CENTRO EDUCACIONAL E CULTURAL HENRIQUES FERNANDES

Rua Ambaitinga, nº 3 - Praia da Bandeira

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e-mail: secretaria@henriquesefernandes.com
Aluno (a): 4º Bim

Professor (a): Turno: NOTA

Prova de Sociologia Data: / /

Trabalho Teste Prova Média Final

(máximo 10 pontos) (máximo 10 pontos) (máximo 10 pontos) (máximo 10 pontos)

Instruções para realização da avaliação:

 Preencha o cabeçalho da sua avaliação.
 O aluno não poderá estar portando aparelho celular ou qualquer objeto eletrônico.
 Todo o material escolar deverá ser colocado debaixo da carteira.
 A avaliação deverá ser feita com caneta esferográfica azul ou preta.
 Não será aceito rasura nas questões objetivas.
 Não peça material emprestado durante a avaliação.
 Ao escrever, observe se sua letra está legível.
 Faça as questões com calma, pensando bem antes de responder.

1. (UNISC) A estratificação social refere-se à divisão da sociedade em camadas ou estratos.

Assinale a seguir a alternativa que apresenta a afirmativa correta sobre a estratificação
social:
(A) Os estudos sobre estratificação chamam atenção para as posições desiguais que os indivíduos ocupam
na sociedade.
(b) Os quatro tipos principais de sistema de estratificação são classes, estamentos, escravidão, castas.
(c) Na maioria das sociedades tradicionais e nos países industrializados de hoje, existe a estratificação em
termos de riqueza, propriedade e acesso a bens materiais e produtos culturais.
(d) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

2. Como acontece e de qual tipo é a estratificação social no Brasil?

a. Por classes sociais
b. Por castas
c. Por estamentos
d. Por sangue

3. Qual são as diferenças entre a estratificação social de classe e a de castas?

a. as classes sociais correspondem aos grupos sociais fechados, que priorizam relações
afetivas e reprodutivas entre indivíduos aparentados ou de mesma ascendência social
(endogamia), o que determina, tanto quanto possível, vidas sociais e funções
profissionais distintas. As castas expressam um modelo de estratificação social
constituído com base na mentalidade moderna e na sociedade capitalista, determinando
que as diferenciações sociais são fruto de desigualdades sociais.
 b. as castas correspondem aos grupos sociais fechados, que priorizam relações afetivas e
reprodutivas entre indivíduos aparentados ou de mesma ascendência social (endogamia), o
que determina, tanto quanto possível, vidas sociais e funções profissionais distintas. As
classes sociais expressam um modelo de estratificação social constituído com base na
mentalidade moderna e na sociedade capitalista, determinando que as diferenciações sociais
são fruto de desigualdades sociais.
c. Classes sociais servem para identificar o modelo de estratificação social de baixa mobilidade
preponderante no Ocidente Medieval a partir do século XI. As ordens ou estamentos
(também reconhecidos por estados) são distintas umas das outras, configurando uma
estrutura social rígida.
d. A segunda casta de maior prestígio era a dos guerreiros, que reunia pessoas com atribuições
judiciárias, policiais e militares.

4.

A estratificação social representada nessa imagem é denominada de:

(A) Casta.
(B) Estamento.
(C) Classe social.
(d) Mobilidade social horizontal.

5. (ENEM)
Procuramos demonstrar que o desenvolvimento pode ser visto como um processo de expansão das
liberdades reais que as pessoas desfrutam. O enfoque nas liberdades humanas contrasta com visões mais
restritas de desenvolvimento, como as que identificam desenvolvimento com crescimento do Produto
Nacional Bruto, ou industrialização. O crescimento do PNB pode ser muito importante como um meio de
expandir as liberdades. Mas as liberdades dependem também de outros determinantes, como os serviços de
educação e saúde e os direitos civis.
SEN, Amartya. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Cia. das Letras, 2010.

A concepção de desenvolvimento proposta no texto fundamenta-se no vínculo entre:

(A) incremento da indústria e atuação no mercado financeiro.
(B) criação de programas assistencialistas e controle de preços.
(C) elevação da renda média e arrecadação de impostos.
(D) garantia da cidadania e ascensão econômica.
(E) ajuste de políticas econômicas e incentivos fiscais.

6. O que significa mobilidade social? Você acredita que ela existe no Brasil? Explique sua
resposta.
7. A charge faz referência a uma forma de desigualdade. Acerca das características dessa
estrutura social, analise as alternativas e marque a correta:

(A) A hierarquização é rígida, baseada em critérios hereditários, profissionais, étnicos,

religiosos, que determinam as relações entre as pessoas.
(B) A tradição é um elemento fundamental na definição das relações estabelecidas entre os
diferentes grupos.
(C) A mobilidade de um estrato para outro nessa estrutura é possível, mas é controlada
pelos indivíduos que estão na hierarquia superior da organização.
(D) As pessoas se diferem umas das outras pelo lugar ocupado por elas num sistema
historicamente determinado de produção social, de relação com os meios de produção e por
seu papel na organização social do trabalho.

8. (UEMA) A letra da música “Cidadão”, composta por Lúcio Barbosa, retrata fenômenos sociais
presentes nas sociedades estratificadas.

Cidadão
Tá vendo aquele edifício, moço?
Ajudei a levantar
Foi um tempo de aflição
Eram quatro condução
Duas pra ir, duas pra voltar
Hoje depois dele pronto
Olho pra cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado
“Tu tá aí admirado?
Ou tá querendo roubar?”
Meu domingo tá perdido
Vou pra casa entristecido
Dá vontade de beber
E pra aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio
Que eu ajudei a fazer
Tá vendo aquele colégio, moço?
Eu também trabalhei lá
 Lá eu quase me arrebento
Fiz a massa, pus cimento
Ajudei a rebocar
Minha filha inocente
Vem pra mim toda contente
“Pai, vou me matricular”
Mas me diz um cidadão
“Criança de pé no chão
Aqui não pode estudar” (...)

Fonte: Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/>. Acesso em: 29 jul. 2014.

No trecho da letra da música, há uma denúncia, de forma crítica, à/ao:

(A) identidade e à revolução social.
(B) comunidade e à coerção social.
(C) desigualdade e à exclusão social.
(D) interação e à competição social.

9. “Podemos definir a estratificação social como um sistema de desigualdades estruturadas

socialmente. Isso irá implicar um acesso desigual, por parte dos indivíduos e grupos
sociais de uma sociedade, aos bens, aos serviços e às recompensas nela distribuídos.”
Explique a seguinte afirmação.

10. “Enquadrar as pessoas em determinada classe social é sempre um processo arbitrário, no

Brasil e em qualquer país.”
Na sua opinião, por que diferentes sociedades criaram diferentes formas de hierarquizar as
pessoas?