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CURSO PRIME | METROFOR

MÓDULO 01 | PORTUGUÊS – SÉRGIO ROSA

01. A ideia central do poema é que o autor


a) solidariza-se com os homens.
b) sugere a união dos poetas em prol de um mundo futuro melhor.
c) está ligada a uma mensagem política, à união do povo contra a “exploração do homem pelo homem”.
d) deseja ver todos os homens unidos numa vida mais justa e mais humana.

02. “Não serei o poeta de um mundo caduco”. (Verso 01)

O adjetivo caduco faz referência a um mundo


a) distante.
b) obsoleto.
c) louco.
d) estúpido.

03. “Estou preso à vida e olho meus companheiros”. (Verso 03). A ideia contida neste verso também está
presente em
a) “o tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes, a vida presente”. (Versos 12).
b) “não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida”. (Verso 10).
c) “não direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem vista da janela,” (Verso 09).
d) “Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas”. (Verso 07).

04. “Não serei o cantor de uma mulher” (Verso 08).

Essa declaração está contida em um dos versos abaixo:


a) “não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida” (Verso 10).
b) “Não direi os suspiros ao anoitecer” (Verso 9).
c) “não fugirei para as ilhas” (Verso 11).
d) “não cantarei o mundo futuro” (Verso 02).

05. Em que trecho da música popular brasileira encontra-se a temática desse texto de Drummond?
a) “Ando devagar porque já tive pressa e levo este sorriso porque já chorei demais” (Almir Satter).
b) “Viver e não ter a vergonha de ser feliz e cantar (...) a beleza de ser um eterno aprendiz” (Gonzaguinha).
c) “Caminhando e cantando e seguindo a canção, somos todos iguais, braços dados ou não”
d) (Geraldo Vandré).
e) “Queria ter amado mais, ter chorado mais, (...) ter aceitado as pessoas como elas são, cada um sabe a
alegria e a dor que traz no coração” (Titãs).

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06. Observe o emprego dos artigos UM e O antes da palavra “mundo”, nos versos 01 e 02 e marque a
alternativa verdadeira.
a) O artigo indefinido UM indica um mundo já conhecido do poeta.
b) O emprego do artigo indefinido UM indica que parte do mundo é caduca.
c) O artigo definido O indica que o poeta imagina como será o mundo futuro.
d) O emprego do artigo definido O indica que o futuro do mundo está garantido.

07. O emprego da palavra TAMBÉM, no verso 02, tem o sentido de


a) inclusão.
b) exclusão.
c) explicação.
d) negação

“Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.” (Verso 04).

08. Nesse período há duas orações. A segunda vem iniciada com a conjunção MAS. É verdadeiro afirmar que a
segunda oração expressa
a) consequência.
b) causa.
c) explicação.
d) compensação.

09. “O presente é tão grande, não nos afastemos”. (Verso 06). As orações desse verso poderiam estar ligadas
pelo termo coesivo
a) portanto.
b) mas.
c) e.
d) para que.

Órgão: MPE-BA Prova: Assistente Técnico – Administrativo

10. “Programas de TV ensinam a comer bem para manter o corpo magro e saudável”; a substituição adequada
do segmento sublinhado é:
a) para que se mantenha o corpo magro e saudável;
b) a fim de que se mantivesse o corpo magro e saudável;
c) para que a magreza e a saúde do corpo fosse mantida;
d) para a manutenção da magreza no corpo saudável;

Órgão: MPE-BA Prova: Assistente Técnico – Administrativo

TEXTO - REFEIÇÃO EM FAMÍLIA


Rosely Sayão

Os meios de comunicação, devidamente apoiados por informações científicas, dizem


que alimentação é uma questão de saúde. Programas de TV ensinam a comer bem para
manter o corpo magro e saudável, livros oferecem cardápios de populações com alto índice
de longevidade, alimentos ganham adjetivos como “funcionais”. Temos dietas para
cardíacos, para hipertensos, para gestantes, para obesos, para idosos.
Cada vez menos a família se reúne em torno da mesa para compartilhar a refeição e
se encontrar, trocar ideias, saber uns dos outros. Será falta de tempo? Talvez as pessoas
tenham escolhido outras prioridades: numa pesquisa recente sobre as refeições, 69% dos
entrevistados no Brasil relataram o hábito de assistir à TV enquanto se alimentam.
[....]
O horário das refeições é o melhor pretexto para reunir a família porque ocorre com
regularidade e de modo informal. E, nessa hora, os pais podem expressar e atualizar seus
afetos pelos filhos de modo mais natural. (adaptado)

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“Cada vez menos a família se reúne em torno da mesa para compartilhar a refeição e se encontrar, trocar ideias,
saber uns dos outros. Será falta de tempo?”
11. A pergunta colocada ao final desse segmento do texto 1 mostra:
a) o interesse do autor em dialogar com seus leitores;
b) a presença de uma reflexão sobre o tema;
c) a indicação de uma opinião alheia;
d) uma acusação a certas situações sociais;

Órgão: Câmara Municipal de Jaboticabal – SP Prova: Agente de Serviços de Comunicação

Leia o texto para responder à questão.

