GRUPO SER EDUCACIONAL

“NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO”

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – PEDAGOGIA
NOME DO ALUNO

RELATÓRIO FINAL

TÍTULO DO TRABALHO

Informe sua cidade/Estado

2022
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NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO

Relatório Final apresentado ao Curso

de Graduação em Pedagogia da (nome
da instituição), como requisito para
aprovação na disciplina de Estágio
Supervisionado III.

Informe sua cidade/Estado

2022
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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ........................................... ........................................................

4

1.1 Histórico da unidade

escolar............................................ .............................4
1.2 Caracterização da comunidade em que a escola está inserida....................4
1.3 Estrutura administrativa
..................................................... ...........................4
1.4 Descrição do ambiente físico
............................................. ...........................5
1.5 Recursos tecnológicos disponíveis
................................... ...........................5

2. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EQUIPE

GESTORA .................................................................................................................
................ 6

2.1 Avaliação da participação da comunidade na escola ...................................

6
2.2 Relação e articulação com Órgãos Colegiados ............................................
6

3. A ANÁLISE DOCUMENTAL COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DA

IDENTIDADE DA ESCOLA .....................................................................................
6

4. ENTREVISTA COM MEMBRO DA EQUIPE GESTORA ....................................6

5. COMPETÊNCIA DA EQUIPE GESTORA ...........................................................

7

6. CONCLUSÃO ......................................................................................................7

7. REFERÊNCIAS .................................................................................................. 9

8. ANEXO ..............................................................................................................10
 4

OBSERVAÇÃO: A numeração das páginas do Sumário deve estar alinhada e de acordo

a numeração que consta no trabalho. A numeração da página só deverá aparecer a partir
da Introdução. Você deve contar da contracapa, mas enumera-se da introdução.

Segue link de vídeo de como inserir numeração num trabalho acadêmico a partir da
Introdução.
https://www.youtube.com/watch?v=mxd8RNk4U7Y

1. INTRODUÇÃO

Faça uma resumida apresentação da escola estágio com seu histórico, sua
caracterização estrutural, corpo docente, discente, comunidade, bem como sua
motivação para realizar o estágio nessa instituição. Para tal, você precisa se
apropriar das informações que constam nos tópicos a seguir.
A Escola/Colégio (insira o nome da instituição educacional) _________,
localizada em (coloque aqui o nome da cidade e estado na qual a instituição está
situada) ________, foi escolhida para realização do Estágio Supervisionado III
devido (apresente os motivos que motivaram a escolha institucional para
desenvolver as atividades de estágio) ________________.
Apresente também um parágrafo com as especificidades da Gestão
Escolar (características, finalidades, práticas pedagógicas). Use como referência
a LDB (9394/96). e autores da área. Explicite também como está organizado o
seu relatório para que o leitor tenha em mente um roteiro do que vem a seguir.

1.1 Histórico da unidade escolar

Apresentar um breve histórico da escola, sua fundação, bases legais incluindo
CNPJ e endereço.

1.2 Caracterização da comunidade em que a escola está inserida

Descrever brevemente a cidade, bairro, comunidade e cultura local de onde está
a escola.
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1.3 Estrutura administrativa

Descrever um pouco sobre a equipe administrativa da escola e preencher a
tabela abaixo:
Cargo/função Quantidade
Gestores 6 (seis)

Apresente também um parágrafo com suas considerações sobre a estrutura

administrativa.

1.4 Descrição do ambiente físico

Descrever um pouco sobre a infraestrutura, ou seja, o espaço físico da escola e,
em seguida, preencher a tabela abaixo:
Espaço Quantidade
Sala da direção 1 (uma)
Sala de atendimento 2 (duas)
Sala de aula 9 (nove)

Apresente também um parágrafo com suas considerações sobre ambiente físico

da escola.

1.5 Recursos tecnológicos disponíveis

Descrever um pouco sobre os recursos tecnológicos escola e preencher a tabela
abaixo:
(Recursos tecnológicos: Datashow, televisão, caixas de som, computadores,
impressora, notebook, lousa interativa, aparelho de DVD entre outros)
Equipamento Quantidade
Televisão 4 (quatro)
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Apresente também um parágrafo com suas considerações sobre recursos

tecnológicos disponíveis.

2. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EQUIPE GESTORA

Para desenvolver esse tópico com segurança, você DEVE ler atentamente as
orientações disponíveis nas páginas 3 e 4 do Guia de Estudos da Unidade 2.
(Considere a organização de pelo menos uma lauda para apresentar essas
questões).

2.1 Avaliação da participação da comunidade na escola

Sua percepção em relação à participação dos pais dos alunos e das pessoas do
entorno com a escola o que você pode relatar durante os dias que realizou seu
estágio. (Considere a organização de pelo menos uma lauda para apresentar
essas questões).

2.2 Relação e articulação com Órgãos Colegiados:

Destaque a atuação dos Órgãos Colegiados (Veja Guia 2, páginas 8 a 10).

