor.)

Yellow + blue =

Red + white =

White + black =

2. Fill the blanks with the color of the pictures:

(Complete as frases com as cores das figuras:)

The ball is and .

The car is and .

The skate is and .

The kite is and .

10 In23

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 10 22/01/2013 16:29:03

 3. Make a research with your family about the favorite colors
of each one. Write the names and mark x in the box.
(Faça uma pesquisa com sua família para saber qual é a cor predileta de
cada um. Escreva os nomes das pessoas entrevistadas e marque um X
no quadrinho.)

Name of interviewee

Orange

Purple
Brown

Yellow
Green
White

Black
(Nome do entrevistado)

Gray
Blue
Pink
Red

What color was the most popular?

(Qual foi a cor mais popular?)

Red – Brown – Blue – Orange – White – Black

Purple – Pink – Green – Gray – Yellow.

11

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 11 22/01/2013 16:29:04

 My family

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 12 22/01/2013 16:29:10

 4
DE
UNIDA

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 13 22/01/2013 16:29:16

 Members of the family
This is Tânia’s family. Repeat the names with the teacher.
(Esta é a família de Tânia. Repita os nomes com o seu professor.)

Father

Mother

Brother
Tânia

Who are the Peter’s family members?

(Quem são os membros da família de Peter?)
Mother

Brother
Peter Sister

Baby

14 In24

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 14 22/01/2013 16:29:19

 1. Write the members of Tânia’s family according to the picture:
(Escreva o membro da família de Tânia de acordo com a figura:)

2. Match Peter’s family to the names in English.

(Ligue a família de Peter aos seus nomes em Inglês:)

SISTER MOTHER BABY

15

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 15 22/01/2013 16:29:25

 3. Now, complete the sentences.
(Agora, com a ajuda do seu professor, complete as frases:)
a) My father’s name is:
b) My mother’s name is:
c) My brother’s name is:
d) My sister’s name is:

4. This is the family of Ted Bear! Write the words: FATHER,

MOTHER, SISTER, BROTHER and BABY in the box.
(Esta é a família do urso Ted! Escreva as palavras: FATHER, MOTHER,
SISTER, BROTHER e BABY nos quadros.)

16 In24

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 16 22/01/2013 16:29:28

 5. Find the seven differences between this picture and the
picture from the other page.
(Encontre as sete diferenças entre esta figura e a figura da página
anterior.)

17

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 17 22/01/2013 16:29:29

 6. Number the people from Tânia’s family in the order your
teacher speaks.
(Numere as pessoas da família de Tânia na ordem que seu professor
disser.)

i
Gib

7. Fill in the blanks with the picture’s names. After, repeat

with your teacher the sentences.
(Complete os quadros com os nomes das figuras. Depois, repita com
seu professor as frases.)

My is very beautiful. She always helps my , ,

18 In24

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 18 22/01/2013 16:29:31

 my and me. My is very special too.

He loves to play with the .

8. Circle the correct word:

(Contorne a palavra correta:)
HE
a) is my father.
SHE

HE
b) is my mother.
SHE

FATHER = Dad/Daddy MOTHER = Mom/Mommy

19

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 19 22/01/2013 16:29:33

 9. Now, draw your Dad/Daddy and your Mom/Mommy.
(Agora, desenhe seu pai e sua mãe.)

Here is MOMMY
Here is DADDY
Here is BABY
Here is SISTER
Here is BROTHER
That’s my FAMILY!

Father – Dad – Daddy – Mother

Mom – Mommy – Brother – Sister – Baby.

20 In24

2 Ano_1 serie_livro_aluno.indb 20 22/01/2013 16:29:34