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E.M.E. F .

PRESIDENTE EURICO
GASPAR DUTRA
“Um novo olhar em busca de condições igualitárias de acesso ao ensino
remoto em tempos de pandemia”
DIRETORA: MARICELY DO CARMO DELGADO
PROFESSORA: DARCICLEIDE DA CRUZ NASCIMENTO
ALUNO(A):______________________________________________
SÉRIE: 4º ANO
DATA: _____/______/______
3ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS
A Gincana
Eliza tem 9 anos, alta, cabelos pretos e encaracolados, olhos marrons cor de mel, boca carnuda e estuda na
turma do 4º ano. É uma menina dedicada, simpática e se expressa muito bem.
Um dia, Eliza foi surpreendida na escola com uma brincadeira de mau gosto feita por um colega de sala.
Durante a aula a professora propôs uma gincana, e começou então a separar os alunos. Um menino não aceitava
Eliza fazer parte da sua equipe, e começou a xingá-la.
Eliza ficou muito triste, porém sua autoestima sempre foi muito boa. E rapidamente ela falou:
-Eu que não quero participar de um grupo com alguém tão racista e boca suja como você.
A professora nesse momento dialogou com a turma e explanou sobre o respeito e as punições para quem
comete bullying e preconceito com os amigos na escola.
A garota escolheu o grupo oposto. A gincana começou e várias perguntas foram feitas. Eliza foi muito
importante para a decisão final, pois ela respondeu o último desafio que deu a sua equipe a grande vitória. Os
vencedores foram entrevistados pelo jornal da escola, para contar sobre a disputa. Eliza foi escolhida para falar
e foi parabenizada por todos, pela sua desenvoltura, trabalho de equipe e por se destacar no conhecimento.
Depois da entrevista ela ganhou o título de porta voz da escola, nos jogos e campeonatos que participavam.
Lembre-se: Não subestime a inteligência e personalidade de alguém pela cor da pele. “Somos todos iguais e
cada um possui suas qualidades”.

Interpretação do Texto.
1- Qual a proposta da Professora?
a) ( ) Organizar um piquenique.
b) ( ) Fazer prova oral
c) ( ) Disputa de desenho
d) ( ) Gincana cultural

2- Qual a parte do texto que expressa uma opinião.


a) ( ) – Eu não quero participar de um grupo com alguém tão racista como você.
b) ( ) “Durante a aula a professora propôs uma gincana”.
c) ( ) “Eliza ganhou o título de porta voz da escola, nos jogos e campeonatos que participavam”.
d) ( ) Eliza ficou muito triste, porém, sua autoestima sempre foi muito boa.
3- As explanações sobre respeito e punições para quem comete bullying e preconceito com os amigos na escola
foram feitas por:
a) ( ) Eliza
b) ( ) Amigos
c) ( ) Diretor
d) ( ) Professora
Ditado
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Gramática:
1- Circule os encontros vocálicos das palavras abaixo e classifique-as: (ditongo, hiato e tritongo).
a) Saúde = ______________________________________
b) Chapéu = ____________________________________
c) Averiguei = ___________________________________
d) Caatinga = ____________________________________
e) Muito = ______________________________________
2- Separe em sílabas e destaque os dígrafos.
a) Compressa = _____________________________
b) Assoalho = ______________________________
c) Nascido = _______________________________
d) Chuvisco = ______________________________
e) Quero = _________________________________

3- Acentue corretamente as palavras a seguir:


a) Comodo, lagrima, astrônomo.
b) Caracois, infância, cilio
c) Frequencia, pinceis, mobília

4- Subline a sílaba tônica das palavras:


a) Negócio f) abelha
b) Esquina g) brejo
c) Carnaval h) árvore
d) Manhoso i) comédia
e) Véspera j) urubu
5- Numere corretamente, usando:
( 1 ) para as palavras paroxítonas
( 2 ) para as palavras proparoxítonas
( 3 ) para as palavras oxítonas
a) ( ) Abacaxi g) ( ) simpático
b) ( ) pílula h) ( ) roseira
c) ( ) sossego i) ( ) caqui
d) ( ) ônibus j) ( ) pião
e) ( ) café k) ( ) óculos
f) ( ) dinheiro l) ( ) banana
Conceituação
1- Escreva com suas palavras o que mais chamou atenção e que você gostou na exposição sobre a “Consciência
Negra”.
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_______________________________________________________________ Boa Prova!

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