COESÃO TEXTUAL
…frásica, interfrásica, referencial, temporal, lexical…
Coesão frásica
Os vários elementos de uma frase
simples (logo com apenas uma
oração) fazem sentido.
Coesão interfrásica
As ligações entre frases complexas
e entre parágrafos fazem sentido.
Coesão referencial
Os elementos da frase complexa
ou de frases diferentes relacionam-
-se, precedem ou retomam o
discurso anterior, de forma a
garantir um sentido correto. Há
elementos que se referem uns aos
outros.
• o primeiro mecanismo de coesão frásica é haver uma ordem correta das palavras na
frase, a frase fazer sentido porque a organização sintática das palavras é adequada
(sujeito + verbo + complementos e modificadores) e não afeta a perceção da
mensagem (exclui-se a poesia, universo mais complexo).
Ex. O Pedro leu o livro num dia. (sujeito + verbo + complemento + modificador)
• O segundo mecanismo de coesão frásica consiste em respeitar o princípio da flexão
em género e em número.
Ex. As margaridas são flores simples e bonitas. (verbo e adjetivos concordam com os nomes)
• A regência verbal é outro mecanismo de coesão frásica. Neste contexto, as
preposições (ou as locuções preposicionais) assumem uma particular importância.
Ex. A fruta de que mais gosto é a pera. (o verbo “gostar” rege a preposição “de”)
Ex. A menina apercebeu-se de que estava a chover. (o verbo “aperceber-se” rege a preposição “de” e o
verbo auxiliar “estar” liga-se ao verbo principal através da preposição “a”)
• A coesão é bem-sucedida se houver corretamente coordenação e subordinação.
Assim, as conjunções, as locuções conjuncionais e outros conectores são elementos
que promovem a coesão interfrásica.
Ex. Ficou curiosa e decidiu investigar. Pensou que seria difícil, porque não havia pistas.
• Os conectores que estabelecem efeitos de sentido entre frases e parágrafos
anteriores também são mecanismos de coesão interfrásica.
Ex. Por outro lado, um dos suspeitos não tinha sido entrevistado.
A coesão referencial pode ser obtida através de termos que retomam ou antecipam um
referente.
• anafórica ou com recurso à anáfora: nome ou expressão seguido de um pronome ou
determinante que se lhe refere.
Ex. O André viu a Joana e cumprimentou-a. O rapaz tinha saudades da sua amiga.
• catafórica ou com recurso à catáfora – antecipação de elementos lexicais e
pronominais em relação aos principais: pronome ou determinante seguido de nome ou
expressão que se lhe refere.
Ex. Ela terá uma solução. A Isabel costuma resolver bem este tipo de problemas.
• com recurso à elipse – os termos ou expressões facilmente identificáveis na frase são
suprimidos, para evitar repetições desnecessárias.
Ex. O Rodrigo teve um acidente. [-] Está a recuperar o hospital há três dias. (sujeito nulo subentendido é
exemplo mais habitual
Coesão temporal
A coesão é garantida pelo emprego correlativo dos tempos verbais e/ou pelo uso de
A frase complexa possui uma
advérbios de tempo, expressões adverbiais ou outras com valor de tempo.
relação lógica do ponto de vista
temporal. Ex. Ontem à tarde, fui passear junto ao mar. Hoje, fico em casa. Amanhã, vou de novo à costa.

Coesão lexical

A frase complexa integra, numa
das orações, palavras ou
expressões que remetem para um
referente na outra oração.
A coesão lexical é mais comummente assegurada por dois mecanismos:
• repetição (ou reiteração) da mesma palavra ou expressão ao longo do texto
Ex. Vi uma pedra no meio do caminho. Estava uma pedra na estrada.

• substituição, com recurso sobretudo a

a) sinónimos
Ex. Gosta de aprender idiomas. Domina algumas línguas.
Ex. Gil Vicente é considerado o pai do teatro português. O autor de Farsa de Inês
Pereira parece ter também desempenhado as tarefas de músico, de ator e de encenador.

b) antónimos
Ex. Vieste só hoje. Teria sido melhor se estivesses cá ontem.

c) hiperónimos e hipónimos
Ex. O maior mamífero do mundo vive no mar. A baleia azul é um animal extraordinário.
(hiperónimo e hipónimo)
d) holónimos e merónimos
Ex. Pneus substituídos, embraiagem afinada, motor oleado: o carro está como novo.
(merónimos e holónimo)

EXERCÍCIOS

I. Complete.

1. Em “A Matilde montou a tenda. Ela tem habitualmente a iniciativa em tudo.”, o uso do pronome “Ela”
representa, relativamente à expressão “A Matilde”, o uso da coesão textual _______________, com recurso à
___________________________________.

2. Na frase “Os jogos proporcionou momentos de diversão.” não há coesão __________________________,

porque __________________________________________________________________________________

3. Em “José Saramago escreveu diversas obras. O Nobel da Literatura exilou-se por causa da polémica com o
livro O Evangelho Segundo Jesus Cristo.”, está presente a coesão _____________ , pois a expressão
sublinhada ______________________________________________________________________________.