Apenas um café

Acordei de manhãzinha sentindo cheiro de café. Virei pro lado e voltei a dormir. No outro dia, a
mesma coisa. Assim foi por vários dias até que me dei conta de que não acordava sentindo o
cheiro do café, mas sim que era acordada por ele. O velho coador de pano da minha avó talvez
tenha deixado cafeína suficiente em minha memória para que eu fosse despertada em meu
quarto pelo cheiro do café passado na cozinha.
Pedir um café já é parte da existência, é hábito, é ritual inconsciente.
Foi assim que, na semana passada, eu me sentei a uma mesa para uma reuniãozinha e
imediatamente pedi o meu café.
– Vou trazer o cardápio.
– Não precisa. Eu só quero um café, por favor.
– Vou lhe trazer o cardápio.
Foi colocado em minhas mãos um cardápio de cafés. O mundo está ficando mesmo muito
complicado! Não sabia o que fazer. Queria provar todos! Eu adoro café! Mas uma xícara de café
é um dos poucos portos que ainda temos neste caleidoscópio ciclônico que inventamos pra viver
e não gostaria que também isso passasse por uma reforma toda semana! É porto. Quero
reconhecê-lo e senti-lo tal como é a cada vez. Como um copo d’água. Meu Deus!
Será que vão fazer isso com a água também?! Teremos que escolher que água vamos querer
tomar? Minha alma se agita no vazio na busca de tanta particularidade para coisas tão
essenciais. “Escolha é perda.” Li uma vez essa frase e ela me conforta muito em momentos de
indecisão. Devolvi o cardápio ao garçom pedindo só um café normal.

(Denise Fraga. Revista São Paulo, 23-29.03.2014. Adaptado)

12. A expressão “caleidoscópio ciclônico”, empregada no penúltimo parágrafo, abarca, entre outras, a ideia de
a) opiniões inflexíveis.
b) tragédias prenunciadas.
c) culturas tradicionalistas.
d) transformações céleres.

Órgão: Prefeitura de Tramandaí – RS Prova: Agente Administrativo e Financeiro

13. Analisar a sentença abaixo quanto ao emprego dos termos sublinhados nos contextos em que estão
inseridos:
O rapaz foi pego em flagrante.
Precisamos retificar o resultado, pois foi divulgado incorretamente.
A sentença está:
a) Correta somente em sua 1ª parte.
b) Correta somente em sua 2ª parte.
c) Totalmente correta.
d) Totalmente incorreta.

Órgão: CRA-MA Prova: Auxiliar de Serviços Gerais

14. No trecho “O PNE também vai assegurar a valorização dos professores.” (2º§), a palavra destacada poderá
ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) investir.
b) cumprir.
c) garantir.
d) conceder.
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Órgão: Prefeitura de Várzea Paulista – SP Prova: Procurador Jurídico

Considere o parágrafo:

O que antes havia sido uma virtude do conceito passou a ser o seu defeito. A
discriminação, antes uma faculdade positiva (significava julgamento refinado, padrões
elevados, esmero), tornou-se negativa: significava preconceito, intolerância, cegueira para
as virtudes daquilo que não era idêntico a quem julgava.

15. Um vocábulo empregado com sentido exclusivamente figurado, nesse contexto, é:


a) virtude.
b) discriminação.
c) esmero.
d) cegueira.

Órgão: Prefeitura de Itapema – SC Prova: Advogado CREAS/SUAS

Leia a letra desta canção do grupo “Titãs” e responda à próxima questão.

“O Pulso”

O pulso ainda pulsa


O pulso ainda pulsa...
Peste bubônica
Câncer, pneumonia
Raiva, rubéola
Tuberculose e anemia
Rancor, cisticercose
Caxumba, difteria
Encefalite, faringite
Gripe e leucemia...

E o pulso ainda pulsa


E o pulso ainda pulsa.

Hepatite, escarlatina
Estupidez, paralisia
Toxoplasmose, sarampo
Esquizofrenia
Úlcera, trombose
Coqueluche, hipocondria
Sífilis, ciúmes
Asma, cleptomania...
E o corpo ainda é pouco
E o corpo ainda é pouco
Assim...
Reumatismo, raquitismo
Cistite, disritmia
Hérnia, pediculose
Tétano, hipocrisia
Brucelose, febre tifoide
Arteriosclerose, miopia
Catapora, culpa, cárie
Cãibra, lepra, afasia...
O pulso ainda pulsa
E o corpo ainda é pouco
Ainda pulsa
Ainda é pouco
Pulso
Pulso
Pulso
Pulso
Assim...

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16. Dentre as palavras da canção há pelo menos cinco (rancor, estupidez, ciúmes, hipocrisia, culpa) que podem
ser consideradas estranhas. Que termos de significação deve-se utilizar para se referir a essas palavras?
a) Imperfeições, defeitos humanos, sentimentos bons.
b) Primores, defeitos humanos, sentimentos ruins.
c) Imperfeições, defeitos humanos, sentimentos ruins.
d) Incorreções, qualidades humanas, sensibilidade má.