. Grêmio Estudantil

. Conselho de Classe

. Conselho Escolar

Na inexistência de relações com as comunidades internas, externas ou de um ou

mais órgãos colegiados, você deverá produzir uma reflexão, à luz da literatura
proposta na disciplina, sobre a importância destes para o funcionamento escolar e
a qualidade do trabalho pedagógico.

3. A ANÁLISE DOCUMENTAL COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DA

IDENTIDADE DA ESCOLA
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Desenvolva um parágrafo explicando sobre o seu acesso à documentação da

escola como Projeto Político Pedagógico, do Planejamento anual da escola, do
Planejamento de ensino. Caso não tenha tido acesso, explique o porquê e
justifique.
Apresente os dados produzidos a partir da análise do Projeto Político Pedagógico,
do Planejamento anual da escola, do Planejamento de Ensino e outros
documentos importantes que norteiam o trabalho da instituição.

4. ENTREVISTA COM MEMBRO DA EQUIPE GESTORA:

Para esse tópico, escolha um dos integrantes da equipe gestora (gestor, adjunto,
técnico, coordenador ou função similar) e faça as perguntas disponíveis na página
10 (dez) do guia de estudos da unidade 2.

Lembre-se que é uma entrevista e não um questionário. Por esse motivo é

importante uma organização previa no sentido de agendar com o ou a
entrevistado(a), peça permissão para gravar em áudio a conversa e depois
transcrever a mesma. No corpo do trabalho você pode descrever as questões
utilizadas para a entrevista, suas respostas e realizar uma reflexão a luz da sua
vivência e do conteúdo apresentado na disciplina.

5. COMPETÊNCIA DA EQUIPE GESTORA

A partir das dez competências apresentadas por Heloísa Lück (2009), perceba
quais destas estão sendo vivenciadas pela gestão que você acompanhou.
Escolha cinco dessas observadas para embasar sua discussão e seu relato.
Evidencie pontos fortes e frágeis de cada uma dessas competências, bem como,
possíveis maneiras de aprimorá-las. Traga para enriquecer esse momento, partes
dos seus registros no diário reflexivo, para exemplificar os relatos apresentados,
narrando situações observadas. Caso não seja observada a vivência de nenhuma
das dez competências ou, menos das cinco propostas para esse exercício, realize
uma discussão sobre as competências ausentes, afirmando a importância de
cada uma delas, complementando o total das cinco.
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Atenção: o link do livro está disponível no ícone “Material Complementar”,

localizado na unidade 1 da sala de aula virtual.

6. CONCLUSÃO

Redija um texto que apresente as suas considerações sobre a relevância da

observação do trabalho da gestão escolar e coordenação pedagógica para a sua
formação acadêmica. Relate todos os pontos relevantes que você pode notar,
descreva também como essa experiência marcou a sua formação e que
aprendizagens você construiu ao realizar esse estágio. Por fim, você pode relatar
sugestões e de melhoria e aprimoramento do que você pôde observar no estágio.

8. REFERÊNCIAS

Apresente as referências consultadas para a produção do relatório parcial de

acordo com as normas da ABNT. As referências devem seguir as normas da
ABNT: espaço simples, alinhamento à esquerda, entre uma referência e
outra um espaço simples em branco. Começa-se com o último sobrenome do
autor em caixa alta, seguido do nome. Título da obra em itálico, negrito ou
sublinhado. Cidade, editora. Observe-se também a pontuação.

Exemplo de como referenciar obra impressa como livro.

SILVA, José Armando. Normas para trabalhos de TCC. São Paulo: Ática, 2005.
(Sobrenome)(Nome)(Título da obra)(Cidade)(Editora)(Ano)

No caso de citação de artigo ou material extraído da internet é necessário que

haja a referenciação correta. Exemplo:

SCALABRIN, Izabel Cristina; MOLINARI, Adriana Maria Corder. A importância

(Sobrenome)(Nome)(Título da obra)
da prática do estágio supervisionado nas licenciaturas. Disponível em: (link do

site)http://revistaunar.com.br/cientifica/documentos/vol7_n1_2013/3_a_importancia

_da_pratica_estagio.pdf. Acesso em: (data do acesso no site)23fev. 2018.

9. ANEXO
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Escaneie e junte ao relatório a ficha de frequência individual.

OBSERVAÇÃO: Preencha o template corretamente.

Observe as regras da ABNT exigidas:

 Fonte: Arial ou Times New Roman.

 Tamanho da fonte: 12.
 Espaçamento entre linhas: 1,5 em todo o relatório, com exceção das
citações com mais de 4 linhas; nesse caso, o espaço é simples e a fonte
10 ou 11, com recuo de 4 cm.

Veja o exemplo de uma citação com recuo:

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx (FULANO, 2022, p. 201).