4. Na frase “O João montou a tenda, pois a Joana arrumou tudo dentro.”, não há coesão textual.
Especificamente, não há coesão __________________, pois ______________________________________
________________________________________________________________________________________

5. Na frase “O António e o Luís fizeram um trabalho interessantes.”, não há coesão ______________, porque
________________________________________________________________________________________

6. Em “Foi ele quem fez o jantar. O Luís tem sempre a iniciativa de cozinhar.”, o uso do pronome pessoal
sublinhado numa frase e de uma expressão sublinhada equivalente na frase seguinte corresponde à utilização
da coesão textual ________________, com recurso à ____________________________________________.

7. O facto de na frase “A Mafalda fez o trabalho, leu o texto e respondeu às questões corretamente.” haver
dois sujeitos nulos subentendidos, para se evitar repetições, corresponde à aplicação da técnica de coesão
textual ______________, com recurso à _______________.

8. Em “O João fará o pequeno-almoço, mas antes faria mais ou menos a sua cama.”, não há coesão ______
_______________, porque _________________________________________________________________

9. No excerto “Soube que estarias presente.”, a conjunção subordinativa completiva garante a coesão ______
________________________________________________________________________________________
10. Na passagem “Foram as raparigas quem tiveram a ideia.”, não há coesão _______________ na segunda
oração, porque ____________________________________________________________________________

11. Em “O João mora em Setúbal.”, a preposição garante uma correta regência verbal, o que garante que haja
coesão ______________________________________________________________________________

II. Assinale com um X a única opção correta.

12. Na frase “A Mafalda espirrou, mas disseram-lhe «Saúde!»”, não há coesão textual do tipo

___ frásico.
___ interfrásico.
___ referencial.
___ lexical.

13. Na frase “A Matilde fará o TPC e depois sentou-se no sofá.”, não há coesão

___ lexical.
___ referencial.
___ temporal.
___ interfrásico.

14. Em “Eduardo Prado Coelho era um sábio. Este Prémio Pessoa era também um homem simpático.”, a
expressão sublinhada comprova de que estamos na presença de uma coesão

___ referencial com recurso à elipse.

___ referencial anafórica.
___ lexical.
___ referencial com recurso à catáfora.

15. “Ela disse-o primeiro. A Daniela respondeu primeiro.” O segundo sujeito, em relação ao primeiro, permite-
-nos constatar que há coesão textual. Neste caso, é uma coesão do tipo

___ referencial, com recurso à elipse.

___ referencial anafórica.
___ lexical.
___ referencial, com recurso à catáfora.

16. A palavra sublinhada na frase “O Pedro queria sair com os amigos, mas estava doente.” assegura a coesão

___ frásica.
___ referencial.
___ lexical.
___ interfrásica.

17. Os vocábulos assinalados em “A Rita adora mamíferos marinhos. Tem uma preferência especial pelos
golfinhos e pelas orcas.” garantem a coesão

___ frásica.
___ referencial.
___ lexical.
___ interfrásica.

18. A reiteração presente em “O Serafim adora o mar. O Serafim vai à água todos os dias. O Serafim pratica
surf e mergulho.” Assegura a coesão textual

___ frásica.
___ referencial.
___ lexical.
___ interfrásica.
19. Os constituintes destacados em “A mãe deitou-o no berço, pois o bebé finalmente adormecera.” garantem
a coesão textual
___ referencial anafórica.
___ lexical.
___ referencial catafórica.
___ referencial, com recurso à elipse.

20. Os vocábulos sublinhados na frase “O Vasco ainda não chegou, porque está preso no trânsito.” permitem
a coesão textual, respetivamente,

___ frásica e temporal.

___ temporal e interfrásica.
___ temporal e referencial.
___ referencial e lexical.

21. Na frase “A senhora caiu na passadeira, o automobilista viu-a e parou”, os segmentos sublinhados
asseguram a coesão textual

___ lexical.
___ temporal.
___ referencial catafórica.
___ referencial anafórica.

22. Em “Ele convenceu toda a família: os pais, a irmã, a mulher, os primos e até os sogros.”, a primeira
expressão sublinhada é um hiperónimo dos hipónimos seguintes. Desta forma, garante-se a coesão textual

___ lexical.
___ frásica.
___ referencial anafórica.
___ temporal.

23. No constituinte “Nessa tarde, quando a Inês acordou, o avião já tinha aterrado.”, as expressões a negrito
asseguram a coesão textual
___ referencial anafórica.
___ lexical.
___ temporal.
___ frásica.

24. Os elementos sublinhados em “Além disso, como os amigos estavam sentados longe de si, não viu
ninguém conhecido.” determinam a existência de coesão textual
___ referencial anafórica.
___ interfrásica.
___ temporal.
___ frásica.

25. Em “A Matilde é uma aluna inteligente e trabalhadora.”, as expressões sublinhadas asseguram a coesão
textual
___ referencial anafórica.
___ referencial catafórica.
___ temporal
___ lexical.

26. Em “O Francisco pratica artes marciais, tal como os seus amigos, Vasco e Pedro.”, os elementos a
negrito são um exemplo de coesão textual
___ referencial com recurso à elipse.
___ interfrásica.
___ referencial anafórica.
___ referencial catafórica.