Órgão: PC-PA Prova: Investigador de Polícia

17. Segundo o novo acordo ortográfico, o acento em “hematóide"


a) será mantido, pois se acentuam as palavras paroxítonas que apresentam, na sílaba tônica, as vogais
abertas.
b) será excluído, pois não mais se acentuam as palavras paroxítonas que apresentam, na sílaba tônica, as
vogais abertas.
c) será facultativo, pois há oscilação em muitos casos entre o fechamento e a abertura na articulação da
abertura da vogal.
d) será excluído, pois não se acentuam graficamente os ditongos representados por ei e oi da sílaba tônica
das palavras oxítonas.

Ano: 2002 Banca: FCC Órgão: TRE-CE Prova: Técnico Judiciário - Área Administrativa

18. As palavras acentuadas pela mesma razão que justifica os acentos na expressão domínio econômico, são
a) história notável.
b) trânsito difícil.
c) prejuízo público.
d) experiência política.

Órgão: GasBrasiliano Prova: Administrador Júnior

“Devem-se evitar essas construções perifrásticas. O texto ganha em economia e expressividade quando elas
são substituídas pelos verbos correspondentes.”

19. Nas palavras “correspondentes”, “expressividade” e “economia”, quanto ao processo de formação, há,
respectivamente:
a) Derivação parassintética; derivação sufixal e palavra primitiva.
b) Derivação parassintética, derivação parassintética e palavra primitiva.
c) Derivação sufixal; derivação parassintética e derivação regressiva.
d) Derivação prefixal; derivação prefixal e derivação regressiva.

Órgão: MPE-BA Prova: Assistente Técnico – Administrativo

20. A palavra abaixo que mostra processo de formação diferente dos demais é:
a) comunicação;
b) devidamente;
c) saudável;
d) hipertensos;

Órgão: ELETROBRAS-ACRE Prova: Técnico em Contabilidade

O canário

Casara-se havia duas semanas. E por isso, em casa dos sogros, a família resolveu
que ele é que daria cabo do canário:
O sogro, a sogra apelaram no mesmo tom. Os olhos claros de sua mulher pediram-
lhe com doçura:
- Vai, meu bem. Com repugnância pela obra de misericórdia que ia praticar, ele
aproximou-se da gaiola.
(Carlos Drummond de Andrade. Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro, José
Olympio,1976)

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“Os olhos claros de sua mulher pediram-lhe com doçura:”

21. No trecho acima, qual a função dos termos em destaque (olhos; sua; lhe), respectivamente:
a) Adjetivo, pronome oblíquo e pronome possessivo.
b) Substantivo, pronome possessivo e pronome oblíquo.
c) Substantivo, adjetivo e pronome oblíquo.
d) Adjetivo, substantivo e pronome pessoal.
Órgão: Prefeitura de Osasco – SP Prova: Professor de Educação Básica

“O Museu de Língua Portuguesa é o único espaço do mundo totalmente dedicado a um idioma. Localizado no
prédio da Estação da Luz, restaurado recentemente, no centro histórico da cidade [de São Paulo] com ...".

22. Nesse fragmento do texto, aparecem três particípios: dedicado, localizado e restaurado.

Esses particípios referem-se, respectivamente, a


a) espaço, Museu de Língua Portuguesa e prédio.
b) Museu de Língua Portuguesa, Museu de Língua Portuguesa e Museu de Língua Portuguesa.
c) Museu de Língua Portuguesa, Estação da Luz e Estação da Luz.
d) espaço, Estação da Luz e prédio.

Órgão: DETRAN-SP Prova: Oficial de Trânsito

23. No segundo quadrinho, a expressão anacrônicas é usada no sentido de:


a) simultaneamente.
b) fora do tempo.
c) em tempo futuro.
d) atualmente.
Órgão: DETRAN-SP Prova: Oficial de Trânsito

24. Em – Logo, nem sempre infringir a lei significa realmente fazer algo errado. (terceiro quadrinho) – a
expressão em destaque, no texto, pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
a) Portanto.
b) Contanto.
c) À medida que.
d) Até que.
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Órgão: DETRAN-SP Prova: Oficial de Trânsito

25. Assinale a alternativa em que a expressão destacada estabelece sentido de concessão.


a) ... os carros são a extensão de nossa personalidade e podem ser o bem mais valioso que possuímos.
b) Mesmo que o indivíduo seja o motorista mais seguro do mundo, existem muitas variáveis de risco no
trânsito, ...
c) Como perito do Congresso em Psicologia do Trânsito, o Dr. James acredita que a causa principal da ira
de trânsito...
d) Algumas não são apenas maus motoristas, sem condições de dirigir, mas também se engajam num
comportamento de risco.

GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B A B C C A D A A B D C C E C B D A D
21 22 23 24 25
B A B A B

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