 Margens: Superior e esquerda: 3 cm

Inferior e direita: 2 cm
 Parágrafo:Justificados e devem ser iniciados com uma tabulação para
indicar de 1,25 cm (geralmente, ao se clicar na Tecla TAB já adequa-se à
tabulação de 1,25).
 Quantitativo de páginas do relatório: Mínimo de 10 páginas.
 Formato do arquivo: O relatório deve ser enviado em WORD. Não
serão aceitos textos enviados diretamente na plataforma.

Lembre-se que as referências também devem seguir as normas da ABNT:

espaço simples, alinhamento à esquerda, entre uma referência e outra um espaço
simples em branco. Começa-se com o último sobrenome do autor em caixa alta,
seguido do nome. Título da obra em itálico, negrito ou sublinhado. Cidade,
editora. Observe-se também a pontuação.

No envio do relatório parcial ou final, preste atenção. Releia seu texto a fim de
identificar se todas as informações solicitadas constam e retire os trechos de
orientação do template.

Abaixo, seguem alguns links para auxílio na formatação do texto:

 Normas para referências no link abaixo:
 10

https://www.youtube.com/watch?v=Llf3vsuSyPE
 Normas para referências de sites no link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=m0fdVTA7cTE
 Normas para citação direta e indireta no link abaixo
https://www.youtube.com/watch?v=MkG1uqlMj6w

Olá, estudante!
Como andam os estudos dessa disciplina? Espero que muito bem!
Durante o nosso processo de formação acadêmico, passamos por muitos
momentos de avaliação. Em todas as disciplinas realizamos atividades para
testar nossos conhecimentos e alcançar nossos objetivos.
Na disciplina de Estágio Supervisionado III, não é diferente. Para obter a nota da
avaliação (AV1 e AV2), você, estudante, precisa produzir o Relatório Parcial e
Final.
Para que você desenvolva o seu relatório com sucesso, estamos disponibilizamos
os critérios avaliativos que serão levados em consideração durante a avaliação
dessa disciplina.

Os critérios avaliativos são (AV 1):

CRITERIOS AVALIATIVOS - AV1 (Relatorial Parcial)

 Template: 1,0 (Documento que está disponível no link ‘Relatório

Parcial’ localizado na tela inicial da sala de aula virtual)
 Sumário: 1,0 (Conteúdo que apresenta os principais aspectos do texto)
 Introdução: 2,0 (É um breve texto que antecede uma obra escrita, e
que serve para apresentá-lo ao leitor, é o prefácio da obra.)
 Observação da prática pedagógica da equipe gestora: 1,5 (Se
apresenta sua percepção em relação à participação dos pais dos
alunos e das pessoas do entorno com a escola e discorre sobre os
órgãos colegiados (Conselho Escolar, Conselho de Classe e Grêmio
Estudantil)
 A análise documental como possibilidade de reflexão da
identidade da escola: 1,5 ( Se discorre sobre a documentação da
escola como Projeto Político Pedagógico, do Planejamento anual da
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escola, do Planejamento de ensino.

 Entrevista com um membro da equipe gestora: 2,0 (As orientações
para essa entrevista estão localizadas na unidade II do guia de estudos)
 Referências: 1,0 (Referências do material utilizado para a produção do
relatório parcial)

Esses serão os pontos observados no corpo do seu relatório parcial.

CRITERIOS AVALIATIVOS - AV2 (Relatório Final)

 Template: 1,0 (Documento que está disponível no link ‘Relatório

Parcial’ localizado na tela inicial da sala de aula virtual)
 Sumário: 0,5 (Conteúdo que apresenta os principais aspectos do texto)
 Introdução: 1,0 (É um breve texto que antecede uma obra escrita, e
que serve para apresentá-lo ao leitor, é o prefácio da obra.)
 Observação da prática pedagógica da equipe gestora:1,5 (Se
apresenta sua percepção em relação à participação dos pais dos
alunos e das pessoas do entorno com a escola e discorre sobre os
órgãos colegiados (Conselho Escolar, Conselho de Classe e Grêmio
Estudantil)
 A análise documental como possibilidade de reflexão da
identidade da escola: 1,5 ( Se discorre sobre a documentação da
escola como Projeto Político Pedagógico, do Planejamento anual da
escola, do Planejamento de ensino.
 Entrevista com um membro da equipe gestora: 1,0 (As orientações
para essa entrevista estão localizadas na unidade II do guia de estudos)
 Competências da equipe gestora: 2,0 (competências apresentadas
por Heloísa Lück (2009) 
 Conclusão: 1,0 (considerações sobre a relevância do estágio para a
sua formação de pedagogo) 
 Referências: 0,5 (Referências do material utilizado para a produção do
relatório parcial)

Esses serão os pontos observados no corpo do seu relatório final.

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Qualquer dúvida relacionada ao desenvolvimento desse trabalho, é só publicar no

link ‘Fale com o Tutor’ que termos prazer em ajudar